语感实践

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语文教学中如何感受人文精神
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第46期71-71,共1页蔡淑琴 
语感分析就是让学生在语感实践中，就语言材料的内容、形式和感受过程本身，以理性的方式作出分析判断，“分析语言的语境意义（或隐含意义），分析语言的使用”，加强语感分析能力的训练可以从以下几方面入手：一、揣摩、品味语言人们...
关键词：人文精神 语文教学 感受 引导学生 语言材料 语感实践 分析能力 品味语言 
初中语文教学中培养学生实践能力的对策被引量：1
《学子（理论版）》2016年第23期50-50,共1页陆迎春 
语文涉及人文、社会、自然等各个领域的知识,具有很强的时代性、实践性与综合性,更能激发学生的探究、创新、想象与质疑能力。在现代初中语文教学中,必须充分利用各种教学方式,帮助学生提高创新意识与实践能力。一、正确领会语文实践能...
关键词：初中语文 语文教学 学生实践能力 语感实践 教学中 
新课改下高中生的语感能力培养
《青少年日记（教育教学研究）》2016年第7期142-142,共1页孙俊 
'新课标'要求:'……指导学生正确理解和运用祖国语言文字,丰富语言积累,培养语感。'因而,我们一线语文教师必须在抓好学生语言学习、理解的同时,关注学生的语感培养和发展。叶圣陶先生曾说:'文字语言的训练,我以为最要紧的是语感训练。...
关键词：语感能力 语文教学 语感实践 新课改 
提高小学语文阅读水平需要做好两个结合
《中学课程辅导（教学研究）》2015年第24期95-95,共1页张桂芹 
小学语文阅读教学中要提高学生的阅读水平，就是需要教师探索如何用更好的方法，提高学生朗读的实际效果。我在小学语文阅读教学中，做好品读与读写两个结合的文章，提高了学生的阅读能力，下面是我在教学实践中的一点体会。一、品读结...
关键词：阅读水平 小学语文 语文阅读教学 语感实践 语感分析 语文教学 阅读能力 教学实践 
浅析语感培养与语感教学被引量：4
《考试周刊》2015年第22期31-31,共1页崔艳昭 
有效实施语感教学,势必有利于纠正语文教学中存在的弊端。那么究竟如何培养语感,进行语感教学呢？结合我国语文教育现状,提出语感实践和语感分析两条基本途径。语感实践就是让学生自己接触和使用具体的语言材料,这是语感培养中最基本的...
关键词：语感教学 语感培养 语感实践 语文教学 反复训练 教育现状 语感分析 语言材料 
培养语感能力,提高语文素养
《新课程学习（中）》2014年第10期141-141,共1页陈志永 
初中语文课堂教学突出学生的语感能力培养,提高学生的语文素养,这是课堂教学的目标之一。在具体的语文教学中,应指导学生正确地理解和运用语言,逐步积累语言知识,培养良好的语感和整体把握能力。语文教学中,教师应从点滴做起,确实提升...
关键词：知识积累 语感实践 分析能力 
小议语感的培养
《职业教育》2013年第20期79-80,共2页夏海云 
语感直接影响听、说、读、写各项语言能力的发挥。教师应该以课本作为训练和培养学生的依据,从听、说、读、写和语感分析几个方面的语感实践入手,训练和培养学生的语感。
关键词：语感 课本 语感实践 
注重语感实践 提升语文素养
《小学生（教学实践）》2013年第6期26-26,共1页张晓丹 
简单地说,语感就是对于语言的敏锐的感觉力,是把握语言文字的一种能力,是理解一切文字的基础。它是个综合概念,离不开对语音、文字、词汇、句子等语文基础知识的了解与掌握,同时,语感也是一种能力,一种技能,是包含着理性的感性实践。要...
关键词：语感培养 现代化教学手段 语言文字 感觉力 综合概念 鸟的天堂 阅读教学 整体感知 课文内容 万紫千红总是春 
语感实践训练浅谈
《学语文》2012年第5期69-70,共2页穆良坤 
吕叔湘先生指出：“语文教学的首要任务是培养学生各方面的能力。”语感能力是在长期体验、训练、实践过程中形成的对语言文字的领会和感悟能力。是一种较高级的语文综合能力。
关键词：语感能力 实践训练 语文综合能力 语文教学 感悟能力 语言文字 实践过程 吕叔湘 
小学语文教学中的语感训练
《文理导航（教育研究与实践）》2012年第8期37-38,共2页潘伟强 古兰燕 
语感，是比较直接．迅速地感悟语言文字的能力。语感能力的衡量是语文水平高低的重要指标。它是对语言文字分析、理解．体会、吸收的一种综合过程。〈语文课程标准〉中明确提出”在教学中尤其要重视培养良好的语言整体把握的能力”。因...
关键词：语感训练 语感实践 课内训练 课外训练 
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