景君

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供职机构:江苏省海安高级中学更多>>
发文主题:高中数学创造性思维中学数学教学批判性思维批判性思考更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《文理导航》《数学学习与研究》《中学数学(高中版)》《学理论》更多>>
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优化高中数学运算教学“三策略”被引量:1
《数学学习与研究》2021年第30期14-15,共2页景君 
在高中数学教学中,运算教学是重要的内容之一.通过对近年来高考试卷的梳理,我们可以发现针对数学运算核心能力的考察在逐年提升.在核心素养理念下,优化数学运算教学具有重要意义.基于此背景,笔者对借助多种策略,奠定运算基础;基于核心素...
关键词:高中数学 运算教学 策略 
不畏浮云遮望眼——一道江苏联赛解三角形题的剖析被引量:1
《中学数学(高中版)》2021年第4期19-20,共2页景君 
解三角形问题一直是每年高考、竞赛考查的热点问题之一,也是高考、竞赛中方法多样、思维各异的载体.由于解三角形有效串联起平面几何、三角函数等相关知识,知识交汇较多,又有一定的难度,同时问题设置也比较创新新颖,备受关注.下面结合2...
关键词:解三角形 方法多样 三角函数 平面几何 三角形的面积 思维方法 联赛 有效串联 
中学数学教学中批判性思维及其培养措施被引量:2
《中学数学(高中版)》2020年第7期89-90,共2页景君 
一、批判性思维的概念.在思维技能中一项高级的思维形式为批判性思维,同时批判性思维也是创造性思维的重要思维之一.个体应用批判性思维的过程是指其通过思考、对话的方式将自身面临的问题解决,其中主要有个体的创造性见解、批判性思考...
关键词:中学数学教学 培养措施 批判性思考 思维技能 批判性思维 创造性思维 思维形式 解决问题 
基于核心素养下高考题的探究——以2018年高考试题为例
《中学数学(高中版)》2019年第2期27-28,共2页景君 
“数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析”是高中数学核心素养的主要方面,这些素养之间既相互独立,又相互交融,形成一个有机、和谐的整体.但如何正确引导学生的数学核心素养的培养与发展呢?我们可以直接通过具...
关键词:高考试题 素养 高考题 数学抽象 逻辑推理 数学建模 高中数学 数据分析 
提升高中数学习题课教学效率的实践研究
《文理导航》2017年第32期9-9,共1页景君 
在高中数学教学过程当中,习题课教学对于巩固学生的数学基础,提高数学理论应用的能力发挥着重要的作用,本文主要从高中数学习题教学现状出发,探讨提升高中数学习题教学效率的方法。
关键词:高中数学 习题教学 效率 实践研究 
浅谈中学教学工作中如何给予学生“适度压力”
《学理论》2010年第13期183-183,共1页景君 
正确认识"给予学生适度压力"这个问题,有助于提高教学效率和质量,有助于激发学生的潜能,提高学生的自我认知程度。从转变传统的升学观,树立正确的教学观,构建和谐的教学情景三个方面阐述了在中学日常教学工作中,通过给予学生适度压力,...
关键词:适度压力 素质教育 教育改革 
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