黄真金

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发文主题：语文高考互联网汉语口语教育公平语文更多>>
发文领域：文化科学语言文字文学社会学更多>>
发文期刊：《教育与考试》《编辑学刊》《语文教学通讯》《酿酒科技》更多>>
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“互联网+”视域下语文线上教学的困境与路径探索
《语文教学通讯》2023年第43期18-19,共2页王建梅 黄真金 
(0421011/110)项目名称:基于“师范生教师职业能力标准”的《语文教师专业发展》课程建设研究。
随着互联网和现代信息技术的快速发展,语文线上教学模式已成为当前教师常态化的教学形式。语文作为一门十分重要的基础文化课程,学好语文对提升学生的核心素养和综合素质有着关键的作用。本文针对当前“互联网+”背景下的语文线上教学...
关键词：“互联网+” 伏化建议 线上教学 
深度学习视域下学生习作能力培养的策略研究
《教师教育论坛》2023年第10期42-44,共3页曾玉 黄真金 
习作是语文学科教学的重要内容,促进学生习作素养和习作能力的提升是习作教学的核心目标。在深度学习理论指导下进行习作教学,是发展学生语文核心素养的有效途径,有利于改善传统习作教学模式,激发学生习作兴趣,提高学生习作的能力。因此...
关键词：深度学习 语文习作 习作能力培养 
小学低年级无纸化测评的困境与出路被引量：3
《长春教育学院学报》2023年第1期123-128,共6页史梦丝 黄真金 
贵州省2021年高等学校教学内容和课程体系改革项目“基于‘师范生教师职业能力标准’的《语文教师专业发展》课程建设研究”(黔教函[2021]113号NO.52)
转变教育评价是建设高质量教育体系的关键。小学低年级实行无纸化测评,革除传统评价中结果性和单一选拔性的弊端,实现“育分”转向“育人”,进一步促进教育评价改革及“双减”政策落实。但面临缺少顶层设计、评价质量难以保障、教师评...
关键词：教育评价 纸笔考试 无纸化测评 
“说课”内涵及其改进策略探析被引量：1
《中学语文》2019年第10期67-70,共4页黄真金 张六红 
贵州省高等学校教学内容和课程改革体系改革项目——贵州师范大学2015年度省级本科教学工程建设项目“语文教师专业教学技能养成研究”(项目编号:2015GJ09)的研究成果
'说课'的主体,一般是授课教师。教师的'说课',最初主要用来帮助听课者更深入理解授课者对教学内容的理解、教学设计的意图、思维过程等。随着新课改的推行,'说课'被越来越广泛地应用于教学研讨、赛课、教师资格认证等教师专业活动中,'说...
关键词：语文教师专业发展 教学设计 专业素养 授课教师 教学反思 课程标准 
语文高考与中学语文教育互动的问题及改进策略研究被引量：1
《教育科学研究》2019年第4期91-95,共5页黄真金 
全国教育科学"十二五"规划2013年度教育部重点课题"三十年语文高考与高中语文教育之互动关系研究"(DHA130265)的成果
语文学科是基础教育中的重要学科,语文教育是提高国民母语素养、提升国家文化软实力、增强文化自信与民族凝聚力的重要渠道。语文高考是衔接基础教育与高等教育的重要纽带,是检验学校、社会和家庭的语文教育成效以及把握学生语文素养的...
关键词：语文高考 人才选拔 中学语文 语文教育理念 
“浸媒体”时代传统媒体的挑战与机遇被引量：1
《四川戏剧》2018年第12期31-33,共3页林坤 赵甍源 黄真金 
教育部高教司2016产学合作专业综合改革项目"基于计算机思维能力培养的民族地区特色旅游文化数据库MOOC/SPOC课程建设"(项目编号201601008015)阶段性成果
从新媒体、融媒体到浸媒体,传播技术的演进精彩纷呈,众多新技术让"旧媒体"应接不暇。媒介的发展变化,给传统媒体带来一系列挑战,也引起了传播渠道中传播者、接受者、广告商之间传受关系的变革,传统媒体"信息顶端"的传播优势不再。尽管如...
关键词：浸媒体 传统媒体 挑战 机遇 
民国“语文高考”与中学语文教育的相互适应
《语文建设》2018年第5X期40-44,共5页黄真金 
全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"三十年语文高考与高中语文教育之互动关系研究"(项目编号:DHA130265)研究成果
中华民国临时政府成立(1912年)以来,高校招生考试制度相对于科举制度,在“入学考试的内容、类型都获得了新的发展”[1],民国时期的高校是公私立并存的,大学招生入学考试一般由各高校自行组织。1933年,教育部为了纠正“文理科不平衡”的...
关键词：中华民国 中学语文教育 相互适应 语文高考 招生考试制度 入学考试 统一招生考试 民国时期 
“读好”材料是写好高考作文的关键——以2018年高考全国卷Ⅲ为例被引量：1
《语文建设》2018年第7期64-66,共3页黄真金 
英国哲学家培根说：＂读书使人丰富,讨论使人成熟,写作使人精确。＂我国的高考作文,是在有限时间内、依据命题要求而进行的写作,尤其是近年来出现较多的材料作文、话题作文等,实际上蕴含着对考生＂读、议、写＂等综合能力的考查。
关键词：高考作文 材料作文 全国卷 命题要求 话题作文 综合能力 哲学家 写作 
整体感知教学常见误区及策略被引量：4
《语文建设》2018年第2Z期27-30,共4页黄真金 陆凯宁 
全国教育科学"十二五"规划2013年度教育部重点课题"三十年语文高考与高中语文教育之互动关系研究"(项目编号:DHA130265)研究成果
20世纪90年代以来,随着“语文教育大讨论”与课程改革的不断深入,“整体性阅读”逐渐成为阅读教学中一种重要的理念。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》“汉语言文字特点”部分规定:“语文课程还应考虑汉语言文字的特点对识字、...
关键词：《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》 阅读教学 整体感知 20世纪90年代以来 汉语言文字 误区 整体性阅读 课程改革 
全国高考语文试题变化及其启示——以2017年全国语文Ⅲ卷为例被引量：1
《中学语文教学》2018年第2期69-72,共4页黄真金 
全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部重点课题“三十年语文高考与高中语文教育之互动关系研究”(课题编号:DHA130265)研究成果
.2017年是高考改革的关键年份，教育部考试中心重新修订考试大纲，语文高考试题发生了一些变化。以全国语文Ⅲ卷为例，分析其变化发现：高考语文正在从“能力立意”向“素养立意”转变，强调传统文化对“立德树人”的重要价值，对学生...
关键词：普通高考 语文试题 变化 启示 
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