中考化学试卷

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科普阅读题
《初中生学习指导》2024年第30期56-57,共2页耿昌福 
近年来,随着化学课程改革的推进,科普阅读题已成为中考化学试卷命题热点科普阅读题难度适中,其内容常常是同学们既熟悉又陌生的科普知识,考查同学们应用所学的化学基础知识和基本技能解决问题的能力。例1阅阅读下面科普短文。据新华社报...
关键词：化学基础知识 科普阅读 科普知识 解决问题的能力 化学课程改革 中考化学试卷 命题热点 基本技能 
中考化学试题与课程标准的一致性分析研究——以辽宁省锦州市2022年与2023年中考化学试卷为例
《中学课程资源》2024年第9期76-80,共5页隋佳兴 徐姝颖 
以辽宁省锦州市2022年与2023年中考化学试卷为例,分别对课程标准和两套试卷进行编码处理,借助SEC一致性分析公式、Python 3.11.0软件、Pycharm 2023.2.3软件,计算中考试题与课程标准的一致性。结果表明,中考试题与课程标准的一致性未达...
关键词：中考化学 课程标准 SEC一致性分析 
例析气体制备实验题
《初中生学习指导》2024年第12期58-61,共4页徐静芳 
以气体制备为主线的实验题是中考化学试卷中的必考题型,主要围绕初中常见气体的制取原理、实验装置的选择、检验和验满、除杂和干燥等创设真实情境,融合气体相关性质、数字化仪器及跨学科内容考查同学们综合解决实际问题的能力。
关键词：数字化仪器 气体制备 实验题 解决实际问题的能力 创设真实情境 中考化学试卷 常见气体 必考题型 
创设学习情境 活跃学生思维 落实核心素养——2023年吉林省中考化学试卷的评析与启示被引量：1
《理科考试研究》2024年第4期58-60,共3页高清娟 
2023年吉林省中考化学试卷特色鲜明,试题内容密切联系生活实际,体现了吉林省的自然状况和特色,创造性地使用教材,突出了学生思维能力的考查,体现了《2022年版义务教育化学课程标准》中学业水平考试的命题原则,坚持核心素养导向,创设真...
关键词：中考试卷 教材 学习情境 核心素养 
基于分析框架的中考化学试卷分析
《化学教育（中英文）》2024年第3期25-30,共6页孙佳林 颜修梅 王晓菲 钱胜 
2023年重庆市研究生教育教学改革研究项目“新时代‘创新型种子教师’培养模式探索”(YJG232024);重庆市教委人文社科研究项目“新时代教育评价改革视域下教师综合评价指标体系的构建研究”(21SKGH409);重庆师范大学2021年高等教育教学改革研究项目“基于PBL的新时代卓越教师培养模式研究”(202126)。
基于已有研究,构建了中考化学试卷分析框架。采用文本分析法对2022年6省市的试卷进行了分析,发现:选择题在试题类型中占有较高比例,物质的性质与应用主题在试题内容中占有较高比例,试卷的规范性良好,部分省市试卷与课程标准学业质量要...
关键词：化学课程标准 中考化学试卷 分析框架 文本分析 
中考化学试题中的社会性科学议题分析及教学建议
《化学教育（中英文）》2023年第7期127-128,共2页叶德伟 陆叶丰 肖龙海 苏叶凡 
社会性科学议题是由于科学技术应用于社会所引起的争议性复杂问题。根据《义务教育化学课程标准(2022年版)》(下简称“新课标”)的要求,社会性科学议题试题理应成为中考化学试卷的重要组成部分。以2022年8个省份8份省级统一命题中考化...
关键词：社会性科学议题 化学课程标准 科学技术应用 中考化学试卷 化学教学 新课标 考查特点 教学建议 
布卢姆教育目标分类学视角下的初中学业水平考试化学试题分析——以2009—2019年昆明市中考化学试卷为例
《云南化工》2022年第8期148-154,共7页薛雅新 董春燕 余洪思 杨艳华 李艳妮 
云南省化学一流本科专业建设项目;云南省科技厅基础研究专项青年项目(202101AU070060);昆明学院引进人才科研项目(YJL2008);2022年昆明学院课程思政示范课程建设项目——中学化学教材分析与教学设计研究成果。
为了帮助学生储备与完善必备的化学基本知识、基本技能和基本观念,可以使用布卢姆教育目标分类学(修订版)的知识维度和认知过程维度对初中学业水平考试试卷进行分析与评价。结果显示,昆明市中考化学试卷从知识维度的四种知识类型和认知...
关键词：布卢姆教育目标分类学 知识维度 认知过程维度 中考化学 试题分析 
“根”理念视域的中考命题过程——以2021年盐城市中考化学试卷第19题为例被引量：1
《中学化学教学参考》2022年第13期68-73,共6页杨加根 
江苏省教育科学“十四五”规划课题“‘根’理念视域的原生态课堂促进化学学习力的实践研究”(课题编号:XC-c/2021/109)研究成果。
从试题命制的理念、学科素养的体现、情境选择的技巧、图表数据的规范、语言文字的推敲等方面,回顾了“盐城市2021年中考化学第19题”的命题过程。通过对试题从初稿产生到终稿成型的演变过程进行分析,以期对化学命题及一线教学提供参考。
关键词：中考化学探究题 “根”理念 化学命题 命题过程 学科素养 
建构"元素守恒"模型化思维,发展学生的化学学科核心素养
《师道（教研）》2022年第6期111-112,共2页彭敏儿 
一、问题的提出 化学计算是从量的方面来加深对化学概念和原理的理解,进一步掌握物质的性质及其变化规律,有助于培养分析问题和解决问题以及运用化学知识进行有关量的计算能力.化学计算与知识和实验密切相关,是学生对化学知识自觉进行...
关键词：元素守恒 化学计算 化学概念 化学学科核心素养 化学知识 多步反应 计算能力 中考化学试卷 
综合计算压轴题
《初中生学习指导》2022年第18期59-61,共3页张波 
辽宁省各市的中考化学试卷最后一道压轴题很多都是以计算题收尾的。计算题除了考查方程式的计算,还综合了有关溶液的相关计算。化学方程式计算的依据:理论依据是质量守恒定律;基本依据是化学方程式中反应物与生成物之间的质量关系,即质...
关键词：压轴题 计算题 质量守恒定律 化学方程式 溶剂组成 溶质质量分数 饱和溶液 中考化学试卷 
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