王泽农

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发文领域:文化科学理学电子电信生物学更多>>
发文期刊:《电子学报》《基础教育研究》《南京晓庄学院学报》《现代物理知识》更多>>
所获基金:江苏省教育科学“十五”规划课题江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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中小学教师开展教育行动研究之必要性与有效性被引量:1
《教学与管理(理论版)》2011年第5期5-7,共3页窦瑾 高忠 王泽农 
江苏省教育科学"十一五"规划课题立项项目(批准号D/2008/01/122)的研究成果之一
在很长一段时间里,社会工作者都把“行动”和“研究”看作是两个互不相关的概念:“行动”主要是指实际工作者的实践活动,其目的是改善和解决具体的问题;“研究”则主要是指专业研究人员对社会活动和社会科学的探索,其目的是发展和...
关键词:教育行动研究 中小学教师 有效性 社会工作者 实践活动 社会科学 社会活动 研究人员 
中小学教师开展教育行动研究之必要性与有效性探讨
《基础教育研究》2010年第12期20-22,共3页窦瑾 高忠 王泽农 
江苏省教育科学"十一五"规划课题立项项目<高中理科教师活动研究行动的现状与对策研究>成果之一
长期以来,有一种奇怪的"供求"现象普遍存在于教育界:中小学教师渴望获得能够用来解决困惑和问题的先进教育理论和教育研究成果;然而相关理论和成果在向中小学教师传递的过程中频遭抵触。这折射出中小学教师复杂的心态:对理论与实际、研...
关键词:行动 研究 行动研究 教育 
物理直觉思维能力的培养
《现代物理知识》2008年第6期44-47,共4页王泽农 王虹 
在素质教育的倡导下,要培养具有创新精神、创新意识和创造能力的高素质学生,思维的培养是实现这一目标的基础。直觉思维不是与抽象思维和形象思维并列的一种独立的思维方式,而是抽象思维或形象思维活动发展到一定阶段的一种激烈的跳...
关键词:直觉思维能力 物理教师 培养 素质教育 思维方式 形象思维 抽象思维 创新精神 
不确定原理及其应用
《现代物理知识》2008年第4期3-5,共3页张玮 王泽农 厉光烈 
不确定原理是量子力学的重要原理之一。1927年,德国物理学家海森堡(1901—1976)在研究微观粒子“波粒二象性”的过程中提出了这一原理,其大意是:微观粒子在运动过程中不能像宏观物体那样有确定的运动轨迹,也就是说,微观粒子在运...
关键词:不确定原理 应用 微观粒子 运动过程 能量动量 不确定度 波粒二象性 量子力学 
“学科”课程与教学论的学科特点和课程群的建构被引量:3
《南京晓庄学院学报》2008年第4期98-101,共4页王泽农 
本文从理论上,对于师范院校的一门重要的"学科"教育类课程——"学科"课程与教学论,它所属学科的发展,它的学科特点,阐明了我们的观点。根据这个观点,结合教师专业化的需要,介绍了"学科"教育类课程群的建构。本文还从实践层面,介绍了推动...
关键词:学科”教育类课程 “学科”课程与教学论 应用型交叉学科 教师专业化 课程群 
似稳条件下位移电流激发磁场问题的讨论
《南京晓庄学院学报》2007年第6期113-115,共3页王泽农 
从真空中的麦克斯韦方程组与毕—萨定律出发,用简要方式说明在似稳情况下可忽略位移电流激发的磁场,但似稳条件仅仅是理想准静态的近似,证明指出"真空中位移电流与传导电流同等地激发磁场"有客观正确性.
关键词:位移电流 毕-萨定律 准静态 似稳条件 
日本教师录用考试制度及其对我国的启示被引量:4
《高等理科教育》2006年第4期138-142,共5页刘克健 王泽农 张洁 
江苏省教育科学“十五”规划重点课题“教师资格认定制度的比较研究”(项目批准号:B/2003/01/24)
日本对教师录用考试制度进行了深刻的变革,其录用考试制度本身在考试形式、评价方法、录用标准、录用体系以及考试内容等方面的成功经验,对于我国当前教师教育制度改革具有很好的借鉴意义。
关键词:日本 教师录用 考试制度 考试内容 评价方法 教师教育制度 
高校普通物理(热学、电磁学)双语教学的探索和实践被引量:3
《南京晓庄学院学报》2006年第4期118-121,共4页赵超先 王泽农 张力发 罗青 
南京晓庄学院教改科研项目(4053027)
本文阐明了高校普通物理学在面临国际化挑战的形势下实施双语教学的必要性.通过对普通物理(热学、电磁学)双语教学的探索和实践,本文旨在提出在教学型院校进一步推进双语教学的思路和对策.
关键词:双语教学 原版教材 教学模式 
教师资格认定制度的比较研究被引量:9
《南京晓庄学院学报》2006年第3期79-83,共5页李伟 刘克健 王泽农 
江苏省教育科学"十五"规划重点课题(滚B/2003/01/24)。
实施教师资格制度,是促进教师专业化发展的国际趋势。教师资格认定制度的完善和落实,对我国建设一支能够满足基础教育需要的高素质、专业化的教师队伍具有重要和深远的意义。文章通过研究教师资格认证制度的内涵,比较中国目前的教师资...
关键词:教师资格 教师资格认定制度 比较研究 
加拿大教师职业个案研究被引量:1
《教师教育研究》2005年第2期77-80,共4页龙琪 王泽农 周志华 
本文首先对加拿大的教育和文化进行了背景分析,然后具体考察了安大略省渥太华市 Merivale中学的教师职业,包括教师的工作量、待遇、资格、评价、进修等方面。特殊性中包含普遍性。通过个案研究和宏观分析,本文力图展示加拿大安大略省的...
关键词:加拿大 安大略省 教师职业 
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