高志才

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高中数学教学中培养学生解法自然的探索
《延边教育学院学报》2019年第6期219-221,共3页高志才 
多数高中生在解题过程中缺少计划性和预见性,把完成任务为己任,不管方法的繁简,题做出来就好,缺乏反思总结,缺少创新性,导致思维发展停滞不前,远不能适应当今社会的需要。本文对解法的自然进行了探索。
关键词：高中数学教学 解法 自然 
导数与不等式的构造
《试题与研究（教学论坛）》2018年第33期37-38,共2页高志才 
导数与不等式是中学数学学习的难点,很多学生在这个知识点上遇到困难。在掌握基本概念的基础上,灵活运用构造方法,对于解决此类问题很有帮助,本文对如何构造不等式进行举例分析。
关键词：导数 不等式 构造 
圆锥曲线的解题技巧漫谈
《数理化学习（高中版）》2018年第8期5-8,共4页高志才 
圆锥曲线是高考考察的重点,在能力考查上,具有较好的区分度.所涉及问题综合性强,思维量大,解题过程复杂,需要有较强的运算能力.因此,选择恰当的方法,运用良好的解题技巧,最大限度地减少运算量是解题的关键.本文就圆锥曲线的解题技巧谈...
关键词：圆锥曲线 方法 向量 
与时俱进话自学
《吉林教育》2017年第38期19-19,共1页高志才 
高速发展的信息时代,知识的更新日新月异,培养学生独立获取知识的自主学习能力已刻不容缓。以新教材为本,以课程标准为指导,充分利用课堂教学这一主阵地,把学习的主动权交给学生,改变学习方式,促进学生个体实现自我学习,并为终身学习打...
关键词：自学能力结构 自主学习 获取知识 终身学习 判定定理 研究性学习 阅读能力 思维品质 双曲线 与时俱进 
圆锥曲线中判别式的计算技巧被引量：2
《数理化学习（高中版）》2017年第9期32-34,共3页高志才 
直线与圆锥曲线位置关系的研究,集几何与代数于一身,揭示了转化、函数与方程、分类讨论、数形结合等重要的数学思想.综合考察了函数、方程、不等式,及学生的逻辑推理能力与运算能力,是高考考查的热点与难点.采用代数方法去研究,才能见...
关键词：圆锥曲线 判别式 计算技巧 
数学概念自主学习的探索双曲线的定义与标准方程的教学实录被引量：1
《数学学习与研究》2017年第18期107-108,共2页高志才 
国际上杰出的未来学家阿尔温·托夫勒曾经有一句名言：＂未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会如何学习的人.＂培养学生的自主学习能力,让学生终身受益,已成为当务之急.本文就双曲线的定义与标准方程谈如何对数学概念进行自主学习...
关键词：自主学习 标准方程 教学实录 未来学家 定义法 辨析能力 记忆方法 阿尔温 思维策略 记忆法 
圆锥曲线中范围的求解策略被引量：1
《高考》2017年第21期177-178,共2页高志才 梁清华 
以解析几何为载体的求参数范围问题是高考中常见的题型。这类问题综合性强、运算难度大、能力要求高,多数同学对这类问题处理都是有了想法,没了章法,只好望题兴叹。为此,本文介绍几种圆锥曲线中范围的求解策略,仅供学习参考。一、数形结...
关键词：圆锥曲线 平面向量 取值范围 求解策略 
以不变应万变处理直线过定点问题
《高考》2017年第9期163-163,共1页高志才 
直线过定点问题是圆锥曲线的一个重要题型,它综合考查了学生圆锥曲线的基础知识与基本方法,运算能力及分析解决问题能力,笔者在这里介绍一种以不变应万变解决直线过定点问题。结论:对于方程为y=kx+m的直线l(1)若m为常数,则直线l过定点(o...
关键词：圆锥曲线 离心率 
高中数学进行德育教育的尝试
《赤子》2017年第2X期77-77,共1页高志才 
德育教育在我国的教育中,作为一种教学理念被教育者们广泛的引用在新课程改革的建设中,且被众多的教育人士所接受并认可,逐渐的演变成权威性较高的一种新型教学观念,在教学中一直沿用至今。但是,在实际教学中仍存在一定的缺陷,在高中数...
关键词：高中数学 德育教育 课堂教学 尝试 
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