说话能力培养

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小学生说话能力培养的具体做法
《贵州教育》2021年第10期41-41,共1页陈兴均 
众所周知,语言是人类交往的重要工具,它能促进思想的传达与交流。随着社会的不断发展,"说"的地位显得尤为重要了。语文课程标准指出:"工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点",基于这一特点,在小学阶段把学生说话能力的培养作为语...
关键词：说话能力培养 语文教学 语文课程标准 工具性与人文性的统一 人类交往 小学生 具体做法 小学阶段 
初中语文教学中学生说话能力培养之我见
《新一代（理论版）》2021年第6期39-39,共1页刘永军 
中考语文分值和数学英语一样,目前全定西市中考都是一百二十分。然而通过多年来中考成绩来看,真的并不是我们所想象的那么理想。大多数学生都是刚刚及格,上八十分的学生都是少数,一百分以上的学生更是寥寥无几。尤其对于中国学生来说,...
关键词：初中 语文教学 说话能力 
怎样培养幼儿的语言能力
《新作文（中小学教学研究）》2020年第1期285-285,共1页马小燕 
语言是思维的表现形式,思维的基础是感觉、知觉。幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的,离不开幼儿在生活中对周围事物的感受和感知,需要创设使其想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。一、注重说话能力培养的循...
关键词：由简到繁 周围事物 吃透教材 说话能力培养 挖掘教材 幼儿的语言能力 有机会说 怎样培养 
低年级小学生英语说话能力培养的策略
《现代基础教育研究》2019年第2期223-228,共6页苏萍 
为了有效地提高小学生的英语说话能力,教师尝试在低年级采取以下策略:指导学生学会运用学习方法、有逻辑地进行思考和说话;不断地练习巩固;对照评价标准,反思和改进自己的说话;从而提高英语的说话能力。通过教学实践,学生能主旨明确、...
关键词：小学低年级 英语说话能力 学习方法 
小学生语文说话能力研究被引量：1
《语文建设》2019年第6期31-35,共5页张艳 刘净微 
当今时代日益强调合作和交流,因此说话能力成为一个人立足于世的重要基础。具有工具性的语文学科承担着培养小学生说话能力的重要使命。但是,由于传统纸笔考试无法直接评价小学生的说话能力,加之我国义务教育阶段语文学科课标中关于小...
关键词：说话能力培养 语文学科 小学生 义务教育阶段 纸笔考试 教学实践 工具性 评价 
基于主题图下幼儿说话能力培养的几点尝试
《中学生作文指导》2019年第1期203-204,共2页曾艳娟 
广东省教师继续教育学会2018年度生涯规划教育专项课题“基于主题图下幼儿说话能力培养的实践研究”(课题编号:GDJJXH00003)的成果。
我们都知道,幼儿的理解能力还没有得到很好的发展,而且他们在表达自己的想法、如何正确使用语言上也存在一定的缺陷,那么幼儿教师如何在学前教育中解决这个问题,对幼儿以后的学习、交流沟通都会产生很大的影响。众所周知,幼儿对于一些...
关键词：幼儿 看图说话 能力培养 
小学低年级说话能力培养三法
《青海教育》2018年第3期32-32,共1页孔庆兰 
说是语文能力中最为基本的能力,是一个人知识、智力、说话技巧的综合体现,培养学生的口头表达能力尤为重要。积极有效、持久耐心地训练学生的说话能力,既是促进学生全面发展的需要,也可为学生将来的写作奠定基础。在小学语文教学中,从...
关键词：低年级 说话能力 培养方法 
小学低年级说话能力培养四法
《小学生作文辅导（读写双赢）》2018年第3期68-68,共1页景小花 
小学低年级语文教学主要是对说话能力进行培养,说话能力是人们知识、智力与交流技巧的综合展示,因此,对低年级学生说话能力进行培养与提升极为重要。对学生说话能力进行良好的训练,不仅可实现学生的全面发展,也是对学生今后写作能力进...
关键词：小学语文 低年级 说话 训练 
小学生说话能力培养的路径与策略
《语文世界（教师之窗）》2017年第12期12-13,共2页王艳星 
《义务教育语文课程标准》中指出语文是最重要的交际工具,是人类文化最重要的组成部分。小语教学大纲把提高学生的口语交际能力作为语文教学的一个重要环节。因此,作为一名小学语文教师,我们要把培养学生的说话能力当作语文教学的一个...
关键词：说话能力培养 小学生 《义务教育语文课程标准》 路径 语文教学 交际工具 人类文化 口语交际 
浅谈教学中小学语文说话能力培养
《儿童大世界（教学研究）》2017年第12期82-83,共2页李胜 
培养学生的说话能力,是素质教育对语文教学的要求,也是语文教学本质的回归。在小学语文教学中,教师要有意识地营造自由、尊重、交流的氛围,鼓励学生“自信地说话”,以文本为说话材料,把握时机,见缝插针,引导学生概括主要内容、想象说话...
关键词：小学语文 说话能力 教学 培养 
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