时事材料

作品数：104被引量：36H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：付学敏李集生陈妙云朱婷叶兴蓉更多>>
相关机构：华南师范大学北京师范大学集宁师范高等专科学校山东省济宁市财政学校更多>>
相关期刊：更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
《中外历史纲要(下)》第九单元“单元导言”新变化的教学策略
《中学历史教学》2024年第4期42-44,共3页李莹萌 
《中外历史纲要(下)》第九单元与当代世界联系紧密,编写内容具有关切现实的时效性,是每版教材中更新最快、变化最大的部分。单元导言往往可以通过凝练的语言,清晰的逻辑,概括出本单元的主要内容。因此,本文将通过对比2020版和2023版教...
关键词：真实情境 中外历史 教学策略 时事材料 当代世界发展 单元内容 时效性 特点与趋势 
关注时事材料背后意旨,助推多维理性思辨表达——透过“小短剧”看到“大情怀”
《广东教育（高中版）》2024年第4期11-12,共2页王勤龙 
作文命题范式,往往呈现出的是典型故事、社会现象、时事材料等表层信息,而整个命题之下隐藏着丰富深刻、多元广博的核心意旨。因此,尝试从多重角度并借助多种策略去关注命题背后意旨,进而在作文表达中彰显理性思辨色彩,这尤为需要我们...
关键词：作文命题 理性思辨 大英博物馆 时事材料 表层信息 短剧 关注时事 大情怀 
时事材料提升英语写作能力之实践与探索被引量：1
《华夏教师》2023年第10期88-89,共2页赵敏燕 
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“指向思维品质提升的初中英语可视化阅读工具的应用研究”(课题编号:B2021/02/237)的阶段性研究成果。
提高英语写作能力有助于提高学生分析和解决问题的能力,使他们能够从跨文化的角度观察和理解世界,并对事物做出正确的价值判断。教师如何有意识地激发学生内心的写作欲望,即“写作兴趣”,是一个值得进一步研究的问题。本文以2022年苏州...
关键词：初中英语 写作 时事热点 写作兴趣 
基于思维品质提升的写作教学介入初探
《语文世界（中旬刊）》2022年第3期68-70,共3页郭桂红 
审视学生的部分作文,思路还是比较混乱。记叙性文章,只见一桩桩小事叠加却不知道作者想要表达哪些情感和意图;评论性文章,只见时事材料五花八门,但材料却主次不分;演讲稿,只见一会儿面对读者陈述,一会儿又自言自语,读者对象模糊不清…...
关键词：写作思维 评论性文章 读者对象 时事材料 思维品质 读者意识 演讲稿 自言自语 
时事材料作文如何写出“你的思考”?
《黄金时代（下半月）》2021年第10期59-61,共3页申玉 
《普通高中语文课程标准(2017年版)》中明确提出,学生应具备的学科核心素养之一为“思维的发展与提升”。自2011年以来,语文高考作文题,要求学生写“你的思考”的“立言”倾向非常鲜明。2021年8道高考作文题,在写作要求中,明确指向“你...
关键词：高考作文题 学科核心素养 时事材料 高中语文课程标准 写作要求 明确指向 发展与提升 语文 
时政教学素材的选取策略被引量：2
《中学政治教学参考》2021年第39期68-70,共3页石昊 
初中道德与法治课程内容不仅时政素材数量丰富,而且具有与时俱进的特点。这样,才能帮助学生了解国内外时政新闻,快速理解政治概念。在每年道德与法治学科中考中,以时政素材为背景的试题资源比较丰富,每年中考真题都是围绕当年的时政热...
关键词：初中道德与法治 时事材料 时政教学 选取方法 
项目主导 以评促学——《鼠疫》整本书阅读语文项目学习被引量：1
《语文教学与研究》2021年第5期65-68,共4页吴梓萍 
本次语文项目学习设计于我国新冠疫情接近尾声之际,我们一直倡导在"生活中学习语文",所以疫情中,笔者也曾搜集相关时事材料作为教学载体,带领学生探讨疫情中出现的各种问题。可是,由于素材缺乏一定的典型性,整个教学过程呈现出杂乱的状...
关键词：教学载体 以评促学 语文教学 经典阅读 时事材料 典范性 整本书阅读 文学作品 
浅析时事材料在初中地理教学中的应用
《中学政史地（教学指导）》2021年第2期35-36,共2页成洪发 
时代的进步让信息变得唾手可得。任何国家、任意地方关于地理的最新资讯都可以作为课堂教学中的有用材料。时事材料会表达出更加真实的信息,教师在教学中适当地引用时事材料,会让课堂内容更加丰富,能满足学生的学习需求。笔者在本文将...
关键词：初中地理 时事材料 课堂内容 时代的进步 课堂教学中 教学中的应用 学生的学习 与时俱进 
融入高中英语课堂的时事材料对素养培养的意义分析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第1期135-135,共1页单英姿 
随着教育的不断改革,要求在高中的英语课堂当中不仅要培养学生的知识学习能力,同时也要注重培养学生的综合素质全面发展。在这样的情况下,通过对英语课堂中融入时事材料的方式使得学生的综合素养产生了重大影响,本篇文章就对融入高中英...
关键词：高中 英语课堂 时事材料 培养素质 
怎样在任务驱动型作文教学中培养学生的思辨能力
《语数外学习（高中版）（下）》2021年第1期29-30,共2页徐璐 
任务驱动型作文是近五年来高考作文命题的重点与热点。与传统的材料作文题不同,任务驱动型作文题的指令明确,要求考生辩证地思考问题并表达自己的观点。这类作文题着重考查学生的思辨能力。仔细研究任务驱动型作文题,我们可以将题目中...
关键词：任务驱动型作文 思辨能力 时事材料 高考作文命题 重点与热点 思考问题 作文题 考生 
全选清除导出
共11页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部