王春莉

作品数:7被引量:6H指数:1
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供职机构:成都信息工程大学外国语学院更多>>
发文主题:翻译能力翻译教学计算机译本艺术信息更多>>
发文领域:语言文字文化科学文学更多>>
发文期刊:《高教学刊》《校园英语(教研版)》《时代文学(下半月)》《长城》更多>>
所获基金:四川省教育厅科学研究项目更多>>
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翻译教学中计算机工具能力与翻译能力的互促研究被引量:4
《高教学刊》2021年第22期55-58,共4页王春莉 
四川省教育厅科研项目“基于认知学的翻译能力研究(编号:18SB0120)”阶段性研究成果;成都信息工程大学教育教学研究与改革项目“CDIO背景下翻译本科计算机辅助翻译能力培养”(编号:JY2018135)阶段性研究成果。
基于情景认知和翻译能力模型理论,文章论述了将计算机工具能力纳入翻译教学的必要性,并设计了六个计算机工具能力教学模块。在进行了一学期的教学实践后,进行了问卷调查和数据分析。调查表明,在翻译教学中加入计算机工具能力教学模块,...
关键词:翻译教学 计算机工具能力 翻译能力 互促建构 
英文绘本中方式动词的汉译研究
《现代语文(下旬.语言研究)》2016年第10期155-157,共3页王春莉 邓颖 
四川省教育厅科研项目“译者翻译过程实证研究”[项目编号:16SB0054]的阶段性研究成果
根据Talmy的运动事件词汇化模式理论,英汉语言同属方式语言。实际上,英语的方式动词远远多于汉语。英文绘本中大量使用语义内涵丰富的方式动词,既生动有趣又简洁凝练,符合儿童读者的阅读和认知需求。在绘本译介过程中,由于汉语方式动词...
关键词:英文绘本 方式动词 翻译策略 
基于心理因素的英语高级听力训练教学策略被引量:1
《重庆科技学院学报(社会科学版)》2012年第11期201-202,204,共3页张娟 王春莉 
根据英语专业高级听力训练教学的任务,联系学生的英语基础和心理特点,探讨了英语高级听力训练阶段的教学策略。认为学生的心理因素对听力训练效果具有重要影响,可以通过适应性训练、听读结合训练、侧重培养长时记忆力和经常进行正面鼓...
关键词:大学英语 听力训练 心理因素 负面情绪 教学策略 
试论小说英译汉的理解与表达——《苔丝》两个译本的比较研究被引量:1
《安徽文学(下半月)》2012年第2期125-127,共3页程艳 王春莉 
上海外语教育出版社大学英语教学科研项目"理工科专业翻译选修课课程内容与教学法的探讨"支持
小说翻译属于文学翻译,与非文学翻译有着鲜明的区别。前者翻译的是文学艺术文本,属于艺术范畴,而后者翻译的是自然科学和社会科学的文本,属于科学范畴;前者在传达原作的故事情节等基本信息的同时还要传达重要的审美艺术信息,而后者主...
关键词:小说翻译 《苔丝》 英译汉 非文学翻译 译本 艺术文本 艺术信息 艺术范畴 
操控理论观照下的《金锁记》自译
《长城》2011年第4期86-87,共2页王春莉 
成都信息工程学院科研项目“操控理论视域下的《金锁记》自译”(项目编号:CRF201046);上海外语教育出版社大学英语教学科研项目“理工科专业翻译选修课课程内容与教学法的探讨”支持
学术界对于张爱玲的研究多着眼于她的中文文学创作,对于其在英文文学创作和翻译活动方面的研究还不多见。事实上。
关键词:《金锁记》 张爱玲 操控理论 
口译活动中的跨文化意识
《时代文学(下半月)》2011年第2期177-178,共2页王春莉 
上海外语教育出版社大学英语教学科研项目"理工科专业翻译选修课课程内容与教学法的探讨"
口译活动要顺利有效地进行,除了对两种语言本身的要求之外,一些语言外的因素也是至关重要的。本文通过对文化和跨文化意识的概念、跨文化活动中的障碍及一些实例的分析讨论,说明了文化因素对口译活动的重要性及口译工作者的跨文化意识...
关键词:口译活动 文化 跨文化意识 
翻译过程的起点和止点
《校园英语(教研版)》2010年第10期54-57,共4页王春莉 张娟 
“物有始禾,事有始终.”翻译过程也是如此,然而多年来,众多学者对翻译过程的定义却是众说纷纭,莫衷一是,有些定义偏重文本,有些则偏重文化。本文运用文本目的和非文本目的、功能派理论以及译者任务等理论,浅谈翻译过程的文本起...
关键词:翻译过程 起点 止点 功能派理论 
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