社会技能

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好玩的影子
《早期教育》2025年第7期V0014-V0019,共6页李君谊(文/图) 
《指南》链接:科学领域·科学探究·目标2:具有初步的探究能力。游戏适合年龄段:5~6岁幼儿。游戏长本领:通过“测量影子”和“制作日晷”的游戏,让孩子在探索和操作中建构有关“光”“影”概念的初步认识,促进孩子在多个领域的认知和社...
关键词：科学探究 社会技能 探究能力 《指南》 游戏 岁幼儿 年龄段 影子 
小学教育中情感与社会技能培养对提高学生社会适应力的作用
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期057-060,共4页董文姣 
在当今快速发展且日益复杂的社会环境中,儿童的社会适应力成为其健康成长和发展的关键要素。小学阶段作为儿童心理和社会发展的重要奠基时期,对其一生有着深远影响。在小学教育的范畴内,情感与社会技能的培养逐渐凸显出其不可替代的重...
关键词：小学教育 情感 社会技能 社会适应力 
幼小衔接阶段音乐教学策略初探
《中小学音乐教育》2025年第1期34-37,共4页易歆子 
湖南省教育科学“十四五”规划立项课题“城乡中小学协同发展的美育浸润实践研究”(课题编号:XJK24CTWO35)的阶段研究成果。
幼小衔接是孩子们从幼儿园迈向小学一年级的重要过渡阶段,它涉及到思维方式、学习习惯和社会技能的全面转变。因此,小学一年级上学期往往成为了家长和教师默认的“幼小衔接”过渡期。在这一时期,孩子们的学业内容从综合性的幼儿课程转...
关键词：幼小衔接 小学课程 幼儿课程 人际沟通 社会技能 学习习惯 过渡阶段 讨论探究 
游戏教学法在幼儿教育中的运用与融合
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期169-172,共4页李倩林 
在幼儿教育领域,游戏教学法的实施不仅富有趣味性,而且对促进幼儿全面发展具有显著效果。本文通过对游戏教学法在幼儿园中的应用进行全面分析,阐述了该教学法在帮助幼儿适应环境、获取新知以及推动社交能力等方面的价值。研究表明,适当...
关键词：幼儿教育 游戏教学法 认知发展 社会技能 多媒体技术 
幼儿社会性培养: 发展心理学依据及关键策略
《学前教育》2024年第23期8-12,共5页刘丽 
社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活,在掌握社会规范、形成社会技能、学习社会角色的社会化过程中所产生的一种心理和行为特征。随着这种心理和行为特征的发生和发展,幼儿由自然人逐渐变为能适应社会环境、能与周围人交往、能以...
关键词：立德树人 心理学依据 社会化过程 社会技能 幼儿社会性 心理和行为特征 独特个性 关键策略 
儿童视角下的幼儿户外自主游戏活动开展路径
《天津教育》2024年第36期170-172,共3页马红 
户外自主游戏活动是幼儿学习的主要方式,通过有意识地引导促进幼儿身体发展,培养其认知情感和社会技能。从儿童视角看待幼儿在户外游戏中的状态,以此设计户外游戏活动会更加符合幼儿在游戏中的需求和体验,能够有效吸引幼儿在游戏中的积...
关键词：幼儿身体 户外游戏 幼儿学习 户外自主游戏 儿童视角 社会技能 幼儿全面发展 游戏运动 
幼儿园角色游戏对幼儿社会性发展的促进作用
《故事家(下)》2024年第12期22-24,共3页陈欢 
在幼儿教育领域,角色游戏作为一种重要的教学手段,日益受到教育工作者的关注。角色游戏不仅是幼儿娱乐和消遣的方式,更是他们认知世界、理解社会、发展自我的重要途径。通过角色游戏,幼儿能够在模拟的社会情境中体验不同的角色,学习社...
关键词：角色游戏 促进作用 社会性发展 教育工作者 幼儿教育 幼儿成长 社会互动 社会技能 
共情教育的班级管理应用
《湖南教育（上旬）（A）》2024年第11期58-59,共2页肖祥健 
湖南省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“共情教育在中小学班主任工作中的应用与研究”(课题编号:XJK21CDY027)成果。
共情教育是指教育者能够设身处地体验学生的处境,理解与尊重学生的情感和情绪,使学生感受到自身的价值和情感上的愉悦,从而达到教育学生的目的。在班级管理中,班主任与学生进行共情可以更好地理解学生的情感和行为,并进行有效沟通,从而...
关键词：班级管理 心得体会 班主任 共情教育 情感智力 社会技能 有效沟通 理解与尊重 
体操玩具在儿童全面发展中的多维度作用分析
《玩具世界》2024年第10期197-199,共3页施益民 
体操玩具作为专为儿童设计的运动工具,能够为儿童提供娱乐,并且在儿童的全面发展中扮演着关键角色。文章深入探讨了体操玩具的多样功能,分析了其在促进儿童各项能力发展中的重要作用。通过全面解析体操玩具在儿童身体、认知、社会性和...
关键词：体操玩具 儿童发展 认知能力 社会技能 情感素质 
建构游戏中益智玩具的作用探析
《玩具世界》2024年第10期200-202,共3页金智杰 
文章从阐述益智玩具对儿童发展的作用出发,通过测试益智玩具对儿童不同认知能力的影响,进一步深入探析建构游戏中益智玩具的作用,分析其有益于儿童促进感官发展与认知整合、增强空间感知与创造力、提升执行力和注意力、促进语言发展和...
关键词：儿童益智玩具 建构游戏 认知提升 社会技能 
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