认知能力发展

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“宽”“严”共济:管教广度、管教严格程度与子女认知能力发展
《上海教育科研》2025年第1期73-83,共11页李青青 钱佳 
国家社会科学基金“十四五”规划2023年度教育学一般课题“普通高中多样化发展的办学成本测算与分类支持政策研究”(编号:BFA230087)研究成果。
基于中国教育追踪调查(CEPS)数据,研究了父母管教广度和管教严格程度对子女认知能力发展的影响。结果表明:第一,管教广度和管教严格程度对子女认知能力具有显著正向预测作用,且与女孩相比,高管教严格程度的教养方式对男孩认知能力的影...
关键词：教养方式 管教广度 管教严格程度 认知能力 
“双减”背景下课后服务中科学教育加法能否促进中小学生非认知能力发展——基于6省30个县(区)的调查
《中国电化教育》2024年第11期53-60,共8页付卫东 张忠梅 汪琪 胡依然 
江西省教育科学规划一般项目“教育数字化转型背景下数字孪生技术助推智能化校园建设的理论与实践研究”(项目编号:22YB131)研究成果。
非认知能力因其对个体学业成就、未来发展的重要作用而备受学界关注。基于我国东中西部6省30县(区)部分中小学生调查数据,采用倾向得分匹配法解决选择性偏误,研究课后服务中科学教育活动对青少年学生非认知能力发展的影响。研究结果表明...
关键词：课后服务 科学教育加法 非认知能力 倾向得分匹配法 
农村家庭教育生态:儿童非认知能力发展的现实制约与发展策略
《科研成果与传播》2024年第10期023-026,共4页李莉莉 蔡天悦 
国家级大学生创新创业训练项目‚农村教育视角下家庭结构对学生非认知能力的影响‛(项目编号:202410712058)的研究成果。
非认知能力已成为影响个人发展的关键因素,对农村儿童而言尤为重要。培育农村儿童非认知能力,有助于提升儿童综合素质,促进教育公平,增强可持续发展能力。目前,农村儿童非认知能力培育主要通过学校教育、家庭教育、社区教育等途径开展...
关键词：农村儿童 非认知能力 学校教育 家庭教育 社区教育 
孕期营养全攻略:为宝宝健康打下坚实基础
《妈妈宝宝》2024年第9期76-77,共2页田蕊 
孕期对于胎儿的发育至关重要,其中营养补充更是关键环节。尤其对于胎儿而言,孕期母亲的营养状况直接影响其生长发育,可能胎儿对营养物质的需求更为敏感,缺乏某些关键营养素容易出现生长迟缓、器官发育不良等问题。同时,不良的孕期营养...
关键词：孕期营养 发育不良 营养状况 认知能力发展 营养物质 营养补充 生长迟缓 胎儿 
引导学生进行深度学习的三个措施
《语数外学习（高中版）（上）》2024年第9期76-77,共2页荆延庆 
学生在英语学科中实现深度学习,其关键在于三个主要方面:一是学习目标的多维性,二是学习内容的广泛性,三是学习活动的自主性。因此,为了促进学生进行深度学习,英语教师必须从教学目标、教学内容以及教学过程三个方面对英语教学进行优化...
关键词：深度学习 高中英语教师 优化教学目标 认知能力发展 英语教学 教学内容 英语学科 高中生 
以情境教学激发幼儿的探索欲望
《留学》2024年第16期66-66,共1页张静苹 
幼儿的数学能力要从小培养,3-6岁是认知能力发展的关键时期,这期间幼儿逐渐形成了数的概念与逻辑思维能力。根据幼儿的年龄特点与学习能力,中班幼儿需能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重、宽窄等特点,并能用相应的词语描述,其中,区分...
关键词：比较教学法 探索欲望 探究兴趣 中班幼儿 认知能力发展 情境教学 年龄特点 教学内容 
自由玩耍中的认知发展
《父母必读》2024年第8期60-61,共2页孙云晓 
婴儿的认知能力发展迅速,并且具有可触可感等鲜明的特点,在生活中发现一天早晨,小外孙见我刮胡子很惊,过来摸了摸我的下巴,又去摸其他家人,说姥爷爸爸有胡子,姥姥妈妈没胡子。他发现自己的肚脐,也要看看大人们有没有,看过姥爷姥姥和妈...
关键词：认知发展 认知能力发展 自由玩耍 蔬菜水果 
儿童早期营养状况与认知能力发展的关联性研究被引量：1
《中国食品工业》2024年第14期172-173,171,共3页杜菲菲 
健康的婴幼儿期是人类认知功能逐步形成和发展的关键时期。大量研究表明,营养是影响学龄前儿童早期大脑发育和认知能力养成的重要因素之一。营养不良会对大脑结构和功能产生不利影响,进而削弱整个儿童时期(学龄前和学龄期)及青春期的学...
关键词：早期营养状况 认知能力 儿童早期 
“双减”背景下小学数学教师课堂教学探究
《新智慧》2024年第18期1-2,共2页王海成 
在小学数学课堂教学中,由于小学生认知能力发展不足,难以直接或简单地理解抽象的数学知识,这就导致其容易面临学习压力较大的问题。在“双减”背景下,小学数学教师要落实减负增效的教育策略,关注小学生在数学课堂学习中的思维能力发展...
关键词：小学数学教师 教育策略 课堂教学理念 减负增效 认知能力发展 数学知识 思维能力发展 小学数学课堂教学 
体育活动对幼儿专注力的影响研究——以篮球为例
《东方娃娃（保育与教育）》2024年第5期23-25,共3页魏佳 
在幼儿期,专注力是认知能力发展的重要组成部分,对于幼儿的学习和生活具有深远的影响。体育活动,特别是像篮球这样的集体运动,不仅有助于锻炼幼儿的身体素质,还能通过其独特的游戏性和互动性,激发幼儿的兴趣,培养他们的专注力。本文将...
关键词：幼儿教育 专注力 游戏性 教师引导 篮球活动 集体运动 具体策略 认知能力发展 
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