长岭县三青山镇中学

作品数：59被引量：13H指数：2
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发文作者：张淑晶张冰周洁费海穆亚君更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教理学社会学更多>>
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发文期刊：《儿童大世界（教学研究）》《中国校外教育（上旬）》《吉林省教育学院学报（中旬）》《大观周刊》更多>>
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刍议班主任如何有效开展教育教学工作
《中国校外教育》2019年第21期42-42,共1页穆亚君 
作为一名践行新课程教育改革的一线教师,在教育教学中必须做一个有爱心的教师,在工作中积极探索,不断反思,特别是作为一名班主任教师更应该如此。在教育改革的过程中,没有爱心就没有真正的教育,爱学生是教育学生的前提,爱是教育的基础...
关键词：班主任 分层教学 个性发展 
初中英语课教学中“赏识教育”理念的导入分析
《新课程（中学）》2019年第8期206-206,共1页吴显敏 
赏识教育理念在初中英语课教学中的导入应用能够营造良好的教学氛围,有利于学生英语学习自信心的培养,是提升初中英语教学品质的重要理念。基于此,对初中英语课教学中'赏识教育'理念导入进行了分析和探究,以期为初中英语课教学品质优化...
关键词：初中英语 赏识教育 理念导入 
关于初三数学常见重要考题的解析与思考被引量：1
《中国校外教育（上旬）》2016年第10期50-50,52,共2页唐永久 
随着中学课堂教学改革的不断深入,数学是基础教育的重要内容之一,对于学生的未来发展有着重要的意义,初中数学教学方法及其效果也越来越受人关注。尤其初中三年级数学教学,由于初三数学学习内容较为复杂,知识点分散,对学生基础知识掌握...
关键词：初中数学 解析 重要考题 
初中体育教学中加强学生心理素质的锻炼策略探析
《儿童大世界（教学研究）》2016年第3期23-23,共1页孙远清 
初中阶段的学生年龄相对偏小，在面对一些困难挫折的时候，难免会出现承受不了打击的现象。本文就初中体育教学中加强学生心理素质的锻炼策略进行了分析，最终希望通过文章分析研究，实现促进学生心理健康发展的目标。
关键词：初中体育教学 心理素质 锻炼 
初中英语教学中如何提高学生的词汇记忆效率被引量：1
《中国培训》2015年第12X期230-230,共1页毛凤丽 
初中英语教学的实践之中,学生对于单词的记忆效果差是我们英语教师与学生们所面临的一个教学难题,在教学过程中,教师对于学生的单词听写很多时候都不太理想,很多学生也因为记不住英语单词而对英语的学习产生一种畏惧的学习情绪,学生的...
关键词：英语教学 尝试 探索 记忆效率 实效性 
数学教学中教师应该如何激发学生学习的主动性
《中国培训》2015年第12X期236-236,共1页周洁 
初中数学新课程标准对教师的教学提出了新的要求,在新课程理念的指导下,数学教学要求教师在教学中要以学生的终身发展为教学的根本目标,要让学生在数学学习的过程中学会学习,学会应用。在这种教育理念的指导下,就要求广大的数学教师在...
关键词：数学教学 自主学习 学习效率 激发 主动性 
初中物理教学中的探索体验
《新课程（中学）》2015年第12期133-133,共1页高秀菊 
学习的过程应该是让学生体验知识生成和发展的过程,只有这样才能打开思维,对物理知识产生深刻的探索和理解。结合教学实践对构建探索体验式物理课堂进行论述。
关键词：初中物理 体验 问题 讨论 感知 
英语教学中如何提高学生的记忆效率
《中国校外教育（上旬）》2015年第11期77-77,共1页张春华 
对于英语知识的记忆,教师可以引导学生把英语学习的相关知识化抽象记忆为形象记忆,帮助学生高效记忆,也可以通过学生已有的知识经验,加深学生对于知识的理解,引导学生在英语学习的过程之中,有效利用理解性的记忆替代传统英语学习模式下...
关键词：英语 学生 记忆效率 
学生数学能力在新课程理念下的有效培养
《中国校外教育（上旬）》2015年第11期112-112,共1页于景德 
数学教学过程应该把展现学生学习数学知识的思维过程放在首要的位置,使学生在数学课堂教学中有效获取数学知识的同时,其数学思维能力以及良好的思想品德、健康的个性等都能得以培养和提高。
关键词：新课程 数学教学 数学能力 
初中新课程教育改革的点滴体会
《中国培训》2015年第09X期289-289,共1页王连生 
经过近年来的新课程教育改革实践,教师在教育教学实践中不断完善新的教育理念,不断创新教育教学方法,使课堂上学生的角色发生了变化,从被动"听"学,变成了个人"要"学,学习积极性、学习兴趣都得到了一定程度的提高。尤其是在初中阶段,学...
关键词：教育理念 教学方法 改革策略 
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