闵璇

作品数:17被引量:15H指数:2
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供职机构:合肥工业大学外国语学院更多>>
发文主题:翻译教学口译非英语专业大学英语汉语更多>>
发文领域:语言文字文化科学文学经济管理更多>>
发文期刊:《长春教育学院学报》《绥化学院学报》《黑河学院学报》《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》更多>>
所获基金:安徽省高校人文社会科学研究项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目中央高校基本科研业务费专项资金安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
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基于语料库的高中英语教师课堂提问话语分析与研究被引量:1
《绥化学院学报》2023年第6期115-117,共3页郑双双 闵璇 
2019年国家社科基金项目(19BYY125)的阶段性成果
信息技术2.0背景下,教育教学资源逐渐实现大资源共享。在数量庞大的资源面前,教师需要选取适用的资源以利于自己的教学,其中,语料库的作用非常突出。高中英语教学缺乏相应语料库的建立,对语料库的认识也不足。文章以2021年安徽省高中英...
关键词:信息技术 语料库 高中英语 课堂提问 
卡特福德翻译转换理论视角下的汉语文本翻译及传播被引量:2
《山东农业工程学院学报》2017年第7期142-146,共5页闵璇 张利群 
安徽省高校人文社科重点研究基地招标项目"基于语料库的中国外宣文化特色词汇翻译及其传播效果研究"(项目号:SK2015A207)资助
卡特福德的翻译转换理论有助于增强双语转换意识,培养思维转换能力。汉语文化在向外传播的过程中,翻译转换在两个语言文本之间的通达转意上作为一定的媒介,影响中国文化的外推。本文主要通过对比分析英汉区别,结合翻译实践平台的具体实...
关键词:翻译转换 转换思维 传播中国文化 
翻译对等视角下外宣文化的传播
《山东农业工程学院学报》2017年第5期151-154,共4页闵璇 张利群 
安徽省高校人文社科重点研究基地招标项目"基于语料库的中国外宣文化特色词汇翻译及其传播效果研究"(项目号:SK2015A207)资助
经济全球化的发展,推动了全球政治经济文化的交融。中国随着国际地位的提高,对文化软实力提出更高要求。本文通过在翻译功能视角下,分析中国汉语的文化负载词,总结文化负载词的翻译策略,给翻译教学带来启示,以期更好的培养翻译人才。
关键词:翻译对等 文化负载词 外宣文化 翻译教学 
口译学习焦虑成因及影响研究被引量:1
《黑河学院学报》2017年第3期154-155,189,共3页潘晨曦 闵璇 
合肥工业大学2014中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"认知心理视域下口译策略选择的实证研究"(J2014HGXJ0146)
使用问卷调查、非参与式观察和个别访谈相结合的方式,考察学生口译学习焦虑状态的成因和影响。研究发现,学生译员普遍存在焦虑状态,口译焦虑是影响口译学习的显著因素之一,与口译表现呈负相关。口译学习焦虑的成因主要有三个:认知负荷...
关键词:口译 学习焦虑 成因 影响 
从翻译期待规范视角看中国诗词的外译——以苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》的两个英译本为例被引量:2
《合肥工业大学学报(社会科学版)》2016年第6期87-92,共6页闵璇 周雪勤 
安徽省高校人文社科重点研究基地招标项目(SK2015A207)
文章选取苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》两个英译本作为研究对象,从切斯特曼翻译期待规范的角度出发,对两个英译本中词牌名及词中特有的时间和地点(距离)概念以及具有中国文化特色的意象的翻译进行分析比较,发现期待规范对于翻...
关键词:期待规范 翻译策略 中国诗词外译 意象 
中国骨瓷与美国中产阶级后现代主义消费文化的对接
《知识经济》2015年第20期89-90,共2页何静静 闵璇 
2013年中央高校项目"欧美潮流奢侈品牌历史文化溯源研究"研究成果;项目编号:2013HGXJ0271
21世纪初期不仅是美国消费文化由现代向后现代转型的关键时期,也是中国消费文化由传统向现代发展的重要阶段。本文打破纯粹的经济学立场,以与时俱进的跨消费文化立场研究美国中产阶级近二三十年来的主导消费动态及特征,发展"文化经济",...
关键词:骨瓷 中产阶级 后现代主义消费文化 
弹性认知理论引导下建构的修辞图式在大学英语提高课程教学中的激活被引量:2
《无线互联科技》2014年第10期258-259,262,共3页何静静 闵璇 
安徽省人文社会科学项目"任务型教学模式下大学生英语学习策略实证研究"研究成果;项目编号为2012AJRW0309
为满足提高类大学英语课程的弹性教学要求,多元化的大学英语高级阶段的教学呼应加入创新意识、创新思维和创新(或研究)方法的更加适合高级语言课程的教学图式体系的建构。以西方弹性认知图式理论为指导建构的英语修辞图式突破了文体学...
关键词:图式 交际修辞图式 美学修辞图式 
通识教育课程开设与口译人才培养研究——以《口译入门》为例
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2013年第8期183-184,共2页闵璇 潘晨曦 
2011~2012年度安徽省社科规划项目--基于安徽文化"走出去"战略背景下的口译人才培养问题研究-的阶段性成果;项目编号:AHSK11-12D254
随着对外交流的深入,对于既具有专业知识又有口译技能的口译人才的市场需求日益凸显。口译人才的紧缺突显了我国口译人才培养的紧迫性。本文以高校通识教育课程《口译入门》为例,以口译教学理论做指导,从实践教学经验出发,分析了如何从...
关键词:口译人才培养 通识教育课程 教学与实践 
修辞调控策略下大学英语多维度教学模式建构被引量:1
《长春教育学院学报》2013年第7期102-103,共2页何静静 闵璇 
本文以修辞调控理论为基础,将修辞的研究扩大至话语领域,发挥修辞在整个英语教学过程的动态调控作用,摆脱传统单一英语教学模式的束缚,发挥修辞结构、修辞原则和修辞意识对于语境意图的推理、语篇衔接的连贯、文化迁移的减少、美感共鸣...
关键词:修辞调控 多维度教学模式 语境推理 语篇衔接 
英语演讲的话语修辞调控体系建构
《中国职工教育》2013年第3X期129-130,共2页何静静 闵璇 
安徽省高等学校省级质量工程重点项目成果;项目编号:20100078
本文以演讲增效优化协调为实施原则和出发点,以话语修辞批评理论为基础,将英语演讲的传统培养模式SPAM(situation—purpose—audience—method)重新纳入话语修辞体系研究中,从宏观的文化、心理及人际因素的调控和发挥中来研究话语修辞,...
关键词:修辞调控 SPAM模式 修辞情境 即兴调控 
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