孙晓丽

作品数：15被引量：110H指数：4
导出分析报告
供职机构：山东工商学院更多>>
发文主题：大学英语优秀教师教学活动交互性师生更多>>
发文领域：语言文字文化科学医药卫生哲学宗教更多>>
发文期刊：《黑龙江高教研究》《湘潭师范学院学报（社会科学版）》《宜春学院学报》《当代教育理论与实践》更多>>
所获基金：山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
SOS儿童村儿童个性特征及社会工作介入研究——基于烟台SOS儿童村
《市场周刊》2020年第1期151-152,共2页孙晓丽 杨晓桐 刘家伟 牛莹莹 何周远 
目的:将儿童村内儿童的相关行为数据,与正常双亲家庭中的普通儿童数据进行比较研究,探讨双方在人格特征上的差异并对差异的原因进行分析,根据分析结果,进行适当的社工介入方法研究,从而为儿童村的教育工作提供更多参考和依据,促进儿童...
关键词：儿童村 个性特征 社工介入 
关键期假说与我国的儿童英语教育被引量：2
《当代教育理论与实践》2013年第1期7-9,共3页孙晓丽 
受关键期假说的影响,我国学习英语的儿童越来越低龄化。其实语言习得是否存在关键期一直富有争议,尤其在我国这种外语环境中,学习英语的年龄太小反而会带来很多负面效果。所以,希望教育部门将二语习得的理论与我国的实际情况相结合,进...
关键词：关键期假说 儿童学习者 语音 负面效果 
对大学英语教学改革的反思被引量：5
《安徽工业大学学报（社会科学版）》2013年第1期67-69,共3页孙晓丽 
山东省高等学校教学改革项目(2012436)
大学英语教学改革取得了令人可喜的成绩,但在实际操作中也出现了一些问题,主要体现在如何处理听说技能与读写技能的关系、配置通用英语和专门英语的比重以及正确处理多媒体教学、网络自主学习模式与传统教学模式的关系等方面。大学英语...
关键词：大学英语 教学改革 教学质量 
CBI在大学英语听说教学中的应用被引量：5
《长春理工大学学报（社会科学版）》2011年第10期159-160,共2页马静文 孙晓丽 
山东工商学院2011年教学研究项目"在听说教学中尝试一种综合性的内容依托教学模式"(G201131)
全球一体化和改革开放的深化对大学生的英语听说能力要求越来越高,而大学英语听说教学却逐渐不能满足社会要求。在这种情况下,以内容为依托的教学法,将语言教学和学习者要掌握的学科内容或学习者感兴趣的信息融合在一起,根据这些内容来...
关键词：CBI 大学英语听说 自主学习 
依托于英美文化的大学英语听说课活动设计被引量：2
《宜春学院学报》2011年第9期147-150,共4页孙晓丽 马静文 
2011年山东工商学院教学研究资助项目
以内容为依托的教学方法(CBI)近几年来在外语教学中重新得到关注,理论和实证研究都表明效果理想,但实证研究多局限于专业英语课堂。本文作者尝试在非英语专业学生中实践以英美文化为依托的听说教学模式,以帮助学生在了解英美文化的同时...
关键词：依托教学法 英美文化 听说 课程设计 
从教育心理学理论和教学实践重新探讨大学英语网络学习被引量：2
《宜春学院学报》2010年第9期178-180,共3页孙晓丽 
网络教学的提倡者认为网络教育体现了两种深层次的教育理论:建构主义理论和人本主义理论。事实上,建构主义认为过于结构化的材料会弱化学生参与的程度,极大制约了学生的创造力和想象力;针对大学英语的网络学习也没有满足建构主义所倡导...
关键词：建构主义 人本主义 网络学习 
任务型教学法在中国大学英语教学中应用的局限性被引量：3
《辽宁行政学院学报》2009年第3期108-109,共2页孙晓丽 董传杰 
近年来,任务教学已成为国内外语教学领域的一个核心概念。然而,本文作者从任务教学法的理论基础和教学任务的设计两个方面进行分析,发现对目前中国的国情来说,任务教学法在大学英语教学中的广泛使用具有很大的局限性。
关键词：任务教学 理论基础 任务设计 局限性 
自然模式亦或教学模式——基于大学英语优秀教师课堂话语语料的分析被引量：78
《外语与外语教学》2007年第5期37-41,共5页咸修斌 孙晓丽 
本研究采用自然调查的方法，在获得“山东省2004年大学英语青年教师教学能手”称号的10名教师中，将使用3套教材的6位教师的教学实录光盘作为样本，对其从话语量、提问、交互调整和意义协商、反馈及IRF话语链等方面的特点进行系统的分...
关键词：课堂话语 自然模式 教学模式 
关于大学英语师生课堂教学活动认知情况的调查分析被引量：7
《西安外国语大学学报》2007年第2期91-93,共3页咸修斌 孙晓丽 
本研究通过对六所高校中253名公外教师和720名公外学生关于课堂10类教学活动的认知情况做了一次问卷调查并将调查的结果用SPSS软件进行分析,结果发现:高校公外师生对教学活动的看法存在着较大的差异。教师偏爱传统的教学活动,对交互性...
关键词：教学活动 传统方法 交互性 理念 目标语 
论以任务为基础的交互活动的特征被引量：1
《和田师范专科学校学报》2007年第1期169-170,共2页孙晓丽 封丽丽 
任务教学是近几年二语和外语教学的热点,很多学者都认为交际性任务能够提高学生的语言能力,但大量的语料分析发现以任务为基础的交互活动的特点是:会话双方都尽量减少所使用的目标语词汇;话语中存在大量语法错误;时常借助于母语来进行表...
关键词：任务 交互 语言形式 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部