有效作业设计

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核心素养视角下的初中生物有效作业设计
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期084-086,共3页王秋红 
随着新课程改革,“双减”政策和作业管理政策的出台,对教师的教学工作提出了更高要求。提高教师教学能力,提高作业的有效性,提升学生的学习能力,已成为教育的一种大趋势,而其中,作业设计是非常重要的一个环节。初中生物教师应根据学生...
关键词：核心素养 初中生物学 作业设计 
新课标视野下的初中英语有效作业设计
《教育界》2024年第14期50-52,共3页刘汝芹 
《义务教育英语课程标准(2022年版)》是英语教师开展义务教育阶段英语教学工作的重要依据。作业是教学的重要组成部分,是帮助学生巩固所学知识、提高学用能力的重要途径。文章探索《义务教育英语课程标准(2022年版)》对初中英语作业设...
关键词：新课标 初中英语 有效作业设计 学科核心素养 
“双减”背景下小学英语有效作业设计与实施被引量：1
《小学教学设计》2024年第12期60-63,共4页李美艳 
河南省基础教育教学研究项目“‘双减’背景下小学英语有效作业设计的行动研究”研究成果,课题编号:JCJYC2205070602。
本文以PEP《英语》(三年级起点)五年级下册Unit 1 My day作业设计为例,探讨“双减”背景下小学英语有效作业设计与实施。一、实施单元整体教学,明晰有效作业设计的路径单元整体作业设计环节是实施单元整体教学活动中的一个重要环节,作...
关键词：小学英语 单元整体教学 有效作业设计 《英语》 作业环节 课堂教学 五年级 
新课标背景下的有效作业设计
《课程教材教学研究（下半月）》2024年第4期18-18,共1页聂廷庆 
1.要有与课堂教学深度结合的作业设计。为了实现更好的教学效果,教师在作业设计时应深度结合课堂教学,并相互配合。同时,教师的作业设计应在一定程度上延伸和拓展课堂内容,协助学生巩固已学知识,增强他们的应用能力。2.要有能够激发学...
关键词：已学知识 深度思考 深度结合 作业设计 课堂教学 教学效果 新课标背景下 拓展课堂 
基于核心素养的初中物理有效作业设计方法探究
《数理化解题研究》2024年第2期92-94,共3页陈楚 
有效作业在学习过程中具有重要作用.文章通过研究初中物理核心素养的有效作业设计,提出了适应学生认知水平、培养学生动手能力、鼓励学生合作探究和促进学生创新思维的有效作业设计原则,并结合案例分析和实证研究,阐述了基于以上原则的...
关键词：初中物理 核心素养 有效作业 
“双减”背景下初中语文有效作业设计探究与实践被引量：3
《教育实践与研究》2023年第35期10-14,共5页李芳 
作业是课堂教学的自然延续和有效补充,是教学工作不可或缺的重要环节。从根本上而言,作业能焕发学校办学的智慧和创新力,激发学校基于教育规律的办学活力。在教学中,教师通过树立大单元观念,确立“知识清单”,充分了解学情,创设作业情...
关键词：初中语文 双减政策 作业设计 学习趣味 核心素养 
小学语文有效作业设计与双减政策的融合探索
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第12期154-156,共3页毕丽敏 
2023年度河南省基础教育教学研究项目《“双减”背景下小学有效作业设计的实践与研究》(JCJYC2325020031)研究成果。
作业是巩固知识、拓展知识的关键,在小学语文教学中,作业布置是重要环节,但结合实际发现作业设计存在形式单一、内容重复等不足,不仅难以获得有效的教学效果,还给学生增加作业负担,产生学习压力进而影响身心健康。随着教育改革推行,国...
关键词：小学语文 有效作业设计 双减 策略 
“双减”背景下小学语文有效作业设计被引量：4
《吉林省教育学院学报》2023年第12期131-135,共5页宋辉 
“双减”背景下,义务教育阶段课堂教学要转变教育教学理念,改进教育教学模式,培养学生自主、合作和探究学习的能力,提高课堂教学效率,确保学生在校内把知识学足学好。提高作业设计质量,能有效地指导学生的个性化学习,丰富学生情感,减轻...
关键词：“双减” 有效作业 核心素养 
初中英语有效作业设计的原则与策略
《传奇故事》2023年第48期77-78,共2页索朗扎西 
初中是学生学习英语非常重要的阶段,是承上启下的阶段。有效地设计初中英语作业可以起到巩固课堂知识,提高学生学习能力的作用。然而,当前初中英语作业设计中存在诸多问题,如内容单一、缺乏创新、与实际生活脱节等。因此,探讨初中英语...
关键词：初中英语 作业设计 原则 策略 
“双减”背景下有效作业设计的探究
《小学语文教学》2023年第29期12-13,共2页张蓉 
“双减”政策的实施是一个求精、求质、求效的过程,考量着教师在教材研读、文本解析、设计运用等多方面的能力与水平。正所谓“思则变,变则通,通则达”。高效教学可以促进有效作业的生成,有效作业可以帮助教学质量的提升。要让“双减”...
关键词：有效作业 高效教学 文本解析 减负增效 教材研读 作业设计 变则通 教学质量 
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