音乐教育价值

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音乐鉴赏课在美育视阈下的音乐教育价值
《现代教育与实践》2025年第4期79-81,共3页高雨诺 
本文从音乐鉴赏课的内涵与价值出发,探讨了音乐鉴赏课在美育视阈下的教育价值及其在教育实践中的实施路径,综述了音乐鉴赏课在美育视阈下引发了关于的音乐教育价值的探讨研究,通过文献分析,本文旨在揭示在美育视阈下的音乐鉴赏课在提升...
关键词：音乐鉴赏课 美育视阈 教育价值 实践策略 
教学评一体化模式在小学音乐中落实策略分析
《师道（教研）》2024年第2期182-182,共1页蔡莹莹 
一、明确教学评一体化目标教学评一体化模式的落实对教师与学生都提出了更高的要求,教师应积极提升自身专业能力,在向学生传授理论知识的同时,也要关注其学习过程是否科学有效,并结合学生的学习与课程评价充分发挥音乐教育价值。
关键词：小学音乐 教学评一体化 课程评价 提升自身 落实策略 音乐教育价值 学生的学习 理论知识 
音乐教育价值的多维性平衡——求知、审美与育人被引量：2
《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》2023年第3期92-101,共10页孟鑫 
音乐教育作为构成素质教育的重要因素,在陶冶情操、美化心灵、拓宽眼界、丰富知识等方面发挥了重要作用。音乐教育质量的提升对增强国民素质和社会文明程度有非常重要的现实意义。实现音乐教育价值、发挥音乐教育优势,是音乐教育的根本...
关键词：音乐教育 求知价值 审美价值 育人价值 融合统一 
器乐进课堂,彰显器乐教学的魅力
《四川教育》2022年第12期40-41,共2页任燕 
美国音乐教育心理学家詹姆士-莫塞尔曾说过:“器乐教学是通往更好体验音乐的桥梁。器乐教学是一个广泛的音乐学习领。在这一领域内,它为我们音乐教学提供了独特而又令人高兴的音乐教育价值。儿童在器乐课堂上充满着喜悦的心情,在教师的...
关键词：器乐教学 詹姆士 音乐教学 美国音乐教育 教师的指导 器乐课堂 体验音乐 音乐教育价值 
荀子乐教与柏拉图音乐教育思想比较研究
《环球首映》2021年第11期205-207,共3页陈健南 
在东西方不同的文化背景下,荀子和柏拉图的音乐教育思想却有着相似之处。他们都认为好的音乐教育是培养人和构建和谐社会不可或缺的工具。首先,他们都将人性恶作为他们教育思想的理论基础,且都认为可以通过教育来制衡欲望,音乐成为他们...
关键词：荀子 柏拉图 音乐教育思想 音乐教育内容 音乐教育价值 
多元文化音乐教育在高校音乐教学中的运用
《知识经济》2021年第12期160-161,共2页徐培芳 
目前,高校音乐教育越来越注重满足人们的精神文化需求,多元音乐教育是音乐教育中的重要组成部分,高校音乐教学要高度重视多元化的音乐资源和音乐文化,充分发挥音乐文化资源中的积极作用,促进学生审美能力和综合素养的提升。本文主要根...
关键词：多元文化音乐 高校音乐教学 音乐教育价值 
智慧课堂下粤语童谣音乐教育价值的初步探究
《读天下（综合）》2021年第6期0235-0237,共3页唐鹏飞 
该成果为广东省教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“岭南音乐中小学课程资源开发与利用的研究”(课题编号:2019YQJK015),其内容属于课题实际研究领域。
粤语童谣是岭南传统文化的重要组成部分之一,也是粤语方言表现形式最为丰富的途径。周作人在《儿歌之研究》中说:儿歌者,儿童讴歌之词,故言童谣。粤语童谣主要是在儿童之间或者是母亲等女性亲人唱给儿童的歌谣,用粤语传唱,极富粤语语言...
关键词：粤语童谣 智慧课堂 传承 云空间 
“音乐作为实践”的内涵、教育方式与价值——埃利奥特音乐教育哲学研究述评被引量：14
《中国音乐》2020年第5期134-142,共9页喻意 
教育部人文社科一般项目“‘实践’哲学视野下的中小学音乐创造教育研究”(项目编号:18YJC880113)的阶段成果。
20世纪末,埃利奥特提出的"实践音乐教育哲学"在国际上引起巨大反响,引发诸多讨论。讨论的内容主要聚焦于"音乐作为实践"的内涵、音乐教育的方式和音乐教育的价值这三个方面,本文就这些议题给予述评。
关键词：埃利奥特 实践音乐教育哲学 音乐教育价值 
《小乐器走进小学音乐课堂的实践研究》结题报告
《散文选刊（中旬刊）》2019年第10期192-193,共2页王小蓉 
一、研究背景及意义:美国著名的音乐教育心理学家詹姆斯·莫塞尔曾说过:“器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁,事实上它本身就是一个广泛的音乐学习领域,在这一领域内,它为我们音乐教学提供了独特而令人高兴的音乐教育价值、效果...
关键词：器乐教学 音乐教育心理学 结题报告 小学音乐课堂 音乐教学 教师的指导 音乐教育价值 体验音乐 
在中学素质教育中探寻音乐教育价值的研究
《中学生作文指导》2019年第30期172-172,共1页辛欣 
中学生培养,其重点和关键不仅在于开展知识理论教育,还要重视中学生的素质培养。当前我国中学基础教育工作不断调整教学思路,变革教学形式,重视对学生个性和基本素养的培养。音乐教育作为素质培养的重要部分,对中学生的进步成长有着极...
关键词：音乐教育 中学素质教育 价值探寻研究 
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