书面作文

作品数：57被引量：13H指数：2
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参考文献引证文献引用追踪
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文字侦探 逻辑推理
《中学语文教学》2023年第10期67-68,共2页徐晓彬 
王力先生把会说话的人分为六种,“科学逻辑,字字推敲,无懈可击,井井有条,这是第三种”[1]。其实,哪一种都离不开逻辑。日常说话之外,书面作文、言语交际之中,也都蕴含着逻辑,虽日用而不知,犹可辨且可论。逻辑进教材,是编者的明智;逻辑...
关键词：科学逻辑 王力先生 进课堂 书面作文 逻辑推理 言语交际 进教材 教者 
留学生书面作文中与时间有关的数字使用问题——以HSK动态作文语料库为例
《对外汉语研究》2023年第1期192-205,共14页钟小勇 盛梦明 
国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系(多卷本)”(项目编号:17ZDA307)阶段性成果之一。
留学生书面作文中出现不少与时间有关的数字使用问题。文章探讨了“年、月、日”表达、概数表达、“○”或“零”的使用、相关格式符号的使用等四个方面的问题,这些问题的产生跟汉语数字使用规范、留学生、教材和教师教学等都有关。汉...
关键词：书面作文 数字使用 时间 规范 
起点 引导 提升
《小学科学》2019年第7期93-93,共1页赵化婷 
小学的语文教学有一个不断学习和提高的过程,学习的方式和表达的方式也逐步提高,语文教学和作文写作学习要从学生学习接受能力的实际出发,引导学生从学好口语表达开始,学会利用文章向书面作文的转化,教会学提高语文学习兴趣,学会写好书...
关键词：引导学生 写作学习 语文学习兴趣 语文教学 书面作文 实际出发 接受能力 口语表达 
重视口头作文训练
《中华辞赋》2019年第6期88-89,共2页庄文荣 
由于工作关系,一段时间没上作文课。但却始终关注作文数学,研究作文数学,高年级的教材中要求有很多口语交际课,读写实践课,这给了我一些启示,随着教学改革的深入,或者说是从人才培养趋势来看,我们应该重视学生的口头作文训练,低年级有...
关键词：作文训练 口头作文 书面作文 培养 
引导学生发现和运用有新鲜感的语言被引量：1
《江苏教育》2018年第89期66-66,68,共2页纪杰 
有新鲜感的语言是指从学生的实际学习情况出发,在自主阅读中发现的,令他们怦然心动并产生无限想象的语言。《义务教育语文课程标准(2011年版)》在第二学段习作的目标要求中指出:尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感...
关键词：新鲜感 有新鲜感的语言 苏教版教材 书面作文 
五年级学生英语书面作文能力培养策略的研究被引量：1
《课程教育研究》2018年第42期104-105,共2页方小梅 
一、问题的提出英语作文教学是英语教学的重要组成部分,小学阶段也不例外。写作是书面表达能力的核心体现,是综合性、灵活性较强的语言运用形式,对学生的英语应用能力要求较高。五年级的学生已处于小学的高段,英语学习也在循序渐进的过...
关键词：作文能力 作文水平 培养策略 
简析高中汉语文写作教学之我见
《成功》2018年第10期162-162,共1页董建波 
笔者经过多年探索,认为作文教学应做到四个结合,即:作文与做人相结合,口头作文训练和书面作文训练相结合,课内作文和课外生活相结合,写作指导和批改讲评相结合,做好这四个结合,学生才能不断提高自己的作文水平。
关键词：作文教学 口头作文 书面作文 
小学生起步作文教学初探
《儿童大世界（教学研究）》2018年第4期84-84,共1页杨芙蓉 
进入中年级，随着学习字词量的增加，学生脑中的词汇日渐丰富，具备了一定的造词造句能力，在写作上便有了由低年级的片断写话向中年级书面作文的过渡。但由于学生年龄小，生活阅历有限，语言表达也不丰富，如果教学指导方法不当，可能...
关键词：小学生 作文教学 造句能力 书面作文 学生年龄 生活阅历 语言表达 教学指导 
如何提高山区初中学生英语口语能力
《写作（中）》2018年第3期118-118,共1页杨秀 
英语,作为一门世界性的语言,它的口头语言自然极为重要.然而农村初中学生的口语交际现状实在令人担忧.经常可以看到这样的现象：学生书面作文时能够洋洋洒洒,经得起笔头考试的磨炼,但一到口头表达,却抓耳挠腮,不是面红耳赤、哑口无言,...
关键词：农村初中学生 英语口语能力 山区 “聋哑英语” 口头语言 书面作文 口语交际 口头表达 
浅谈小学生作文教学中的说写训练被引量：1
《当代教育》2017年第4期99-100,共2页安丹 
作文教学是小学语文教学的重难点,也是小学语文教师感到十分头痛的课题,更是小学生最不愿意完成的功课.小学生从口头作文向书面作文的过渡,是小学语文教师需要面临和设法解决的问题.现实中有许多这样的例子,即很多学生能说会道,讲故事...
关键词：作文教学 小学生 说写训练 小学语文教学 语文教师 书面作文 口头作文 写作能力 
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