刘秀娟

作品数:26被引量:31H指数:3
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供职机构:佳木斯大学更多>>
发文主题:FRATTINIP-限制李三系高师数学李三系更多>>
发文领域:理学文化科学经济管理医药卫生更多>>
发文期刊:《杭州师范大学学报(自然科学版)》《东北师大学报(自然科学版)》《中国科技博览》《教育与职业》更多>>
所获基金:黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金黑龙江省教育科学规划课题更多>>
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基于线上线下混合式教学的PI教学法研究被引量:1
《佳木斯职业学院学报》2024年第5期145-147,共3页宋丽艳 康兆敏 刘秀娟 
2018年黑龙江省佳木斯市教育科学“十三五”规划课题“新课标下高中课堂PI教学方法的实践与研究”(项目编号:JY13518010)。
PI教学法基本理念就是坚持以学生为主体,教师为主导,着重培养学生的自主学习能力与合作探究能力,此法更有利于组织大班课堂教学[1]。在传统的课堂教学基础上积极引进网络教学,通过网络教学平台,充分发挥网络资源及各种教学平台的优势,...
关键词:线上线下 混合教学 PI教学法 
基于SPSS统计分析我国快递行业的影响因素
《商场现代化》2023年第10期48-50,共3页赵琳 刘秀娟 
2022年黑龙江省大学生创新创业训练计划项目(S202210222022S);黑龙江省佳木斯大学2022年教育教学改革研究项目(2022JY3-25)。
当前经济全球化发展迅速,区域间交流频繁,快递行业对经济的飞速发展起着举足轻重的作用,它可以最大限度地方便群众生活。在当今经济社会,疫情防控实时动态变化的大背景下,百姓对快递的需求量将会越来越大。本文通过分析2010—2021年这1...
关键词:回归分析 快递业务量 优化建议 
移动学习背景下大学数学线上线下教学模式的探索与实践被引量:2
《经济师》2023年第3期181-183,共3页赵坤 陈琳珏 关劲秋 任广斌 刘秀娟 
黑龙江省教育科学规划项目《“互联网+教育”背景下的移动学习在大学数学教育中的探索与实践》(课题编号:GJB1421137);佳木斯大学教研项目(编号:2022JY3-25)。
科学技术的日新月异,推动大学课堂教育模式不断变革。信息化时代要求传统教学模式也要与时俱进。新冠疫情“停课不停学”进一步加速推进传统的线下教育与新兴的线上教育相互融合。文章首先分别阐述了线上、线下教学各自的优势与不足,其...
关键词:移动学习 大学数学 线上线下 
经济数学在金融经济分析中的应用研究
《山西农经》2021年第3期184-185,共2页孙涵 刘秀娟 
经济和金融不断融合且飞速发展,但由于金融体制的复杂性,传统定性的经济分析方法出现了滞后性,难以与当今快速发展的世界金融经济相适应。在此背景下,需要定量与定性分析相结合的经济数学进行辅助,通过将经济数学运用于当代金融经济,对...
关键词:经济数学 金融经济 分析应用 
“互联网+”背景下本科生大学数学课程学习状况调查分析——以佳木斯大学学生为例
《经济师》2020年第1期214-215,共2页文斌 李东 于辉 刘春妍 刘秀娟 
黑龙江省教育厅高等教育教学改革项目“:互联网+”背景下普通高校教学方法改革研究(SJGY20170587)的研究成果
"互联网+"教育时代的学习革命催生了MOOC、微课、翻转课堂等新的教学方式,与传统教学一起共同发挥教育功能。大学数学课程既为学生奠定学习专业后继课程的坚实数学基础,又是提高学生逻辑思维能力、抽象思维能力,培养数学素养的主要途径...
关键词:“互联网+”教育 大学数学 学习状况 混合式教学 
基于MATLAB的发夹型滤波器设计被引量:1
《黑龙江工程学院学报》2019年第2期50-53,共4页赖署晨 董庆超 杨文泉 李东 刘秀娟 
随着无线微波通信技术的迅速发展,滤波器作为具有选频功能的无源器件,它的设计与性能直接关系着整个通讯系统和射频链路的指标,因此,对滤波器的性能要求也变得越来越高。基于MATLAB与HFSS结合,使用MATLAB实现有关发夹型滤波器的相关初...
关键词:MATLAB 发夹型 带通滤波器 
高师数学实习教师与经验教师提问技能的比较研究被引量:2
《教书育人(高教论坛)》2018年第10期77-78,共2页孙艳彬 李岚 宋汉中 刘秀娟 
佳木斯大学2015-2011年度教学研究立项项目"教育实习与高师数学师范生专业发展的研究"(2016JL2020)
教育实习作为职前教育的重要实践课程,在我国师范院校广泛推广,教育实习为师范生提供了锻炼的机会,从而实现师范生向教师转换的过度。教育实习是国际上教育的热点问题,同时也是我国教育的重要问题。本文主要采取的是文献综述法、听课记...
关键词:实习教师 经验教师 提问技能 
新课程背景下高师数学专业教学基本功微格训练模式研究与实践被引量:1
《当代教研论丛》2015年第9期17-17,共1页毕秀芝 方海文 刘秀娟 
佳木斯大学教学研究项目JKA2012-019,JYLA2012-014,JKA2013-012
新课程改革,对高师数学专业教法课的教学提出了更高的要求,针对如何适应新时期基础教育发展的需要,课题组借助现代教育技术,开展了数学微格教学训练。我们采取借鉴与创新相结合,运用"教师基本功微格模式"开展课堂教学,积累了教学基本功...
关键词:高师数学 教法课 教学改革 微格教学 
数学教学中渗透数学思想方法的教学策略研究
《当代教研论丛》2015年第4期96-96,共1页方海文 刘秀娟 黄金莹 
佳木斯大学教学研究项目,编号JYLA2012-014;JKA2013-012
《中学数学教材分析》是高师院校数学专业本科生必修的一门重要专业课,而研究中学数学课堂教学是该门课程的核心内容,这里主要研究的是中学数学思想方法的教学策略。依据数学课程标准中"四基"的要求,教师在教学过程中要把提炼数学思想...
关键词:高师数学 中学数学教材分析 数学思想方法 教学策略 
基于模糊思维模式培养学生数值计算能力
《高师理科学刊》2013年第5期86-88,共3页方秀男 汤凤香 方海文 刘秀娟 
黑龙江省新世纪教改项目(5387);佳木斯大学重点教研项目(2010021);佳木斯大学教学研究项目(JYB2011-013)
阐述了模糊思维的基本思想.将模糊思维模式贯穿于教学实践中,与数学实验、数学软件相结合,对数值计算能力进行了重新诠释,探讨了模糊思维模式在培养大学生数值计算能力中的重要作用.
关键词:模糊思维 数学实验 数值计算 
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