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艺术史视域下的数字技术及其美学伦理
《社会科学文摘》2025年第2期69-71,共3页马睿 
科技发展的初衷固然不是为了激发艺术灵感,但艺术创作对新技术的敏感与青睐也是有目共睹的。基于新的技术手段和技术媒介的艺术实践,一方面丰富了艺术的表现力,催生了新的艺术样式、艺术门类;另一方面也极大拓展了技术的文化边界,为技...
关键词：艺术灵感 文化边界 传播学 关注焦点 艺术创作 人文属性 审美属性 艺术样式 
中国古代诗画的地理认知问题--基于《御定历代题画诗类》的分类考察
《艺术工作》2025年第1期67-72,共6页赵振宇 
本案以清康熙《御定历代题画诗类》(以下简称《诗类》)为文献依据,通过其编撰内容、分类及功能的考察,揭示中国古代诗画中隐含的地理认知问题。借用中国古代类书的考察方式,可以发现《诗类》的内容分类不仅受其影响,且地理知识同样占据...
关键词：题画诗 地理认知 人文属性 地域差异 
小学语文教学中对学生创新思维的培养策略
《天津教育》2025年第2期162-164,共3页殷良珍 
语文作为一门具有人文属性的综合学科,其课堂也是充满创新性的。在培养学生创新思维和创新能力方面,语文教学拥有独特的优势,通过深入探究和内化语文知识,学生的创新思维能够得到显著提升,而语文课堂上的教学活动也能进一步促进学生创...
关键词：语文课堂 语文教学 创新思维的培养 个人成长 综合学科 社会适应能力 语文知识 人文属性 
基于核心素养在课堂教学中渗透数学文化的策略
《新智慧》2024年第33期81-82,共2页刘婧 
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“基于核心素养的小学数学文化与课堂教学有效融合的策略研究”(课题编号:GS[2023]GHB0360)研究成果
在核心素养视域下,各学科教师不仅要教授学生掌握理论知识和学习方法,还应担当起立德树人的育人重任,充分挖掘教学内容,打造更具人文属性的教学课堂。尤其小学阶段的数学教学工作,涉及不少理论知识,具有逻辑性和抽象性,教师必须深刻意...
关键词：核心素养 数学教学工作 渗透策略 立德树人 学科教师 教学课堂 人文属性 小学数学课堂教学 
论紫砂艺术的抟制技巧和人文属性——以紫砂壶作品《海棠》为例
《江苏陶瓷》2024年第5期39-40,共2页王丹 
紫砂筋纹器作为造型艺术之中非常具有代表性的一种,非常考验紫砂艺人们的技艺。从整体上来看紫砂壶作品《海棠》,其筋纹器的造型一方面能够很好地表现海棠花的形象,另一方面能够呈现出作者的紫砂制作技艺在经过积累和沉淀之后形成的独...
关键词：宜兴紫砂 海棠壶 抟制技巧 人文属性 
现代性要求下的思想政治学科人文属性的重构
《太原师范学院学报（社会科学版）》2024年第3期68-76,共9页丘文婷 
中国社会文明、社会文化、社会制度的巨大变迁,对“思想政治学科”迈向现代性提出了客观的迫切要求。推进与提升思想政治教育水平走向现代化,处于枢纽地位的“人文主题”是事关成败的关键之战。“思想政治学科”是相应“思想政治教育活...
关键词：思想政治教育 思想政治学科 以人为本 人文性 社会主义现代化 
以武术为媒 让世界更懂中国
《神州学人》2024年第8期12-14,共3页张霞 
交流需要语言。作为全人类的共同语言,体育为促进各国间的文明交流互鉴、推动人类社会进步贡献着特殊力量。在国际交流的舞台上,体育是社会发展和人类进步的重要标志,是一个国家综合国力和国家软实力的重要体现,也是一种不需要翻译的语...
关键词：有效对话 奥运会 国际交流 人文属性 武术 共同语言 国家软实力 开展对话 
文旅商业街区让年轻人沉浸于“剧本”
《商业观察》2024年第19期18-20,共3页孟璐 
一、文旅商业街区的市场需求随着我国旅游市场的逐渐兴起,文旅商业应运而生,与传统商业街千篇一律的场景不同的是,文旅商业街更加注重人文属性,由于旅游的特征十分明显,一般城市旅游的集中区域都会更加突出商业街区的主题化、体验化以...
关键词：商业街区 传统商业街 产业结构调整 主题化 城市新地标 人文属性 体验化 改造升级 
群文阅读教学法在初中古诗文教学中的运用探讨
《新智慧》2024年第19期126-128,共3页牛斯山 
在新课改背景下,语文阅读教学是实现核心素养培养目标的有效路径。尤其在初中阶段,正是培养学生各项学习能力品质和学习习惯的黄金时期,语文课程应担起育人重任,利用好教学内容的人文属性,不断培养学生良好的学习兴趣,强化语文核心素养...
关键词：语文核心素养 古诗文 核心素养培养 中华优秀文化 语文课程 人文属性 学习习惯 教学内容 
小学语文教学中生字课的设计与实施
《天津教育》2024年第7期71-73,共3页陈鹏燕 
在小学语文的教学实践中,生字课占据着重要地位,既为学生的阅读与写作奠定了坚实基础,又为学生深入理解语文学科的人文属性提供了重要保障。不仅如此,生字课还是学生了解中国传统文化的关键路径,是帮助学生感受中华文化博大精深、树立...
关键词：小学语文 中国传统文化 文化自信 关键路径 人文属性 生字 语文学科 教学实践 
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