入门阶段

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单词教学七部曲
《考试周刊》2015年第30期80-80,共1页周庆霞 
良好的开始是成功的一半。小学阶段是学生英语学习的入门阶段,英语教师要重视起始阶段的英语单词教学,教会学生用科学方法学习记忆单词,使学生学得愉快、学得轻松。词汇作为语言素材,直接影响英语学习成效。所以,以单词教学为突破...
关键词:英语单词教学 部曲 英语学习 入门阶段 小学阶段 起始阶段 英语教师 学习记忆 
基于入门阶段日语平假名与片假名有效教学法研究
《考试周刊》2014年第44期110-111,100,共3页高峰 
学习日语.熟练记忆每个平假名与片假名是第一步,有效的课堂指导与科学的记忆方法,有利于实现轻松记忆。作者结合多年初级日语教学经验,在回顾假名讲授实际情况与存在问题的同时.基于游戏教学、联想记忆、片假名强化、阶段性测试等...
关键词:平假名 片假名 有效教学法 游戏教学法 联想记忆法 
平几入门教学应注意的几个问题
《考试周刊》2014年第9期63-64,共2页郑连泗 
平面几何是初中教学的一个重要部分。学好初中平面几何关键在于入门阶段。初学者总感到平面几何入门难,其原因在于平几与代数不同.表现在研究的对象从“数”转入“形”.研究的方法也从以“运算”为主转入以“推理”为主。几何语言又...
关键词:入门教学 平面几何 抽象思维能力 初中教学 几何语言 入门阶段 计算问题 机械记忆 
英语字母教学体会谈
《考试周刊》2010年第4期137-137,共1页符秀平 
在英语教学中.字母教学是入门阶段的第一步,既是学生学英语的基础,义是学生兴趣产生的源泉。因此,教好字母,直接影响到学生今后的英语学习。这一阶段的教学,教师应给予足够的重视.通过各种教学组织形式使这一阶段的学习得以很好...
关键词:字母教学 英语教学 学生兴趣 会谈 英语学习 教学组织形式 入门阶段 创设情境 
怎样提高英语写作水平
《考试周刊》2009年第43期121-121,共1页龚磊阳 
在听、说、读、写这四项基本技能中,写是最难的一种技能,写作能力的培养也是一个长期的、由浅入深、循序渐进的过程。这个过程不可能是一蹴而就、立竿见影的,特别是英语的写作.它和中文的写作既有相通的一面.但又不完全相同,它有...
关键词:英语写作水平 能力的培养 基本技能 入门阶段 基本训练 循序渐进 写作模式 语言形式 
在计算机教学中如何展示其魅力
《考试周刊》2008年第3期172-172,共1页汪浩 
计算机科学技术内容十分丰富,名词术语很多,各知识点之间联系密切,常常是牵一发而动全身,这往往使得学生在入门阶段感到陌生的名词多,难点集中,头绪繁杂,甚至产生畏难情绪,失去学好计算机的信心。所以,教师应当充分利用原有基础学科中...
关键词:计算机教学 学生学习 计算机科学 教师 教学过程 名词术语 入门阶段 新型学科 知识点 基础学科 
信息技术与初中英语学科整合初探
《考试周刊》2007年第28期135-136,共2页冉会书 
现代信息技术与英语课程整合,就是把现代信息技术作为一种学习的基本工具,与英语学科的教与学有机地融合。具体来说,就是将现代信息技术与英语课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融合为一体。
关键词:信息技术 学科整合 教学媒体 学习过程 生动活跃 起始年级 学习效率 分组教学 入门阶段 修改自己 
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