田冬

作品数:18被引量:9H指数:2
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供职机构:沈阳市沈河区文艺路第二小学更多>>
发文主题:集团化办学责任教育现代学校制度分权义务教育均衡发展更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《基础教育论坛》《人民教育》《教育家》《中小学教学研究》更多>>
所获基金:国家社会科学基金中国教育学会“十一五”教育科研规划课题更多>>
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指向教育集团高质量发展的“课程包”流转实践
《辽宁教育》2024年第16期8-11,共4页田冬 张芳 
“课程包”是指学校课程内容、方法、标准等要素的总和,“课程包”的流转是产生集团效应和发展动能的基本抓手,是提高集团化办学质量的关键所在。“课程包”是沈阳市沈河区文艺路第二小学教育集团的“第一生产力”,集团化发展壮大的过...
关键词:教育集团 高质量发展 课程包 流转 
集团大校高质量发展的路径探索
《人民教育》2024年第15期110-112,共3页田冬 
在促进薄弱校跨越式发展和新建校高起点发展的诸多选项中,由名校牵头组建集团化学校是最受社会认可的模式之一。探索集团化办学十余年来,辽宁省沈阳市沈河区文艺路第二小学教育集团(简称“文艺二校”)已由单体学校发展为“一校六部三园...
关键词:集团化办学 社会认可 沈阳市沈河区 薄弱校 路径探索 松散型 跨越式发展 跨区域 
书记和校长的对话:岗位互换与重新定位的心路之旅
《中小学管理》2024年第7期28-31,共4页田冬 曲徽 
笔者田冬、曲徽,现分别担任辽宁省沈阳市沈河区文艺路第二小学教育集团(以下简称“文艺二校”)党委书记和校长。在2023年3月之前,田冬是校长,曲徽是书记,并且在这个六部三园的万人集团校已经合作多年。实行党组织领导的校长负责制后,双...
关键词:校长负责制 工作岗位 重新定位 沈阳市沈河区 加强沟通 岗位互换 党组织领导 
新时期学校高质量发展的应有特征
《辽宁教育》2024年第6期1-1,共1页田冬 
党的二十大报告明确指出,要“坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系”,强调“完整、准确、全面贯彻新发展理念,着力推动高质量发展”,并且把“高质量发展”作为中国式现代化的本质要求之一。学校教育高质量发展的推进路径...
关键词:校长负责制 高质量教育 中国式现代化 教育发展模式 高效实施 办学实践 推进路径 社会环境建设 
构建全新学习场:基于精准评价的“精准+”教学管理被引量:1
《中小学管理》2023年第6期5-8,共4页田冬 
辽宁省沈阳市沈河区文艺路第二小学在深入开展基于信息技术的“精准教学-个性学习”实践研究过程中,探索以精准评价结果为依据,构建“精准+”教学新生态。“精准+”教学是对精准教学的升级。从精准画像到“精准+”教学,要经过画像解析...
关键词:教学管理 精准评价 精准画像 “精准+”教学 “精准+”作业 数字化学习 
不忘核心 方显从容
《教育家》2022年第51期6-7,共2页田冬 
做校长21年,尤其近年,我时常叩问自己,拨开办学“做什么”和“怎么做”的芜杂表象,我们“到底为什么做”的根本是什么?有这样的叩问,源于对当前教育生态的一些反思:当下教育之所以严重内卷,学校之所以追逐时髦,师生之所以心力交瘁,家长...
关键词:评价体系 心力交瘁 教育的核心 当前教育 校长 办学 叩问 
对“十四五”期间优质集团校高位再出发的思索
《中小学管理》2021年第3期15-17,共3页田冬 
国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学一般课题“集团化办学品牌增值的实践研究”(课题批准号:BHA160140)的阶段性研究成果。
“十四五”开局,集团学校面临寻找高位发展新增长点的重大命题。从制度创新、课程供给、教师发展、协同育人等方面.寻找优质集团学校再出发的目标、朝向和发力点。
关键词:“十四五”规划 集团化办学 制度创新 课程供给 教师发展 教育协同 
以党建之力破解集团校师资融合难题
《中小学管理》2020年第7期37-38,共2页曲徽 田冬 
国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学一般课题“集团化办学品牌增值的实践研究”(课题批准号:BHA160140)的研究成果
在推进学校集团化办学过程中,如何破解“牛奶稀释论”等质疑,做优一支和谐相融的教师团队,由此铸就集团品牌,是不少学校需要直面的问题。辽宁省沈阳市沈河区文艺路第二小学教育集团(以下简称“文艺二校”)在区域教育均衡发展的背景下,从...
关键词:集团化办学 办学规模 教师团队 沈阳市沈河区 转型发展 师资融合 破解 快速扩张 
在转型发展中实现治理升级被引量:1
《教育家》2019年第40期42-43,共2页田冬 
沈阳市沈河区文艺路第二小学(以下简称"文艺二小")成立于1964年,是一所以"责任教育"品牌享誉省内外的优质学校。从2009年开始,基于区域教育均衡发展的需要,沈河区开始实施名校集团化办学战略,文艺二小在区内率先告别了"独善其身"的"小日...
关键词:办学自主权 集团化办学 校务委员会 单体学校 
法治·分权·共治:教育集团现代治理范式的“破与立”被引量:2
《中小学管理》2018年第12期33-35,共3页田冬 
辽宁省沈阳市沈河区文艺路第二小学教育集团通过推进现代学校治理范式改革,破解集团化管理难题。抓住"法治、分权、共治"三个关键点,着力构建与集团化办学相匹配的学校制度体系、治理结构、运行方式以及创新发展模式,走出了一条较为成...
关键词:集团化办学 现代学校制度 现代学校治理 责任教育 法治管理 民主管理 
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