刘迎春

作品数:16被引量:38H指数:3
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供职机构:吉林农业大学外国语学院更多>>
发文主题:口语教学教育生态学交际能力大学英语教学大学英语更多>>
发文领域:文化科学语言文字文学环境科学与工程更多>>
发文期刊:《武夷学院学报》《吉林工程技术师范学院学报》《科研成果与传播》《作家天地》更多>>
所获基金:吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目吉林省教育厅科研项目更多>>
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CLIL视域下大学英语教学中学生文化意识的培养研究
《科研成果与传播》2024年第7期233-237,共5页刘文丽 刘迎春 
吉林省教育科学规划课题?基于互动理论的大学生英语智慧学习模式重构研究?(项目编号:GH22240);吉林省高教科研课题?社会文化理论视角下大学英语智慧教学提升路径研究?(项目编号:JGJX2022D111);吉林农业大学研究生教育教学改革研究与实践项目?AI时代:基于CLIL的《英语学科教学理论》课程设计与教学实践研究?(项目编号:2024YJG18)。
文化意识,作为跨文化交际能力的核心要素,对于学生在全球化环境中的适应和发展至关重要。然而,我国传统的大学英语教学模式在文化意识的培养方面存在明显不足。CLIL教学理念为高校英语教师提供了一种新的教学模式。本文将基于CLIL教学理...
关键词:CLIL 理念 大学英语 文化意识 
教育生态学视角下大学英语交互性智慧教学体系构建研究
《前卫》2024年第19期0007-0009,共3页刘迎春 于淮 
吉林省教育科学规划课题项目,项目名称:基于互动理论的大学生英语智慧学习模式重构研究,项目编号:GH22240;吉林省高教科研课题项目,项目名称:社会文化理论视角下大学英语智慧教学提升路径研究,项目编号:JGJX2022D111;吉林农业大学研究生教育教学改革研究与实践项目,项目名称:AI时代:基于CLIL的?英语学科教学理论?课程设计与教学实践研究,项目编号:2024YJG18;吉林省教育厅人文社会科学研究项目,项目名称:混合式学习环境下大学英语在线学习交互设计及教学实践研究,项目编号:JJKH20230370SK.
信息技术的迅速发展,促进了数字技术与教育相融合的教学改革.大学英语作为高等教育的重要组成部分,对培养适应社会经济发展的具有人文素养和跨文化交际能力的复合型人才起着重要作用.本研究基于教育生态学,将英语教学与信息化技术相结合...
关键词:教育生态学 大学英语 交互性智慧教学 体系构建 
同伴互动在高中英语口语教学中的应用研究
《世纪之星—交流版》2021年第27期52-53,共2页富潇 刘迎春 陈健纯 
新课程标准要求英语更注重核心素养的培养,培养学生的综合语言运用能力,但英语口语一直被高中英语教学所忽视。因此,在新课标背景下,将同伴互动应用于口语教学中将有利于提升学生的学科英语核心素养,促进学生的英语交流能力,形成以学生...
关键词:同伴互动 口语教学 交际能力 
基于任务的智慧课堂教学对大学生跨文化交际能力的影响研究
《作家天地》2020年第11期101-101,104,共2页刘迎春 
吉林省教育厅高等教育教学改革研究课题重点项目“移动信息一体化环境下大学英语课程设计策略与教学实践研究”;吉林省教育厅科研规划项目:大数据环境下大学英语智慧课堂教学模式实践研究(项目编号JJKH20200370SK)
本文从任务型教学为切入点,以建构主义理论为指导,阐述如何将传统的知识课堂转化为信息化、智能化的课堂教学。实践证明依托现代信息技术的智慧课堂,对大学生跨文化交际能力有着重要的影响。
关键词:任务型教学 智慧课堂 跨文化交际能力 
生态视角下文化体验教学对大学生英语学业成绩影响的研究被引量:3
《东北师大学报(哲学社会科学版)》2019年第5期183-188,共6页刘迎春 
吉林省教育厅高等教育教学改革研究课题资助的重点项目“移动信息一体化环境下大学英语课程设计策略与教学实践研究”;吉林农业大学教学发展基金项目
本研究从生态视角出发,充分考虑各教学要素及其与环境之间的共生关系,依托移动信息技术,在大学英语教学中开展集听、说、读、写于一体的体验教学实验。旨在探讨通过创建优质的教学活动项目,适时调整教学策略,合理进行教学效果评估,给学...
关键词:教育生态学 体验教学 相关性 
英文小说人物个性化语言的翻译策略研究
《短篇小说(原创版)》2016年第11Z期61-62,共2页刘迎春 
一、英文小说人物语言的性格化和艺术性(一)人物语言的艺术性小说中的语言大致分两类,一类是描写人物、事件、景物的叙述语言,另一类则是小说中人物的对话——人物语言。小说中的人物语言在文本中的作用至关重要,它是塑造人物形象展现...
关键词:英文小说 人物个性 性格化 翻译策略 译文读者 人物语言 个性化语言 人物性格 
农业院校大学英语教学方法的创新与实践
《吉林农业(学术版)》2012年第10期268-269,共2页刘迎春 
2011年吉林省教育厅"十二五"社会科学研究项目"整合传统与现代大学英语课堂教学模式的研究与实践"的阶段性成果
在外语教学过程中,教学方法直接影响着学习者的行为和学习效果。本文主要针对农业院校学生的英语水平,着重论述创新型教学方法的实施以及取得的教学成效,从而找到更加适合农业院校的教学策略。
关键词:创新 教学法 外语学习 
论大学英语教学中传统法与现代教学法的有效整合
《现代交际》2012年第2期238-239,共2页刘迎春 
2010年吉林省教育厅"十二五"社会科学研究项目"整合传统与现代大学英语课堂教学模式的研究与实践"的阶段性成果
在教学实践中,为了达到《大学英语教学要求》所提出的教学目标,我们意识到了传统的教学模式必须要改变的事实。本文围绕着废除传统的教学法还是采用全新的教学法展开讨论,分析影响大学英语教学的主要因素,提出了传统法与现代教学法的主...
关键词:传统法 交际法 大学外语教学 整合 
论中美花木兰形象之差异被引量:1
《作家》2011年第18期102-103,共2页刘迎春 
出现于中美文学作品里的花木兰的形象有极大的反差,中国人将花木兰这个产生于古代诗歌中的人物定位为勤劳贤淑、孝顺父母的女性;而在美国迪斯尼电影公司的动画片《花木兰》中,花木兰却被塑造成了一个精灵古怪的邻家女孩,有着许多的反英...
关键词:中美文化差异 花木兰形象 
礼貌原则在国际商务谈判中的重要作用被引量:2
《中国商贸》2010年第29期228-229,共2页刘迎春 
礼貌原则是成功交际的一条重要语用原则,在言语交际中被广泛运用。本文以礼貌原则的具体内容为基础,概述了礼貌交际策略可以通过不同的手段在国际商务谈判中发挥重要的作用。
关键词:礼貌原则 商务谈判 文化移情 语用含糊 
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