况花荣

作品数：32被引量：110H指数：7
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供职机构：赣南医学院更多>>
发文主题：组织学与胚胎学教学方法香菇多糖形态学体外受精更多>>
发文领域：医药卫生生物学农业科学文化科学更多>>
发文期刊：《科技信息》《科技视界》《解剖学杂志》更多>>
所获基金：江西省卫生厅中医药科研基金江西省高等学校教学改革研究课题江西省教育厅科学技术研究项目更多>>
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以皮肤红肿、变硬为症状的乳腺浸润性小叶癌1例
《赣南医学院学报》2016年第3期439-440,共2页刘四君 况花荣 
1临床资料患者女,63岁,因左上肢及左胸壁皮肤肿胀、硬化2月余于2010年3月17日入院。患者于2009年12月底始出现左腋下皮肤发红、肿胀、变硬,并自觉发热、疼痛,后渐向左胸壁扩展,于2010年1月上旬左乳晕处皮肤出现较多的绿豆大小红色结节,...
关键词：乳腺 浸润性 小叶癌 
思维导图在形态实验技术教学中的应用被引量：7
《解剖学杂志》2013年第6期1141-1143,共3页陈同强 袁娲 郭丹 刘波兰 林卡莉 况花荣 邓婷 
江西省教育厅教学研究课题（JXJG-09-12-10）
形态实验技术是基础医学的一门实验性课程，包括组织学与胚胎学、病理学、微生物学与寄生虫学等的实验内容，主要讲述微观世界形态结构，在形态实验技术课程的教学过程中，师生经常苦恼于该门课程内容抽象复杂，记忆的东西很多，繁琐且...
关键词：形态结构 实验技术 教学过程 应用 思维 课程内容 教学内容 基础医学 
组织学与胚胎学教学实践与探讨
《科技视界》2013年第32期72-72,共1页郭丹 况花荣 
组织学与胚胎学是高等医学院校的一门重要的基础形态课程。为提高教学质量,实现以学生为中心,促进学生学习的兴趣与主动性,培养学生自主学习能力和创新思维能力,我们在组织学与胚胎学教学中,结合现代教育技术,遵循"以学生为中心",改进...
关键词：组织学与胚胎学 教学方法 教学手段 学生成绩评价体系 
PBL教学法在组织学实验教学中的运用
《赣南医学院学报》2012年第5期736-737,共2页刘波兰 况花荣 
目的:探讨PBL教学方法在组织学实验教学中的初步运用情况。方法:在组织学实验教学中,对52名2010级检验专业的学生运用PBL教学方法进行教学,课程结束后,采用Excel数据处理功能对实验技能考试成绩进行统计分析。结果:学生考试成绩呈负偏...
关键词：PBL教学法 组织学 实验教学 
组织学与胚胎学课程网络辅助教学的效果评价
《科技信息》2011年第27期13-13,16,共2页刘波兰 况花荣 
2006年江西省高校省级教改课题（编号JXJG-06-12-26）立项资助.
组织学与胚胎学是研究机体微细结构及其相关功能的一门基础医学学科．是学好生理学和病理学的重要理论基础．然而．近年来随着分子生物学等学科的发展．组织学与胚胎学的新知识、新理论不断增加，使教学内容量增多，但教学学时数减少，...
关键词：网络辅助教学 胚胎学 组织学 评价 课程 基础医学 分子生物学 微细结构 
山苍子油及其主要成分抗念珠菌的研究进展被引量：1
《科技信息》2011年第21期I0391-I0391,共1页况花荣 王小丽 
针对近年来真菌病发病率升高、真菌耐药性增加及抗真菌药物毒副作用多等现象,开发研究一种高效、广谱、较少耐药、价格低廉的抗真菌药物已成为一个亟待解决的问题,本文阐述了山苍子油的作用及其主要成分抗念珠菌的研究进展。
关键词：山苍子油 抗念珠菌 研究 进展 
高校兼职班主任工作实践的思考被引量：2
《科技信息》2011年第21期I0141-I0141,共1页况花荣 王小丽 
高校兼职班主任是大学生的教育者和组织者,对于学生综合素质能力和思想道德的的培养将发挥重要作用,对素质人才的培养具有实际意义。本文结合笔者近年来的工作实践,浅谈担任兼职班主任工作的一些心得体会。
关键词：高校 兼职班主任 体会 
出生缺陷的危险因素及防治策略
《科技信息》2011年第19期I0411-I0411,共1页况花荣 王小丽 
随着生物学、医学及相关科学的发展,出生缺陷已日趋引起人们的重视,本文阐述了出生缺陷发生的相关因素,主要包括家族遗传史、孕期患病、孕期饮酒、孕期接触化学品、孕期接触药物和农药、孕妇年龄和文化程度等及防治策略。
关键词：出生缺陷 危险因素 防治策略 
数字切片库联合显微数码互动系统改革组织学考试被引量：9
《科技信息》2011年第21期I0132-I0132,共1页况花荣 王小丽 
组织学实验考试是检验医学生对教学内容的认知程度,客观了解教学效果的一种手段,也是培养学生实验技能、督促学生加强学习、记忆的有效方法,如何利用现代教育技术手段,对组织学考试进行改革,我们综合利用数码互动系统和数字切片库大胆...
关键词：数字切片 显微数码互动系统 组织学考试 
留学生组织学与胚胎学教学探讨
《科技信息》2011年第21期I0155-I0155,共1页况花荣 王小丽 
探讨留学生组织学与胚胎学的教学模式和教学方法,对提高留学生组织胚胎学的教学水平有重要意义。文章提出在教学过程中,进行以学生为中心的教学及多种教学方法,来提高留学生的学习兴趣,打造高素质的师资队伍,以达到提高教学效果的目的。
关键词：留学生 组织学与胚胎学 教学方法 
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