费云芬

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供职机构：江苏省句容市崇明小学更多>>
发文主题：绘本单元预习教学方法声音语文教学更多>>
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发文期刊：《七彩语文（教师论坛）》《创新作文（小学5-6年级）》《小学语文教学（人物）》《语文教学通讯（小学）（C）》更多>>
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小学生“全语言教室”的建设初探
《生活教育》2022年第23期120-122,共3页费云芬 
教师应当模拟现实生活,为学生打造“全语言教室”环境,创设真实的学习场景,让学习从学生入学第一天就开始在这个“全语言教室”中有所获益。在这里,教师将为学生读写能力的提升提供策略;充分利用智能网络系统,建立一套多元化评价方式,...
关键词：全语言教室 读写能力 爱上学习 
《我有一个奇妙的蛋》教学实录
《小学语文教学》2020年第9期37-39,共3页费云芬 
启动想象力:第一次猜测师:老师今天第一次给一(4)班小朋友上课,特地带来个礼物,是个奇妙的蛋。猜猜看,它可能是什么样的?生:长方形的。师:有可能。生:正方形的。生:三角形的。师:哦,形状很特别,还能说说其他方面的特别之处吗?生:蛋里面...
关键词：《我有一个奇妙的蛋》 盘古开天 教学实录 
做一个快乐的牧羊人
《青年教师》2019年第7期60-61,共2页费云芬 
一直以为,一个像样的教师应该像个牧羊人。他会首先考虑到为他的“羊儿们”寻找精神生长的原野--一片思想的沃野。在那里,即使我们身处狭小的教室,我们的孩子却能看到远处的山,高处的云朵和深处的海,听到课本里发不出的声音,欣赏到黑板...
关键词：牧羊人 快乐 
聊聊我们班的读书生活
《七彩语文（教师论坛）》2017年第5期63-65,共3页费云芬 
我是一名普通的语文教师，平常喜欢翻翻书，为了享受教师职业的幸福感，我尝试着把学生领进阅读的天地。我相信，只要同学们爱上读书，我们就能在阅读的世界里相互温暖，彼此照亮。
关键词：读书生活 语文教师 教师职业 幸福感 阅读 学生 同学 
借力微课,提升自主阅读整本书的能力——《小熊温尼·菩》整本书导读设计及评析
《小学语文教学》2017年第11期6-8,共3页费云芬 唐婉 
【内容简介】《小熊温尼·菩》的创作灵感来源于一只玩具熊，它是克里斯托弗·罗宾过第一个生日时收到的礼物。后来，玩具熊和它的几个朋友——小猪、驴子伊哟、猫头鹰、兔子、袋鼠妈妈和袋鼠宝宝、小老虎的故事被罗宾的爸爸阿伦·亚历...
关键词：导读设计 自主阅读 纽约公共图书馆 能力 创作灵感 内容简介 亚历山大 永久保存 
声音
《江苏教育（小学教学）》2015年第9期2-2,共1页费云芬 
新一轮基础教育课程改革已经开展了十多年，它应该走向何处7翻开《江苏教育》（小学教学）第8期，你就会找到答案。张华教授的《论教学改革的方向》一文旗帜鲜明地提出了基础教育课程改革的三个根本出发点，给我们明确了教学改革的方向...
关键词：基础教育课程改革 声音 《江苏教育》 教学改革 学科价值 新课程背景 小学教学 旁征博引 
绘本引领阅读
《小学语文教师》2014年第10期12-13,共2页费云芬 
台湾著名作家郝广才认为：对于孩子，阅读是最好的游戏，绘本是最好的玩具；绘本是孩子进入阅读世界的不二法门。为了让刚入学的孩子享受语文学习的快乐，我的语文课是从为孩子们大声读绘本开始的。
关键词：绘本 阅读 著名作家 不二法门 语文学习 孩子 语文课 游戏 
声音
《江苏教育（小学教学）》2014年第5期2-2,共1页费云芬 
阅读《江苏教育》（2014年第4期）《从“看上去”到“好好看”：儿童深度阅读的教学路径》很有感触。作者有一双会发现的慧眼，能从一首平常的小诗中看到儿童深度阅读的一条路径。可以说，儿童诗《大小》就如砸到牛顿头上的苹果，很多...
关键词：声音 《江苏教育》 儿童诗 阅读 感触 路径 教学 
爱,可以这样表达——绘本《小恩的秘密花园》阅读教学设计
《小学语文教学（人物）》2012年第11期19-20,共2页费云芬 
《小恩的秘密花园》是一部以美国经济大萧条为背景的图画书。小恩是个生活在农庄里的孩子，喜欢跟着奶奶一起种花。爸爸失业了，妈妈手工虽好，但也没有人找她做衣服，于是他们决定送小恩到城里开面包店的舅舅家暂住，以度难关。小恩带...
关键词：教学设计 花园 秘密 阅读 绘本 经济大萧条 面包店 图画书 
童话阅读的四条路径——人教版第七册第三单元预习单
《小学语文教学（人物）》2012年第11期39-40,共2页费云芬 
本单元是“中外童话”专题，选取的课文有《巨人的花园》《幸福是什么》《去年的树》《小木偶的故事》。这些童话故事来自不同国度，风格也不尽相同。《巨人的花园》描写了巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍很生气，便筑起围墙，从此花...
关键词：童话故事 人教版第七册 《巨人的花园》 《幸福是什么》 预习 路径 阅读 《去年的树》 
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