抵触

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银行审计往事
《中国内部审计》2025年第4期95-96,共2页熊文 
虽然从事内部审计工作的时间不长,但是接受审计、与审计打交道却有些年头了,对银行审计工作经历了害怕、抵触、不理解到坦然接受并从中学习、受益的转变。刚参加工作时,带我的师父跟我讲,银行人员头上有三座大山:审计检查、风险防范和...
关键词：审计检查 风险防范 工作经历 抵触情绪 转变认识 银行审计 
暗访沟通有门道
《秘书工作》2025年第3期45-46,共2页吉庆稳 
在暗访督查中,暗访者为查到实情,可采取亲切接近、主动适应、有效沟通、跟踪追问、多方印证的方式,提升暗访质效。暗访是一种有效的督查方式。暗访中与受访者的沟通效果,直接影响督查效果。下面结合暗访实践谈谈如何与受访者有效沟通,...
关键词：暗访 戒备心理 沟通效果 有效沟通 受访者 抵触情绪 质效 主动适应 
走出阴霾,拥抱阳光——高中学困生转化案例一则
《班主任》2025年第3期27-29,共3页杨军 陶珍 
【案例描述】小H是一名高二学生,性格内向、腼腆,却很有思想,和同学关系比较不错;最大的缺点是学习懒散,缺乏主动性、自觉性,课上常常走神,作业“三天打鱼两天晒网”,字迹潦草、应付了事。各科老师都感觉小H在学习上很有潜力,都想对他...
关键词：性格内向 案例描述 老师 高二学生 抵触情绪 主动性 高中学困生 
优化绩效管理,驱动学校高质量发展
《教育家》2025年第10期38-39,共2页王春平 
在当前教育改革的背景下,学校管理面临多重机遇与挑战。比如:部分学校所使用的绩效评估方式较为片面,导致教职工无法全面地认识自身的优势与不足,难以有效改善自己的教学方法;有些学校绩效管理的实施过程缺乏透明度和公平性,造成教职工...
关键词：缺乏透明度 教职工 绩效管理 激励措施 考核标准 教学方法 绩效评估 抵触情绪 
基于群体动力的幼儿园融合教育策略和途径探索
《师道(教研)》2025年第1期56-57,共2页陈莹 
广东省特殊教育精品课程建设“3-6岁多动症儿童班本融合课程”(立项编号:2022tsiyjpkc25)的研究成果。
当前,幼儿园融合教育工作仍然面临种种困难:幼儿园缺少专业的融合教育团队,普通教师队伍因工作量加大而有抵触情绪,普通孩子的家长因担心孩子被有特殊教育需求幼儿影响而不支持,等等。要解决这些困难,让融合教育真正在普通幼儿园落实,...
关键词：融合教育 群体动力理论 普通幼儿园 教育团队 教师队伍 幼儿园管理者 抵触情绪 特殊教育需求 
如何掌握批注阅读法
《小学阅读指南(低年级版)》2025年第1期55-57,共3页杨阳 
批注阅读法是一种促进深度理解的阅读技巧,它要求学生在阅读时主动参与,通过标记、提问及记录个人想法来深化对内容的理解。这种方法不仅能够提高学生的记忆与理解能力,还能有效培养他们的批判性思维与分析能力。“好记性不如烂笔头”,...
关键词：批注阅读 有效培养 阅读技巧 自主阅读能力 抵触心理 阅读策略 主动参与 常见问题 
国家市场监管总局:正在完善预制菜标准体系
《中国食品工业》2025年第1期24-26,共3页万静 
临近春节,“年夜饭”成了网友关心的话题。佛跳墙、猪肚鸡、酸菜鱼……五花八门的预制菜,近年来不断攻占年夜饭餐桌,卖爆各大渠道,引发了许多消费者的抵触心理,遭遇了各式各样的“口诛笔伐”。其中预制菜最不让公众放心的就是食品安全...
关键词：酸菜鱼 佛跳墙 市场监督管理 年夜饭 监管总局 抵触心理 统一标准 猪肚 
“叛逆”是青春期的“标配”吗 家长怎样理解 孩子希望的与众不同
《自我保健》2025年第1期70-71,共2页李菲 
读者故事:小敏一直以来成绩优异,深受老师和父母的喜爱。进入青春期,她在一次考试失利后开始对学习产生抵触情绪,经常在课堂上走神,作业也不认真完成。父母对此非常着急,多次责备她。之后小敏的情况越来越糟,影响到正常学习,于是父母带...
关键词：青春期 自我怀疑 逃避现实 抵触情绪 叛逆 心理咨询 自尊心 考试失利 
初中生英语学习焦虑的成因及应对策略探究
《故事家(下)》2024年第12期82-84,共3页德庆卓嘎 
初中阶段是学生学习英语的重要时期,良好的英语基础对其未来的学习和发展至关重要。但随着英语学习难度的逐渐增加,部分学生在学习过程中出现了焦虑情绪。英语学习焦虑是指学生在学习英语时,因担心不能达到预期学习目标或在学习过程中...
关键词：应对策略 学习难度 抵触心理 英语学习焦虑 焦虑情绪 负面情绪 初中生英语学习 英语学习质量 
不一致的“不一致”:备案审查中“不一致”的适用研究被引量：1
《华东政法大学学报》2024年第6期39-52,共14页李松锋 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国共产党领导法治工作历史进程与经验研究”(项目号21JZD009);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“宪法‘人权条款’实施状况研究”(项目号16JJD820030)的阶段性成果。
“不一致”是极受备案审查机关青睐的判断结论,从其适用来看,范围宽泛、尺度不一,涵盖了合宪性、政治性、合法性、合理性四重审查领域。这种带有模糊性的判断固然有助于缓和审查主体与制定主体之间的对立,便于纠错过程中的沟通协商。然...
关键词：备案审查 不一致 相抵触 规范性文件 
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