新世纪实验小学

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发文作者：沈楷崴宋志宏郭行健张丽君刘勇更多>>
发文领域：文化科学经济管理理学农业科学更多>>
发文主题：班主任小学教育年级素质教育爱好更多>>
发文期刊：《课堂内外（小学版）》《辅导员》《学生·家长·社会（上）》《教育信息技术》更多>>
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我最喜欢的一本书
《小主人报》2018年第3期28-29,共2页马嘉涵 龚雯 
《三字经》是我一直喜欢诵读的书，它简述了中华五千年的历史变迁。儿时，因《三字经》书中有很多不同的字，妈妈就把它作为我的启蒙读物。从那时起，《三字经》成了我识字的“好朋友”。后来，随着理解力的增强，我才明白，朗朗上口的...
关键词：《三字经》 历史变迁 启蒙读物 理解力 诵读 识字 结晶 读书 
民俗聚天桥传承入校园
《辅导员》2017年第5期15-16,共2页周宁 
西城区新世纪实验小学地处北京天桥地区，这里有悠久的历史文化和多姿多彩的民俗工艺、民俗曲艺、民俗体育，许多天桥老艺人的绝技至今仍在民间广为流传。根据这一地域环境，我们努力挖掘其独特、丰厚的教育资源，将民俗文化引进校园，...
关键词：民俗体育 天桥 校园 传承 主题系列活动 民俗文化 实验小学 历史文化 
《做框架》教学设计
《教师》2016年第7期64-64,共1页张书文 黄维 
一、教学目标科学概念：认识生活中的框架结构,了解框架结构空心、用料少等特点。过程与方法：掌握将各种形状框架分解成若干个三角形来加固的方法,能对加固框架的设计情况进行系统评估。情感态度与价值观：培养学生合作精神和节约实用...
关键词：框架结构 框架式结构 情感态度 导学 合作竞争 学习过程 课堂内容 生命化 合作探究 小学科学 
评价进步 关注成长
《北京教育（普教版）》2015年第12期74-74,共1页高岚 
随着教育的改革和发展,学校在尊重教育规律和学生成长规律的基础上,不断探索多元化的学生综合评价模式,取得了良好的效果。在多元化的评价模式中,对学生的评价不再是单一的甄别式评价,而是转变为多元化评价：评价主体的多元化;评价目标...
关键词：多元化评价 评价目标 交互作用 成长规律 综合评价 自我评价 学习过程 自主学习 自我发展 自我判断 
课堂即时评价促进学生语言积累
《北京教育（普教版）》2014年第4期69-69,共1页樊华 
在语文课堂教学中,教师若能即时运用正确、有效的评价手段,发挥其激励、导引、启发等多种功能,可以引领低年级学生开创更多积累语言的途径和方法,为学生的终身发展奠定基础。在复习词语中实施即时评价识字、写字是低年级的教学重点。因...
关键词：读写结合 课堂教学 教学重点 写话 新课导入 生活画面 折一 小熊 就这样 课程设计 
难忘的一天
《小学科学（学生版）》2014年第3期40-40,共1页王俐人 
2012年10月12日，是我最难忘的一天。 迎着朝阳，我们排着整齐的队伍出发了。一路上，我的心情别提多高兴啦!自从上学以后，我就十分羡慕那些戴着红领巾的大哥哥、
关键词：小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读 
我的爱好——陶艺
《小学生作文选刊（中高年级）》2013年第7期86-87,共2页郭行健 
我最喜欢的课外活动就是陶艺了。我是从一年级开始报名学习陶艺的。虽然每天都要和泥已打交道，有时候弄得身上和头上都是陶泥，但这些都阻挡不了我对陶艺的喜爱。还记得我刚开始学陶艺的时候，老师教我们用“泥条盘筑法”做杯子、篮子...
关键词：陶艺 爱好 课外活动 一年级 老师 作品 学习 耐心 
快乐的运动会
《学生·家长·社会（上）》2012年第8期20-21,共2页刘甜 
秋高气爽，今天，我们学校举行了一场声势浩大的运动会。 我们在班主任老师的带领下，活动了一下筋骨，在学校操场排好队，浩浩荡荡地进入了比赛场地。
关键词：运动会 快乐 比赛场地 班主任 学校 老师 操场 
Alley cats
《天天爱英语》2012年第5期35-35,共1页沈楷崴 
关键词：小学 英语作文 课外阅读 阅读材料 
“通货膨胀”袭我班
《课堂内外（小学版）》2012年第2期53-53,共1页沈楷崴 
“通货膨胀”，我理解的就是物价上涨、货币贬值大人们提起它，总是忧心忡忡的。哈哈!幸亏我是小孩，用不着操心。可是没想到，“通货膨胀”这个大人世界里的经济问题，也会蔓延到我们小孩的世界。
关键词：通货膨胀 物价上涨 货币贬值 经济问题 小孩 世界 
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