周颖

作品数：13被引量：29H指数：2
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供职机构：南昌大学人民武装学院更多>>
发文主题：大学英语教学高职院校双师型教师队伍建设双师型人文素质教育更多>>
发文领域：文化科学语言文字自然科学总论经济管理更多>>
发文期刊：《金融教育研究》《科技致富向导》《都市家教（上半月）》《都市家教（下半月）》更多>>
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略议大学英语教学与双语教学的衔接
《科技致富向导》2013年第36期301-301,共1页周颖 
双语教学成为各高校提高教学质量、推进素质教育的一个重要手段，受到各高校的重视，取得了一定成绩。当然，双语教学实践还存在种种问题和不足，难以达到预期目标，其中的原因是多方面的。
关键词：双语教学 大学英语教学 教学质量 素质教育 教学实践 高校 
浅析语块理论与词汇教学
《都市家教（下半月）》2013年第11期170-170,共1页周颖 
词汇教学一直是大学英语教学中的一项重要内容，多年来，高校的英语老师们一直在探究一条恰当合理的词汇教学模式，让语块理论融入大学英语词汇教学中这一方式，给老师们探求现代词汇教学方式提供了一个全新的思路。
关键词：大学英语词汇教学 语块理论 大学英语教学 英语老师 教学模式 教学方式 现代词汇 高校 
语篇分析在精读和阅读教学的运用
《小作家选刊（教学交流）》2013年第9期269-269,共1页周颖 
语篇教学是相对于以词汇和句子结构为中心的教学而言。以往的这种以词、句子为核心的外语教学，如果用在外语学习初始阶段也许是有一定作用。但语言并非是一些杂乱无章的词句，而是由连贯的篇章形式表现出来的。语篇是指实际使用的语言...
关键词：阅读教学 语篇分析 精读 句子结构 语言单位 语篇教学 外语教学 外语学习 
浅议提高英语听力能力的方法
《都市家教（上半月）》2012年第10期139-139,共1页周颖 
听力是英语学习过程中的一个重要环节，也是掌握语言技能的关键所在。很多人英语学习失败的重要原因之一，就是听力的障碍。本文试图从学生在学习上感觉困难的一些方面来分析并找出对策。
关键词：听力能力 学生 障碍 学习方法 
从大学生现状说到传统教育
《科技致富向导》2011年第33期62-62,共1页周颖 胡敏 
本文列举了当代大学生暴露的严重问题，指出问题的根源是中国传统教育的缺失，责任在于整个社会。提出应恢复儒家传统教育才能改变此状况。
关键词：大学生 缺陷 传统教育 改变 
意义对等是根本——谈谈翻译中的对等被引量：1
《江西金融职工大学学报》2010年第6期141-143,共3页周颖 
翻译就是将一种语言所表达的意思用另一种语言表达出来。译文应尽可能在内容、形式和风格上与原文保持一致,尽可能求得译文与原文之间的意义对等、形式对等和风格对等的结果。由于原语和译入语各自具有很多独特的表达方式,有时要灵活对...
关键词：交际 翻译 意义对等 灵活对等 根本 
大学英语教学与人文素质教育被引量：8
《疯狂英语（教师版）》2009年第4期44-46,共3页胡敏 周颖 
根据经济全球化的特点和中国外语教学的发展需要,人文素质教育是很有必要的。外语教师应该以学生为本,在教学过程中充分体现出人文性,并从教学目的、教学内容、教学方法和手段等方面优化课堂教学,营造良好氛围,探索一条英语教学培养综...
关键词：大学英语教学 人文素质教育 
保留异国情调须以无碍于理解为前提——也谈异化与归化被引量：1
《疯狂英语（教师版）》2008年第4期124-126,共3页段冬生 胡敏 周颖 
在翻译界,时有学者认为,归化是翻译的歧路,并呼吁翻译中应采取异化翻译或直译。事实上,直译与意译、异化与归化,都是翻译的策略和方法。不存在哪个是正道哪个是歧路的问题,只存在何时用何法更为妥当的问题。翻译的首要目的应该是让译文...
关键词：异国情调 便于理解 异化 归化 
也谈英语否定的转移
《金融教育研究》2008年第5期136-138,共3页周颖 段冬生 
英语中的否定转移这一语言现象经常会给英语非本族语的学习者造成理解上的困难。解决这个问题的办法主要是在阅读中多加注意、认真思考,善于从上下文寻找启示,或善于根据逻辑、常理或常识来进行推断。
关键词：英语 否定 转移 语言现象 
高职院校如何进行“双师型”教师队伍建设被引量：18
《江西青年职业学院学报》2008年第3期38-40,共3页周颖 刘英 
高职院校师资队伍建设的重点就是双师型教师队伍建设,双师型教师队伍建设是张扬高职高专特色、培养学生创新和实践能力、开展教学改革、提高教学质量的关键。要搞好双师型教师队伍建设就要强化教师培训、建立创业机制、制定有力措施、...
关键词：高职院校 双师型 建设 
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