幼儿教师队伍

作品数:210被引量:373H指数:11
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优质教育视域中农村幼儿教师队伍建设被引量:2
《中国教师》2019年第6期75-78,共4页范徽丽 
2014年,广西壮族自治区教育厅颁布的《广西壮族自治区学前教育集团化办园试点办法》指出:要以'集团化办园'为基本模式,通过试点,探索出适合我区学前教育发展状况的集团化办园模式,带动一批潜力园作为分园,形成'资源共享,优势互补,以强带...
关键词:农村幼儿教师 北海市 幼儿教育 幼儿园教师 
西部幼儿教师队伍建设新思路——以南宁市青秀区为例
《中国教师》2019年第3期80-83,共4页廖丹萍 
随着《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》的颁布,人们对学前教育的质量予以了更多的关注,而教育质量的提高,核心要素在于幼儿教师专业素养的提高。什么是幼儿教师的专业素养,如何将素养渗透到教师的教学行动中,...
关键词:教师队伍建设 学前教育 西部 青秀区 
转岗幼儿教师的园本培训与发展
《中国教师》2014年第5期57-58,共2页周荣丽 
河北省自2006年“普三”以来,学前教育事业蓬勃发展,转岗幼儿教师也日渐增多。时至今日,转岗幼儿教师已经成为幼儿教师队伍中的一个新群体。在我园,转岗幼儿教师的队伍也日渐庞大。这些教师之前从事中学或小学教育多年,来到幼儿园...
关键词:幼儿教师队伍建设 转岗 园本培训 教师专业发展 队伍整体素质 专业发展途径 2010年 教育事业 
论我国幼儿教师专业标准的功能定位与内容构架被引量:9
《中国教师》2011年第11期19-21,共3页丁海东 
在当前我国大力发展学前教育的新形势下,科学制定一套适合我国国情的国家幼儿教师专业标准,构建幼儿教师基本专业素养体系,对加强幼儿教师队伍建设和促进幼儿教师的专业化发展,具有重要的现实意义。基于现代幼儿教育、教学的基本规...
关键词:幼儿教师队伍建设 教师专业标准 教师专业化发展 构架 内容 功能 学前教育 科学制定 
从三种决策取向定位国家幼儿教师专业标准的编制与实施
《中国教师》2011年第11期23-26,共4页郭良菁 
随着国家把满足家长托儿需求、促进幼儿健康发展作为近期幼教工作的首要目标,许多地方开始增建学前教育机构。在此过程中出现的突出难题就是教师的短缺。由于幼儿教师队伍建设的政策还未完全成形,地方政府和幼儿园的决策者在招募教师...
关键词:幼儿教师队伍建设 教师专业标准 决策者 国家 学前教育机构 编制 教师专业素质 幼教工作 
我国幼儿教师队伍的现状、问题与对策被引量:24
《中国教师》2009年第13期41-44,共4页易凌云 
袁振国主持的中央教育科学研究所2008年度基本科研业务费专项基金课题《我国学前教育发展的战略研究》的研究报告之一部分
作为影响儿童发展的重要他人,幼儿教师在儿童的认知和智力发展、态度与价值观的形成、社会性和个性发展、身体健康成长、情感发展和心理健康等诸多方面都发挥着重要的引导和促进作用。
关键词:幼儿教师 教师队伍 现状 儿童发展 智力发展 个性发展 身体健康 心理健康 
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