张亚军

作品数：16被引量：11H指数：2
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供职机构：合肥幼儿师范高等专科学校更多>>
发文主题：幼儿园教师学前教育学前教育专业教育实习孩子更多>>
发文领域：文化科学医药卫生政治法律社会学更多>>
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家庭教育中培育幼儿劳动素养的策略研究
《早期教育（幼教·教育科研）》2024年第3期45-50,共6页管玉婷 张亚军 
合肥幼儿师范高等专科学校校级课题《家园合作培育幼儿劳动素养的策略研究》(课题编号为hykyzd202102)的阶段性成果。
党的二十大报告中提出高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。劳动教育已经成为大中小学生的核心诉求,构建以“劳动素养”为核心的综合素质评价体系,进一步突出科教兴国、人才强国战略,已成为教育高质量发展的首要任务。...
关键词：家庭教育 劳动教育 劳动素养 
家长如何与老师有效沟通?
《家教世界》2023年第20期32-33,共2页张亚军 
安徽省高等学校省级质量工程“示范金课”项目——学前教育基础(编号为2021sfjk043);安徽省高等学校省级“教学示范课”项目——学前教育基础(编号为2020sjsfk28)的阶段性成果。
家园沟通是双向的,家长和教师是平等的沟通主体,都可以成为沟通互动的发起者。通常,基于幼儿园立场的家园沟通讨论得比较多,即探讨幼儿园教师如何与家长进行有效沟通,这当然也暗示着教师的专业身份,沟通包含了指导的意味。基于家长立场...
关键词：幼儿园教师 家园沟通 专业身份 有效沟通 沟通主体 沟通互动 学习与发展 发起者 
普惠型儿童福利推动儿童利益最大化
《娃娃乐园（安徽幼教）》2022年第2期6-8,共3页张亚军 
安徽省高等学校省级质量工程“高水平专业群(高职)”项目:合肥幼儿师范高等专科学校学前教育专业群(项目编号:2020zyq68);安徽省高等学校省级教学示范课:学前教育基础(项目编号:2020sjsfk28)的阶段性成果。
《中国儿童发展纲要(2021—2030年)》(以下简称《儿纲》)包含了“儿童与福利”的发展领域。随着我国社会经济的发展,未来十年我国儿童福利制度及事业必将取得更大成绩。依据此蓝图,本文简要谈谈笔者对其的学习体会和相关想法。
关键词：儿童福利 儿童利益最大化 学习体会 普惠型 中国儿童发展纲要 未来十年 
学前教育专业校外实践教学的探索与实践被引量：1
《齐鲁师范学院学报》2017年第6期51-56,共6页张亚军 杨谊金 周君红 
安徽省高校人文社会科学研究重点项目:教师资格"国考"背景下的专科层次学前教育专业人才培养应对策略研究(SK2017A0971);安徽省高校省级质量工程"名师工作室"项目(2014msgzs172)
学前教育专业人才培养有着明确的职业指向,普遍重视实践教学,校外实践教学是实践教学的核心。当前幼儿园教师教育在培养周期内需累计不少于1学期的校外实践教学学时,并合理分配于不同的学期或学年中。校外实践教学应遵循"学期遍布,循序...
关键词：学前教育 校外实践教学 幼儿园教育见实习 实践教学大纲 任务具体化 
张雪门幼教实习思想的当代价值被引量：4
《陕西学前师范学院学报》2017年第7期5-9,共5页张亚军 孙诚 陈琪 
安徽省高校人文社会科学研究重点项目(SK2017A0971);安徽省高校省级质量工程"名师工作室"项目(2014msgzs172)
张雪门的幼教实习理论与实践是我国近代幼儿园初创时期的重要成就,至今仍不乏借鉴和示范意义。他践行"骑马者应从马背上学"的理念,提出了一个完整的实习体系,包含了参观、见习、试教、辅导等由浅入深,循序渐进的四个环节,对每个环节做...
关键词：张雪门 学前教育 教育实习 当代价值 
基于实践取向的学前教育专业活动指导类课程与教学改革思路——以《幼儿社会教育与活动指导》课程为例
《家教世界》2017年第4X期53-54,共2页陈睿 马晓红 张亚军 
合肥幼专校级课题“基于实践取向的学前教育专业《幼儿社会教育与活动指导》课程与教学改革研究”(项目编号:hyz2015010);2014年安徽省高校省级质量工程“名师工作室”(项目编号:2014msgzs172)的阶段性成果
2011年,中华人民共和国教育部出台了《教师教育课程标准(试行)》,在意见中明确提出'强化教育实践环节'。2012年,教育部颁布了《幼儿园教师专业标准(试行)》,强调要'突出保教实践能力',并提出'开展幼儿园教师教育的院校要将其作为幼儿园...
关键词：幼儿社会教育 学前教育 实践取向 
博物馆带来的启示——来自教室内外
《家教世界》2017年第4X期58-59,共2页Kimberlee L.Kieh 张亚军(译) 
我在'史密森尼博物馆早期学习中心'工作,这里的老师几乎每天都带孩子去华盛顿的博物馆或其他地方。你工作的机构不一定靠近博物馆,但每个社区都蕴含着丰富的学习机会。真实的力量:实物、收藏和展览真实的物体比单纯的图片或词语更有力...
关键词：博物馆 蜘蛛网 
从“理”到“实”,高职院校学前教育专业毕业设计的创新研究——以合肥幼专为例被引量：1
《家教世界》2016年第15期57-59,共3页张敏 陈琪 张亚军 
合肥幼儿师范高等专科学校科学研究项目“学前教育专业毕业设计方案的创新研究”(项目编号:hyz2014019)的阶段性研究成果
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出教育必须高度重视培养学生的学习能力、创新精神和实践能力,《教师教育课程标准(试行)》也明确指出"必须加强实践教育,注重实践育人",这两份指导师范院校发展和改革的纲领性...
关键词：学前教育专业 活动设计 学习能力 理论服务 毕业论文 人才培养 教育改革 师范院校 教育实习 不及格率 
安徽省民办幼儿园保教质量提升对策
《家教世界》2016年第Z2期19-21,共3页张亚军 宣兴村 
2013年度教育部人文社科一般项目《公益普惠背景下民办幼儿园发展定位与扶持研究》(项目号:13YJC880091)的阶段性成果
根据'安徽省贯彻实施《规划纲要》效果——学前教育专项评估报告'※※的相关数据,截止到2014年底,安徽省民办幼儿园数量4198所,占比64%。※※※对照《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》('国十条')提出的'保障适龄儿童接受基本的...
关键词：民办幼儿园 民办园 专项评估 幼儿园教师 公办幼儿园 在园幼儿 幼教工作者 教师资格 幼儿教师 师资队伍水平 
PCK视野下的学前教育专业活动指导类课程教学改革被引量：2
《家教世界》2015年第18期10-11,共2页刘文雅 孙诚 张亚军 
2013年安徽省高校省级质量工程教学研究重点项目“‘全实践’理念下的高职高专学前教育专业课程与教学模式整体改革研究”(项目号:2013jyxm308);2014年安徽省高校省级质量工程“名师工作室”项目(项目号:2014msgzs172)的阶段性成果
随着国家《幼儿园教师专业标准(试行)》的颁布和"卓越幼儿园教师培养计划"的实施,幼儿园教师专业化的要求越来越高。教师专业化的标志之一是PCK(学科教学知识)的形成,幼儿教师的专业化发展也离不开PCK,而目前的学前教师教育专业课程教...
关键词：活动指导 PCK 教学改革 幼儿园教师 幼儿教师 学前教育专业 教师专业标准 学科教学知识 专业课程 
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