幼儿园教育

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精细化管理:确保幼儿安全“零事故”
《好家长》2019年第95期40-40,共1页杨红梅 
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的生命健康放在工作的首位。"近年来,幼儿园安全事故频发,这就需要提高幼儿园的安全管理能力,完善安全管理机制。安全管理工作是幼儿园管理工作的重中之...
关键词：幼儿园管理 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 幼儿安全 精细化管理 安全管理机制 幼儿的生命 幼儿园安全管理 零事故 
一方天地 十分心意——初探课程游戏化背景下的“自然角”创设
《好家长》2019年第95期14-14,共1页徐寅飞 
我园虽地处农村,但越来越多的农田已被开发,常见的农作物越来越少,幼儿与大自然接触的机会逐步减少。为了让幼儿亲身体验种植的快乐,我班在教室进口的拐角处开辟了一片种植小天地。在那里,幼儿们播种下的是一粒粒种子,收获的是无限的喜...
关键词：课程游戏化 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 周围环境 亲身体验 亲近大自然 创设 好奇心 
家园良性关系建构的尝试与思考
《好家长》2019年第95期18-19,共2页毛年花 李美霞 
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:"幼儿园应主动与家长配合,帮助家长创设良好的家庭环境,向家长宣传科学保育、教育的知识,共同担负幼儿教育的任务。"幼儿园要发挥主导作用,充分做好家园共育工作,形成教育合力,家园双方配合一致,才...
关键词：家园共育 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 家长配合 幼儿教育 外来务工人员 幼儿家长 幼儿成长 关系建构 
安全教育中的家园合作
《好家长》2019年第87期16-16,共1页石华 
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。"家长是幼儿的第一任教师,家长的各种行为都会在无形中影响到幼儿的发展。目前,很多家长对幼儿安全教...
关键词：幼儿园教师 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 幼儿安全教育 授之以渔 家园合作 授之以鱼 主动参与 安全自护教育 
浅谈幼儿园班级管理工作
《好家长》2019年第87期21-21,共1页王梅 
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:"幼儿园要建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。"因此,在一日活动中,教师要使班级管理工作卓有成效,就必须要有一定的方法和策略。一、用爱养育,做好班级管理工作伟...
关键词：班级管理工作 赞可夫 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 一日活动 幼儿园班级管理 学习自我管理 引导幼儿 关爱幼儿 
创建儿童博物馆 “活化”课程样态
《好家长》2019年第95期46-47,共2页陆艳 
在信息时代,培养幼儿的学习能力、探索精神和创造意识,越来越被社会、家长和老师所重视。在"活教育"幼儿园教育理念的引领下,来自幼儿生活的一种全新的"活化"课程新样态"儿童博物馆"诞生了。我们对"儿童博物馆"的创建进行了一些尝试和...
关键词：儿童博物馆 幼儿生活 幼儿园教育 课程资源 培养幼儿 创造意识 信息时代 新样态 
例谈幼儿园集体教学与课程游戏化的有效融合被引量：1
《好家长》2019年第95期48-49,共2页居登娟 
一、游戏是幼儿园集体教学与课程游戏化融合的灵魂(一)趣化游戏情境,吸引幼儿积极互动《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:"环境是重要的教育资源。"游戏情境需要环境的创设和利用,有趣的游戏情境在集体教学中至关重要。在教学活动"秋...
关键词：课程游戏化 幼儿园集体教学 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 游戏情境 有效融合 趣化 教育资源 区角 
在彩笔画活动中培养幼儿的创新意识
《好家长》2019年第87期46-46,共1页蒋晓燕 
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出:"提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。"因此,在彩笔画教学中,...
关键词：《幼儿园教育指导纲要(试行)》 个性优势 培养幼儿 创新意识 因势利导 绘画方式 感受和表现 独特的个性 
“我的娃娃家我来搭”——基于幼儿已有经验的问题式搭建
《好家长》2019年第95期80-80,共1页孙菱华 
"江苏省从全面提升幼儿园教育质量的角度出发,设立了幼儿园课程游戏化的建设项目。所谓课程游戏化,不是把幼儿园所有活动都变为游戏,而是确保基本的游戏活动时间,确保幼儿每天有自选活动的机会,能自选游戏,自由游戏……"根据上述理论再...
关键词：课程游戏化 自选游戏 幼儿园教育质量 已有经验 建构游戏 自由游戏 建设项目 娃娃家 
移动式体育器械在“GS乐园”中的运用策略
《好家长》2019年第95期68-68,共1页裴应燕 
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:"幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。"结合《纲要》精神,针对不同年龄段幼儿的运动能力和身体素质,我们在水杉林中设计...
关键词：户外游戏 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 运用策略 体育器械 培养幼儿 体育运动项目 身体素质 拓展性 
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