金美芳

作品数：40被引量：86H指数：5
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供职机构：新疆师范大学物理与电子工程学院更多>>
发文主题：物理教学信息技术信息技术与物理课程整合教学过程课堂教学更多>>
发文领域：文化科学理学自然科学总论机械工程更多>>
发文期刊：《现代远距离教育》《教学与管理（理论版）》《林区教学》《科教导刊》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金博士科研启动基金国家自然科学基金新疆维吾尔自治区高校科研计划更多>>
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对覆杯实验的思考被引量：1
《湖南中学物理》2020年第4期66-68,共3页董双魁 金美芳 
针对覆杯实验存在的诸多争论,如杯内水柱的高低、卡片的浸润性以及水的表面张力对实验的影响,展开讨论。并对覆杯实验的实验原理给出了合理的解释,且用此理论解释了覆杯实验存在的诸多争论。最后总结出覆杯实验成功实施的意见。
关键词：覆杯实验 争论 原理 
为有源头活水来:谈物理试题中的德育元素被引量：1
《中学理科园地》2020年第2期35-36,共2页刘红霞 吴建琴 金美芳 
物理是一门富含德育资源的学科,物理试题更是德育元素融入的新载体,追溯其源头,发掘其优势,分析其特点,助力其目标,最终为德育提升物理教学价值开拓新的思路。
关键词：物理试题 德育 融合 
自制电磁感应演示仪的制作与应用
《创新创业理论研究与实践》2020年第6期33-34,39,共3页董双魁 杨广武 张冬波 金美芳 
新疆维吾尔自治区高等学校科研计划项目资助(项目编号:XJEDU2016I005);天津中德应用技术大学教学改革与建设项目“大学物理课堂演示实验教学的研究与实践”资助(项目编号:ZDJY2019-07)
针对教学过程中已有电磁感应实验不能很好演示电磁感应现象的问题,用检流计、亚克力板、软导线、磁吸式轴等材料研制出《电磁感应演示仪》,达到定性与半定量的演示电磁感应现象的目的,还可以吸附在黑板或白板上供多人同时观看,很好地解...
关键词：电磁感应 实验 教具 
工科专业学生普通物理实验课学习效果调查研究——以新疆工程学院为例
《新疆师范大学学报（自然科学版）》2016年第1期76-81,共6页何晓 李统中 金美芳 
新疆教师教育研究中心:新疆农村教师发展课题研究(XJEDU040515A01)
目前,对于普通物理实验课评价的主要方式仍然是平时成绩和期末成绩的综合评定,强调以分数作为物理实验评定的结果,而对以学生为主体的自评和互评的关注度还不够。文章旨在从学生角度出发调查普通物理实验课学生的学习效果,以期学生能发...
关键词：学习效果 普通物理实验 工科专业 
探究理念下的中学物理板书设计
《林区教学》2015年第6期90-92,共3页闫赛楠 张雅婷 金美芳 
课堂板书作为课堂教学的重要组成部分,在提高中学物理教学质量,激发学生学习积极性方面有重要作用,是教师和学生在课堂教学过程中沟通和互动的桥梁。基于新课程的探究理念,从建构主义、发现学习、结构主义几个方面分析了板书设计的理论...
关键词：学习理论 板书设计 物理 
关于初中热学、光学、近代物理知识规范化的讲解案例
《才智》2014年第12期134-134,共1页张金凤 王莺 金美芳 
讲解技能是教师在课堂上有效传递知识技能的行为方式,通过讲解技能的运用,使学生了解事实,形成概念,掌握规律,进而形成知识系统。讲解技能是课堂教学的基本技能,也是主导技能。本文以初中热学、光学、近代物理知识为研究对象,列举案例,...
关键词：物理知识 课堂教学 规范化讲解 
“先行组织者”在物理教学中的应用
《科教导刊》2013年第31期148-149,共2页杜盼盼 唐君 金美芳 
本文首先介绍了"先行组织者"的基本概念,从理解其概念出发,介绍了几个"先行组织者"在物理教学中应用的案例。以证明"先行组织者"在物理教学中起着积极的推动作用。
关键词：先行组织者 物理教学 应用 
新疆初中物理教师教学设计能力的调查研究被引量：3
《科教导刊》2013年第14期250-253,共4页马静 金美芳 
教育部人文社科基金项目<新课程目标下的中学物理教学设计理论及其在新疆各民族中学实践的研究>(项目编号:10XJJA880002);新疆师范大学2012年度"国培计划"课题研究项目"立足新课程教学设计能力培养的初中物理教师培训课程的开发研究"(XJNUGP2012010)的研究成果之一
新疆初中物理教师对教学设计理论的理解和实践方面有着很大差距。近几年随着"国培计划"、"教师继续教育"的不断深入开展,中学物理教师在教学设计能力方面的不足和研究的迫切性正日益明显。通过调查不同性质的新疆初中物理教师教学设计...
关键词：新疆 初中物理教师 教学设计能力 
2011年新疆中考物理试题与物理课程标准一致性分析被引量：2
《喀什师范学院学报》2012年第6期69-72,共4页阿地力.吐尔逊 金美芳 
随着新课程标准的出台,学业成就评价和课程标准的一致性分析成为教育改革的热门话题.借鉴美国SEC一致性分析方法对2011年新疆中考物理试卷与全日制义务教育物理课程标准间的一致性进行了研究.研究结果表明,物理课程内容标准和中考物理...
关键词：一致性 物理课程标准 中考 
对物理专业汉语课教学的一点探究被引量：1
《新疆师范大学学报（自然科学版）》2011年第3期117-120,共4页刘玉萍 金美芳 
掌握好物理概念是物理教学的关键,教师应当在抓好物理概念教学的基础上,搞好物理基本规律的教学,进而进行物理练习的教学、深化拓展物理知识,促进由知识向能力的转化。本文从物理概念、规律、练习三个方面,谈了如何搞好物理专业汉语的...
关键词：物理专业汉语课教学 物理概念 规律 练习 
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