中国教育学会“十一五”教育科研规划课题

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服装设计专业教学中项目教学的应用实践被引量：4
《山东农业工程学院学报》2018年第12期180-181,共2页姜丹 
中国教育学会"十一五"科研规划重点课题"名师教学思想与教法研究"子课题<职业院校教学质量多元化评价体系的实践研究>阶段性研究成果;课题编号为SX0600
项目教学模式在培养学生实践能力、创新能力、动手动脑能力方面具有积极的作用。服装设计专业是一门实践性较强的课程,然而,从当前服装设计专业教学而言,教学成效并不理想,诸如教学模式单一、学生学习知识兴趣不高、学生实践操作能力低...
关键词：应用实践 项目教学模式 服装设计专业教学 
如何做“目中有人”的教育
《课程教育研究》2017年第25期1-1,共1页王淑琴 
国家级:中国教育学会“十一五”教育科研规划重点课题子课题《学校心理素质养成教育》(2010.07)
历时五天的骨干校长培训,收获颇多。结合名师和专家讲座,回想自己多年的教育教学工作,一直萦绕在心头的教育情结、多年积累的教育教学经验和已经形成思维定式的教育教学理念,受到了冲击、质疑,更是得到了凝练和提升。通过学习,我更深刻...
关键词：教育 校长 教师 
浅谈加强中学生心理健康教育被引量：1
《课程教育研究》2017年第16期211-212,共2页王淑琴 
国家级:中国教育学会“十一五”教育科研规划重点课题子课题《学校心理素质养成教育》(2010.07)
高中阶段是人一生中身心发展最为迅速的阶段,也是人一生中至关重要和关键的阶段。这一阶段生理迅速发育,身体快速长高,但心理发展相对缓慢,加之需要面对一系列人生的挑战,承受来自家庭、学校、社会各方的压力,自身心理发展的内在矛盾及...
关键词：中学生 心理健康 
校园文化对学生心理健康的影响研究被引量：2
《中学教学参考》2017年第6期95-96,共2页李桂芬 
中国教育学会“十一五”规划重点课题《团体心理辅导理论、技术在农村中小学生心理健康教育中的应用于推广实验研究》个人阶段性研究成果论,课题批准文号:学会[2006]9号
作为教师,作为班主任,关注学生的健康成长是我们工作的一大主题之一。老师对学生的关注不仅仅停留在问题的发现和解决上,更重要的是要发掘学生自身存在的积极力量和潜能,让学生对自己充满信心,对生活充满希望和乐观,懂得体验成功价值和...
关键词：班级文化 成功体验 健康快乐 
三论“和易教育思想”
《辽宁教育》2016年第11期34-37,共4页田奇述 
中国教育学会十二五教育科研规划课题《“和易教育思想论”研究》(课题编号:01061027B);福建省教育科学规划科研基地专项课题《和易教育思想及在建立教师教育服务机制中的应用研究》(课题编号:fjjg15-17)研究成果
有什么样的教育思想,就有什么样的教育行为和教育实践。学校不会消失,课堂必然存在,当前课堂面临着众多的＂两难＂问题,需要用和易教育思想去解决。一、教育＂失和缺易＂的实然之状课改＂失和＂问题众多。事情做得过头,就跟做得不够一样...
关键词：教育思想 教学论研究 三论 教育实践 教育理想 学习活动 教学手段 发现学习 教学行为 自主学习 
高中英语词汇教学的几点做法
《文学教育》2016年第14期82-83,共2页史俊金 
中国教育学会十二五教育科研规划课题<英语星火式学与教策略研究课题>;课题编号:53103VT2
词汇在英语语言中的重要性毋庸置疑,但是实践学习中,学生背的苦,记不住;老师教的累,效率低,最终导致学生英语水平受到词汇量低的制约而无法提升。笔者通过在教学中反复实践,总结出了音形结合记单词、挖掘词汇兴趣点、灵活利用构词法、...
关键词：词汇教学 音形结合 挖掘兴趣点 构词法 编故事 词汇释义 
教师要勇于创新教育理论被引量：2
《辽宁教育》2016年第6期40-43,共4页田奇述 
中国教育学会十二五教育科研规划课题《“和易教育思想”理论与实践研究》,暨《基于实践创新的县级教师进修学校发展模式研究》(课题编号:01061027B)的子课题的研究成果
基础教育理论的总结与提炼,是源自无数教育工作者长期的实践积累,这种积累既可以来自前人的经验,也可以来自自身的实践,任何创造都不可能横空出世。这种积累最有可能的便是积少成多的微创新式的积累,卓有成效的教育创新最有可能的出现...
关键词：教师 教育理论 勇于创新 
《犟龟》教学设计及反思
《课外语文（下）》2015年第9期233-233,共1页刘红霞 
中国教育学会十二五教育科研规划课题《初中语文活动化教学实践研究》成果之一
课堂上注重抓细节。在教学过程中，切实落实对语言、语句的赏析，切实让学生感受“语文味”。注重引导学生从语言、语句中赏析犟龟的形象特征，培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。
关键词：教学设计 《犟龟》 第一课时 第二课时 反思 
中学语文活动化教学实践探析
《文学教育（中）》2015年第7期52-52,共1页熊云静 
中国教育学会十二五教育科研规划课题《初中语文活动化教学实践研究》成果之一.
当今的教育理念，是要培养全面发展的人才。在这提倡新课程改革的潮流中，我们有必要探讨课堂活动教学，研究出更加合适的教学方式。活动化教学从本质上可以说是：以活动促进学生思维扩散、趣味学习等为主的教育理念。它强调课堂上，在...
关键词：中学语文 活动教学 
行业企业参与地方职业院校专业设置的内在关联性探究——以学前教育专业为例
《高教论坛》2015年第5期117-120,共4页蒋春姣 
中国教育学会"十一五"科研规划重点课题"名师教学思想与教法研究"子课题"行业企业参与地方职业院校专业设置的可行性研究"(GX0687)
行业企业只有参与地方职业院校专业设置和专业人才培养,才能获得自身发展所需的人才。分析行业企业参与地方职业院校专业设置的原动力,思考行业企业参与专业设置与人才需求、资源整合优化之间的内在联系,提出有效开展行业企业参与地方...
关键词：行业企业 地方职业院校 专业设置 内在关联性 
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