思维网络

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相关作者：周迎春李俊文小平王步轶徐一云更多>>
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思维导图与高中数学:开启思维的新维度
《科学之友》2024年第6期100-101,共2页刘祥梅 
思维导图的作用在快节奏的现代生活中,高效的信息组织和处理能力变得尤为重要,而思维导图作为一种可视化工具,能够帮助我们更好地理解、记忆和应用复杂的知识体系。思维导图,又称心智图,是一种利用图形、线条和关键词来表达思维过程和...
关键词：高中数学 可视化工具 思维导图 层级关系 开启思维 知识结构 心智图 思维网络 
深度学习视角下小学数学图形与几何复习策略——以人教版六年级下册《平面图形的面积》复习课为例被引量：2
《福建教育学院学报》2023年第2期82-85,共4页陈培超 
“双减”背景下,高效、有深度地开展复习课学习,是提升学生学习力的突破点,但当前小学数学复习课仍存在知识点碎片化、以题代讲、缺乏系统性建构等问题。文章以人教版六年级下册《平面图形的面积》复习课为例,探究深度学习视角下小学数...
关键词：复习课 思维网络 几何 深度学习 
基于W_(2)H_(2)思维网络的“对分课堂”在高职全科医学概论课程中的实践与思考
《亚太教育》2021年第23期63-64,共2页沈鹤 张华 刘晓静 
为探讨基于W2H2思维网络的“对分课堂”在高职全科医学概论课程大班教学中的应用效果,随机选取临床医学专业二年级的两个班级分为实验组和对照组,分别采用传统教学模式和基于W2H2思维网络的“对分课堂”教学模式进行教学,对两组学生进...
关键词：W2H2思维网络 “对分课堂” 全科医学概论 
思维导图在高中英语教学中的应用策略
《中学生英语》2021年第12期49-49,共1页罗小珣 
思维导图是英国学者托尼巴赞最先提出来的,他通过放射性的方式来引导学生的大脑进行思考,使学生对语言知识进行加工。在思考过程当中,学生以一个中心开始向四周进行发散思维,形成一个个节点,每一个节点相互连接,构成一个思维网络。思维...
关键词：思考过程 思维导图 发散思维 思维网络 语言知识 高中 
基于名师网络工作室平台的中职语文跨界融合思维网络课程的开发与应用被引量：10
《职业教育》2020年第35期15-20,共6页余芳 戴智敏 
浙江省中职教育教学精品化成果暨浙江省教育科学规划2020年度中职精品化专项课题(2020ZZJP028);2020年浙江省教育信息化研究课题(ETDA40)。
主要依托浙江省名师网络工作室智慧教研平台,开发具有跨界融合思维的三大类网络课程(系列微课程、网络同步课程,网络直/录播课程),逐步形成跨学科、跨领域、跨时空的网络课程体系,同时探究线上线下混合式教学模式,为一线教师开展跨界融...
关键词：跨界融合思维 中职语文 网络课程 
思维导图在《中医诊断学》教学中的应用被引量：5
《北京中医药》2020年第5期508-511,共4页陈广鸿 李俊 韩新 周迎春 
周迎春广东省名中医传承工作室。
中医诊断学是一门实践性较强的基础学科,传统的教学模式相对枯燥。利用可视化学习工具思维导图整合知识,是近年来很受欢迎的学习方法之一。思维导图能协助教师教学,促进教学互动以及帮助学生更好地学习中医诊断学课程,构建立体、全面的...
关键词：中医诊断学 思维导图 思维网络 教学 
一道模考题的多种解法
《数学通讯（学生阅读）》2018年第6期15-16,共2页陈树娟 翟爱国 
2018年江苏省南通市、泰州市联考一模数学第12题是一道设计精巧、解答多样的填空题．背景为动点定位置向量最值问题，着重考查建模与函数思想、不等式的基本性质等．面对此似曾相识之题，不同的学生可能对此问题有不同的认识，可以展示...
关键词：多种解法 考题 最值问题 函数思想 思维网络 南通市 江苏省 泰州市 
平时一题多解，临考思路大开——以一道填空题的多种解法为例
《新高考（高三数学）》2018年第5期25-26,共2页陈树娟 翟爱国 
实际考试时，很多同学缺乏丰富的联想，对一些试题常有无处下手之感．本文所介绍的这道填空题的背景为动点定位置向量最值问题，着重考查建模与函数思想、不等式的基本性质等．面对此似曾相识之题，不同的同学可能对此问题有不同的认识...
关键词：填空题 一题多解 多种解法 最值问题 函数思想 思维网络 不等式 多层次 
初中数学逻辑思维能力的培养探究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第9期00060-00060,共1页柳森 
随着教学改革的不断深入,初中数学教学改革也更加深入,无论是在改革深度还是在改革广度上都有明显提高。随着教学进度的不断推进,初中数学的学习难度相对来说也会有所加大,新课标指出在初中数学教学中需要重视学生逻辑思维能力的培养,...
关键词：初中数学 逻辑思维 思维网络 
初中数学教学如何培养学生的逻辑思维能力被引量：2
《新课程（中学）》2017年第8期179-179,共1页卢海艳 
随着教学改革的不断深入,初中数学教学改革也更加深入,无论是在改革深度还是在改革广度上都有明显提高。随着教学进度的不断推进,初中数学的学习难度相对来说也会有所加大,新课标指出在初中数学教学中需要重视学生逻辑思维能力的培养,...
关键词：初中数学 逻辑思维 思维网络 
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