中考物理复习

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中考物理复习中不容忽视的三个方面
《学生天地（初中版）》2024年第5期28-33,共6页苗国宝 陈选 
再有一个月,同学们将迎来人生道路上的第一次挑战——中考。如何利用好这一个月的时间,在中考时交出一份满意的答卷呢?我就物理学科,从知识网络化、易错知识;点梳理、重视母题研究三个方面为同学们提出一些建议。
关键词：物理学科 人生道路 中考 知识网络化 易错 不容忽视 
基于情境主线引领的进阶型中考物理复习教学探讨
《物理通报》2024年第3期49-52,共4页刘思莹 
广州教育学会2022年教育科研课题“基于情境引领的中考物理复习课教学策略研究”阶段性研究成果之一,课题编号:202215137.
中考复习中情境的应用仍存在重引入而轻连贯、情境丰富但碎片化的问题,不利于引导学生思维纵深发展.教师在课堂中以一条情境主线贯穿复习内容、设置任务链串联子情境,更能促进学生各层次思维进阶发展,提高复习效率,提升科学素养.
关键词：情境主线 情境引领 思维进阶 中考物理 
中考物理复习备考策略
《科学大众（科学中考）》2023年第10期36-38,共3页徐刚 
一、中考物理复习技巧点拨中考物理复习的过程中,让学生掌握合适的方法和技巧极为重要.这往往可以起到事半功倍的效果,并且可以很好的发展学生的应试能力.初三复习阶段,教师要让整个复习过程有条不紊的推进.在前期完成基本知识点的梳理...
关键词：基本知识点 备考策略 知识应用能力 中考物理复习 初三复习 应试能力 典型例题 技巧点拨 
中考物理复习之“瓶瓶罐罐”
《师道（教研）》2023年第8期109-109,共1页高健 
总结归纳能力是培养学生物理核心思维的重要一环,而复习课对于培养学生归纳能力就起着重要的作用。目前,对于中考物理的复习,大部分老师还是根据教材或者教辅材料进行章节复习,有一种“炒剩饭”的感觉。笔者就设计了下面一节有关“瓶瓶...
关键词：教辅材料 中考物理 物理教师 复习思路 复习课 归纳能力 章节复习 核心思维 
大分层教学在中考物理复习中的应用与分析
《理科考试研究》2023年第12期32-34,共3页陈显灶 
福建省教育科学“十四五”规划2022年度“协同创新”专项课题“新课标背景下初中物理跨学科实践课例研究”(项目编号:FJXCZX22-264)。
大分层教学是基于教育均衡和有效教学双重思考的新型教学模式.本文以“密度”复习为例,对大分层教学的方案设计、教学目标分层、作业评价分层等进行了详细分解,并对大分层教学在中考物理复习中的应用效果进行分析,希冀这种大分层教学方...
关键词：大分层教学 中考 物理复习 
思维导图式复习学案在中考物理复习中的应用研究被引量：2
《广西物理》2022年第4期180-182,共3页钟晓萍 
广东省中小学信息技术应用能力提升工程2.0专项课题“多技术信息化融合在初中物理教学中的实践研究”(TSGCKT2022429)的研究成果之一
在当前新课程改革如火如荼开展中,“学案”教学模式也受到更多教学者的青睐。“思维导图”能够带来可视化的帮助,在教学中得到了广泛的应用。在本研究中,笔者主要是针对学生的中考物理复习,分析将“思维导图”融合到学生的复习学案中,...
关键词：思维导图式 物理复习学案 中考 应用 
思维可视化在中考物理复习中的应用——以电学复习为例被引量：1
《物理之友》2022年第6期39-40,58,共3页李悦 张勇 
将“思维可视化”应用于初中物理中考复习,以电学部分的复习内容为切入点进行研究。从利于教师分析和便于学生掌握的不同层面,对中考物理复习进行探讨,利用清晰明确的图示展现概念之间、知识之间的结构关系,呈现思维过程,将教学内容具象...
关键词：思维可视化 中考物理 电学复习 
基于核心素养视野下的中考物理复习策略研究--以“机械与人”一课教学为例
《基础教育论坛》2022年第11期59-60,共2页张琼如 
核心素养的培养,从初中物理学科角度来看,主要是物理学科育人价值的落实,是初中生在物理学习过程中必须形成的必备品格与关键能力。核心素养对于学生自主发展、能力发展、综合素质长远发展都起着积极的促进作用。基于此,本文以“机械与...
关键词：核心素养 中考物理 复习策略 
基于信息化的中考物理复习教学实践
《华夏教师》2021年第21期79-80,共2页张兵 
中考物理复习特点是时间短、知识全、速度快。信息化教学迅猛发展的今天,给教育带来了新的契机,也为教学提供了新的活力。在初中物理复习教学中,正因为信息化的融入,使得复习模式发生了转变。本文就利用信息化教学在疫情背景下提升初中...
关键词：中学物理 信息化 复习教学 提升效率 
组织观念 整合方法 提质增效——中考物理复习策略研究被引量：3
《中学物理教学参考》2021年第14期68-70,共3页吴弟斌 王志 
中考物理复习阶段,往往时间紧,内容多,因此,提升中考复习效率尤为重要。近几年的中考试题也有明显的变化,更加注重对物理观念和科学方法、实验技能和思维能力的考察,这些变化就迫使课堂的重心需要调整,课堂的形式有所变化。通过复习,学...
关键词：中考复习 中考物理复习 组织观念 具体策略 物理知识 物理观念 整合方法 思维能力 
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