贵阳市第一中学

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发文作者：丁春莲包春华周家翠田仁军曾雪萍更多>>
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导数与三角比肩 能力与素养齐飞——以2023年新高考Ⅱ卷第22题的探究为例
《数理化解题研究》2025年第10期9-14,共6页李寒 
本文对一道高考试题的解法进行分析,挖掘试题所蕴含的本质条件,在此基础上对试题进行溯源、变式及命题趋势等方面的分析研究.
关键词：导数 三角 能力 素养 
从“独善其身”到“美美与共”:区域教育生态重构下的名校担当与实践
《中小学校长》2025年第4期43-45,共3页陈章义 喻敬华 
贵阳市2024年教育科学规划重点课题“县域普通高中振兴背景下‘帮-扶-评’一致性机制构建与实践研究”(GYZD24018);2024年贵阳市第一中学校级课题“县域普通高中振兴‘帮-扶-评’机制的一致性实践研究”(GyyzKT20240211)。
贵阳市第一中学教育发展联盟突破传统帮扶模式,将自身改革与区域教育生态优化深度绑定,构建“三融三美”教育生态体系。通过机制创新、队伍共建与资源整合三大路径,形成“名校引领-资源活化-机制创新-生态反哺”的良性循环。
关键词：区域教育生态 教育联盟 县中振兴 
指导国际班学生生涯规划的思考
《留学》2025年第4期65-65,共1页王春燕 
在国际教育日益普及的今天,国际班班主任肩负着培养具有中国情怀、国际视野、全面发展的高素质人才的重任。笔者将从多个角度探讨贵阳一中国际班班主任在学生生涯规划中的指导实践。全面了解学生,奠定生涯规划基础。深入了解学生背景。...
关键词：班主任 生涯规划 国际视野 学术成绩 家庭背景 中国情怀 高素质人才 兴趣爱好 
深度学习视野下高中化学实验教学研究
《课堂内外(高中版)》2025年第5期94-96,共3页彭怡 
随着教育信息化的不断推进,深度学习理论在高中化学实验教学中的应用日益受到重视。文章旨在探讨深度学习如何应用于高中化学实验教学,以期提高教学效率和学生的学习兴趣。通过分析当前高中化学实验教学的现状和存在的问题,文章将提出...
关键词：深度学习 高中化学 化学实验 
“山体效应与秦巴山地的垂直自然带”试题设计
《中学地理教学参考》2025年第4期8-9,共2页王敏 贺碚 金儒成 
一、试题设计阅读图文材料,完成下列要求。山体效应指高大山系吸收较强的太阳辐射,使山系中央气温高于外围低山区同海拔自由大气温度的现象。秦巴山地是横亘在我国中部的高大山脉,研究表明:秦巴山地同海拔气温呈现出明显的由山体中央向...
关键词：试题设计 秦巴山地 大气温度 山地植被 山地垂直带谱 垂直自然带 山体效应 太阳辐射 
以“化”启智,铸魂育人——高中化学课程思政的探索与实践
《贵州教育》2025年第1期40-42,共3页甄彩丽 
贵阳市教育科学规划课题“素养为本的高中化学教学策略研究”最终成果之一(项目编号:GYYB21083)。
在教育改革深化及立德树人要求下,高中化学课程思政重要性凸显。本文聚焦高中化学课程思政,阐释其将思政元素融入化学教学以培养学生全面发展的路径。从深入挖掘教材思政元素、结合化学史培养科学精神、情景和实验中融入思政元素,探讨...
关键词：高中化学 课程思政 教学实践 
大概念视域下的数学概念教学探究——以“对数的概念”为例
《数理天地（高中版）》2025年第1期101-103,共3页周秋克 
数学概念的教学是数学教学的核心,直接关系到学生对数学内容本质的理解和数学素养的形成.本文以大概念教学理念为指导思想,以数学人教A版必修第一册第四章第三节的第一小节“对数的概念”为例,进行教学设计,探究数学概念课的教学范式,...
关键词：大概念 高中数学 对数 
高考数学复习 回归课本是王道——以2024年新高考Ⅰ卷试题为例谈“回归”课本
《数理化解题研究》2025年第1期89-92,共4页李寒 
2024年全国新高考Ⅰ卷数学命题,重视试题与课本的密切联系,在命题上力主推陈出新,很多试题均能在课本中找到原型,是将课本例题和习题经过改编、整合或拓展而成的.这就启示我们,在新一届高三数学复习的教与学中,“回归”课本才是王道.
关键词：数学复习 新高考 回归课本 
深度学习视野下高中语文诗歌阅读教学策略探析
《国家通用语言文字教学与研究》2025年第1期46-48,共3页姜婷 
要:深度学习理念强调学生在理解知识的基础上,能够发散地思考、创造性地解决问题,并实现知识的迁移和应用。诗歌阅读教学作为高中语文教学的重要组成部分,在培养学生文学素养和审美能力方面发挥着重要的作用。将深度学习理论引入高中语...
关键词：深度学习 高中语文 阅读教学 
贵阳一中“双新”学生美术作品展
《新课程导学》2024年第34期20-20,共1页韩系江 
作为“双新”示范校建设的一部分,贵阳一中在学生美育方面做了积极探索。美术课程积极推动学、练、展、评、赛的教学方式,通过认真的学习、刻苦的练习、开放的展示,组织优质参赛等手段,浸润美好素质教育。
关键词：示范校建设 素质教育 美术作品展 美术课程 双新 教学方式 贵阳 
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