杨琪源

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供职机构:重庆工商职业学院更多>>
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发文领域:文化科学艺术更多>>
发文期刊:《出国与就业(就业教育)》《重庆交通大学学报(社会科学版)》《社会与公益》《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》更多>>
所获基金:重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
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“立德树人”理念下“科研育人”融入高校创新型人才培养的探索与实践--以第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛为例
《社会与公益》2024年第8期70-73,共4页杨琪源 
重庆市教委人文社科项目“基于创新创业‘项目制’全过程的高校思创融合模式研究与实践”(22SKSZ087);重庆工商职业学院教育教学改革项目“思创融合理念下高职创新创业教学改革与实践研究”(GZZX2232014)。
“立德树人”是高校人才培养的根本任务,本文以重庆XX高校备赛第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛为例,探讨“科研”与“育人”相融合的思政育人模式,围绕“四个聚焦”,靶向激活科研育人在高校创新型人才培养中的全要素...
关键词:立德树人 科研育人 创新 
基于文化传承创新的课程思政的实践研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第6期124-126,共3页杨琪源 
重庆市高等教育教学改革研究项目《基于文化传承创新的“12355”课程思政实施路径研究与实践》项目编号:Z213156。
课程思政是当前思政教育的重点、热点,而文化传承创新则为课程思政提供了新的思路。文章基于此,以基于文化传承创新的课程思政为研究内容,首先阐释了课程思政的内涵、属性与特点,继而从创新思政教育模式、拓展思政教育资源、提升思政教...
关键词:文化创新传承 思政教育 课程思政 
课程思政在“社会实践”课程中的实施路径研究与实践
《世纪之星—交流版》2022年第8期184-186,共3页杨琪源 
高校落实“立德树人”这一根本任务,必须实现由“思政课程”到“课程思政”的转变,将思想政治教育拓展到包括思想政治理论课在内的所有课程,发挥所有课程的育人功能;让高校所有教师担负起育人职责,在课堂教学全过程、全方位开展思想政...
关键词:思政教育 课程教学 学情分析 
高职生命教育课程建设实践
《科教导刊(电子版)》2021年第17期184-185,共2页程元梅 谢德光 袁丽红 杨琪源 
2019年度重庆市社会科学规划调研项目“高职大学生生命教育研究”(2019DY01)。
生命教育课程建设在我国中小学、中职教育中已初见成效,但高等教育的生命教育,特别是契合高职学生特点的生命教育课程建设仍较为少见,笔者以重庆市社科联课题“高职生命教育”为依托,以重庆工商职业学院公共选修课为实践平台,进行了高...
关键词:生命教育 课程建设 实践 
高校美育课程教学中混合式教学法的实践分析被引量:2
《课程教育研究》2019年第12期218-218,共1页杨琪源 
重庆市高等教育教学改革研究项目:基于文化传承创新的高校美育混合教学模式研究与实践;立项人:陈春燕;项目编号:173265
本文主要分析了高校美育课程教学过程中混合式教学法的应用方式,并提出了相应的见解与思考,要求必须对传统的教学模式进行改革,提高美育课程教学效率,进而增强学生的综合素质,为其日后的成长以及发展奠定坚实的基础。
关键词:高校 美育课程 混合式教学法 实践方式 
基于UTAUT模型的校园文化活动微信公众号大学生接受意愿分析被引量:4
《重庆广播电视大学学报》2017年第3期40-45,共6页杨琪源 
2016年重庆工商职业学院教学改革研究一般项目"三融合理念下高职院校校园文化活动育人功能实现研究"的阶段性成果(负责人:苏丹;编号:X20150505)
为验证大学生对校园文化活动微信公众号的接受意愿,本文采用UTATU模型为研究模型,对收集的问卷数据进行社会统计分析,得出效果期望、自我效能、主观规范和技术支持对大学生接受意愿有正向影响,经验、风险、干部对研究变量有调节作用,并...
关键词:UTAUT模型 校园文化活动 大学生 接受意愿 
在嬗变中应对:市场化下教师教育的反思
《教育教学论坛》2017年第19期239-240,共2页杨琪源 
2016年四川省高等学校人文社会科学重点研究基地-新建院校改革与发展研究中心一般项目"新建本科院校教师发展机构建设研究"的阶段性成果;负责人:孙镱文;编号:XJYX2016B01
在改革开放深入发展背景下,教师教育体系从计划逐渐走向开放,教师教育引入市场机制已成为必然趋势。教师教育市场化的发展,引发教师教育专业课程的修改、设置,培养机构的变迁、重构。在这一系列的嬗变中,教师教育成为一项多元主体相互...
关键词:嬗变 市场化 教师教育 反思 
高深知识概念探析
《长江丛刊》2015年第25期154-154,共1页杨琪源 
本文通过分析,发现已有对高深知识概念的研究都是从知识的"高深"角度出发的,并没有从高深知识所存在的范围去框定。高深知识与高等教育有着天然的逻辑联系,因此本文尝试从高深知识所存在的主要范围,即高等教育机构去探析高深知识的概念...
关键词:高深知识 高等教育 概念 
人学视野下的大学生道德信仰教育被引量:1
《重庆交通大学学报(社会科学版)》2013年第3期105-107,共3页杨琪源 
道德信仰教育不仅在大学生个体道德生活方面发挥重要作用,还对克服当下高校德育缺乏深度追求的弊端、提高德育的实效性有着重要的意义。在当今价值多元的社会背景下,大学生的现实性、自主性、社会性和实践性进一步增强,高校德育客观上...
关键词:道德信仰 道德信仰教育 人学视野 
大学生学习倦怠现象的成因探索被引量:4
《宁波教育学院学报》2013年第2期34-36,共3页杨琪源 
倦怠的研究主要在职业领域,近年来国外开始重视研究学生的学习倦怠,但是学习倦怠的界定与量化都还是借鉴职业倦怠的研究成果。学习领域里的倦怠与职业领域里的倦怠有本质的差别,因此研究学习倦怠,特别是大学生学习倦怠的成因,不仅要考...
关键词:学习倦怠 马斯洛需求层次理论 ERG需求理论 勒温理论 
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