佛山市南海区石门中学

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发文作者:余建刚罗建中谢期繁罗建中陈芸更多>>
发文领域:文化科学理学经济管理自动化与计算机技术更多>>
发文主题:高考数学化学试题学业水平高中英语更多>>
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用积极心理暗示摆脱考试“魔咒”
《高中生(高考)》2025年第4期22-23,共2页黄家琳 
最近,我们的心理室收到这样一封学生来信。黄老师:您好!我是一名高三学生,马上就要面临高考这个重大的考试了。我对自己要求挺高的,有点完美主义倾向。我的成绩总体来说还不错,但是不够稳定。我很害怕会把即将到来的高考考砸,因为我小...
关键词:积极心理暗示 小升初 高三学生 大型考试 中考 高考 完美主义倾向 魔咒 
Rasch模型在中学物理试题质量分析中的应用——以高一“直线运动”阶段性测试为例
《中学物理》2025年第5期15-20,共6页余建刚 杨澜 杨恒 邓泳欣 
2024年广东省基础教育课程教学改革深化行动专题研究项目“指向学科素养的高中物理情境化试题命制与测评研究”。
Rasch模型在学生能力测评研究领域的应用日益广泛,与传统的经典测试理论相比,Rasch模型在数据分析方面具诸多的优势,譬如Rasch模型可以将被试能力和试题难度放置到同一个等距量尺上,从而极大地方便了两者的比较.Rasch模型的分析结果包...
关键词:RASCH模型 核心素养水平测评 试题质量分析 
以逻辑思维行逻辑表达--高考议论文文段写作
《语文月刊》2025年第3期47-50,共4页梁翠竹 张小绿 
《普通高中语文课程标准》提出了“发展逻辑思维”的课程目标,即“能够辨识、分析、比较、归纳和概括基本的语言现象和文学现象,并能有理有据地表达自己的观点和阐述自己的发现”。统编版高中语文选择性必修上册设置了“逻辑的力量”单...
关键词:高中语文 粗读 逻辑表达 审题立意 高考议论文 逻辑错误 逻辑思维 有模有样 
2024年安徽省普通高中学业水平选择性考试化学试题及考查目标分析
《中学生数理化(高考理化)》2025年第2期24-36,共13页赵丽珍 罗力 杜桂兰 张春艳 
阿Q:一个“人”的毁灭——《阿Q正传》的解读逻辑
《语文月刊》2025年第2期77-79,共3页林怀文 
《阿Q正传》是鲁迅小说乃至现代文学的经典之作。这篇作品“以辛亥革命前后的中国乡村社会为舞台,描写了这个人物可怜、可笑而又可悲的一生,寄寓了作者对国家民族命运的深刻忧思。”关键是,鲁迅在小说之中,如何借由这个人物寄寓何样的忧...
关键词:《阿Q正传》 鲁迅小说 辛亥革命前后 立人 民族命运 阿Q 中国乡村社会 现代文学 
基于情境类型学的广东高考物理试题研究
《物理教师》2025年第2期82-87,96,共7页余建刚 洪华标 林灏 
2024年广东省基础教育课程教学改革深化行动专题研究项目“指向学科素养的高中物理情境化试题命制与测评研究”(项目编号:粤教教研函[2024]1号)阶段性成果之一。
近年来我国多位学者将比利时学者罗日叶基于情境类型学理论的分析框架进行本土化和学科化,并制订物理试题“情境分析框架”,为高考物理试题情境分析提供了理论支撑和方法指导.基于此并结合中国高考评价体系,课题组对分析框架进一步改进...
关键词:情境类型学 分析框架 情境化试题 
情境“载体”与“问题”融合度的4个层级——以2023年高考物理试题为例
《物理通报》2025年第1期132-135,共4页余建刚 林灏 
2024年广东省基础教育课程教学改革深化行动专题研究项目“指向学科素养的高中物理情境化试题命制与测评研究”阶段性成果之一.
《中国高考评价体系》将情境问题分为“生活实践类情境”与“学习探索类情境”,主要是基于命题素材的来源进行分类,尝试从问题与情境融合度的角度对情境化试题进行分类,并以2023年高考试题作为案例进行简要分析.
关键词:情境 问题 高考题 
“循章就法”探语用
《广东教育(高中版)》2025年第1期13-16,共4页陈芸 
语言文字运用,向来被称为高考命题的“试验田”。语言文字运用板块取材范围宽广,知识点繁多,命题样式丰富,命题专家往往力求在此推陈出新。就近几年的命题来看,从客观题到主观题,从图文转换、标点符号、句式变换,到修辞赏析、词语表现...
关键词:高考命题 语言文字运用 图文转换 取材范围 比喻词 创新题型 句式变换 主观题 
融入数学建模过程的教学实践与思考--以列联表与独立性检验为例
《数学教学研究》2024年第6期43-45,60,共4页江灼豪 黄伟亮 徐守军 
2022年广东省教育科学规划课题“基于差异的区域内高中生数学建模素养协同培养研究”(编号:2022YQJK174);2020年广东省教育研究重点课题“重点高中数学建模校本课程的开发与实践”(编号:CDJY-2020-A-S110).
将数学建模过程融入课堂教学可以激发学生学习动力.通过性别与是否看过《三体》小说的关联性问题引入,教师带动学生共同分析问题,归纳分类变量的概念,引出独立性检验的方法,通过假设检验原理理解独立性检验,进而解决问题.建议根据数学...
关键词:数学建模 问题解决 假设检验 独立性检验 创新意识 
礼乐弦歌四弦琴弹唱对高中生心理健康的促进作用
《中小学音乐教育》2024年第11期44-46,共3页吴星源 
近年来高中生的心理问题日渐突出,有的已经严重影响到其在高中阶段的正常学习。如果高中生不具备健康的心理素质,那么其心理承受能力、适应能力,以及抗挫折能力,都将受到极大影响。笔者在音乐教育教学实践中发现,参与本校“礼乐弦歌社...
关键词:教育教学实践 促进作用 内驱力 抗挫折能力 社团活动 抗压能力 身心愉悦 弹唱 
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