探索研究性学习

作品数:19被引量:13H指数:2
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探索研究性学习 构建生活化教学被引量:1
《当代教研论丛》2020年第6期33-33,共1页余芳 
在新时期的教学环境下,通过教师积极开展数学研究性学习,能有效激发学生的学习兴趣,增强学生的实践能力,同时也能开阔思维,使学生敢于提出自己的见解和问题。通过师生共同讨论和验证,提升了学生的创新意识和团队协作能力。
关键词:探索研究性学习 数学课堂 构建知识 
在课堂教学中探索研究性学习
《教师》2014年第28期68-68,共1页董艳凤 
随着“新课标”的全面推行,研究性学习这一教学模式已成为“新课标”的亮点。因而将研究性学习渗透到各学科之中,在教学过程中体现和加强研究性学习已显得非常紧迫。下面我结合教学实践谈谈自己的一些收获和体会。1.
关键词:研究性学习 课堂教学 教学模式 教学过程 教学实践 新课标 学科 
探索研究性学习在高校钢琴教学中的实施被引量:2
《音乐时空》2014年第8期127-127,共1页米佳 
研究性学习是在现代教育理念指导下提出的新型学习方式,它强调以学生为主体,以有效激发学生的积极性和开发学习潜能为目的,并培养学生的创新精神和实践能力。在高校钢琴教育中实施研究性学习是钢琴教育改革的重要措施,把这种模式贯彻到...
关键词:研究性学习 钢琴教学 模式构建 
有的方能放矢——探索研究性学习中课题的选定
《商情》2013年第10期66-66,共1页严逸情 
研究性学习作为新课改的一个重要内容,受到目前教育界的普遍关注。为了让研究性学习更好地在语文教学实践中发挥作用,对研究性学习实施过程中的关键问题——课题选定从选题原则及角度方面进行了探讨。
关键词:研究性学习 语文教学 课题选定 
探索研究性学习,培养学生能力
《大观周刊》2012年第23期111-111,共1页孙凤国 
探索研究性学习,培养学生能力 研究性学习是当今世界性基础教育改革和发展的一个共同关注的热门话题,倡导研究性学习的目的在于帮助学生从被动的接受式学习转向主动的探索式学习,培养学生的创新精神,增强学生综合运用所学的知识、...
关键词:研究性学习 学生能力 培养 创新精神 教育改革 综合运用 终身学习 素质教育 
以乡土地理为载体探索研究性学习新路——以江苏省沛县乡土地理为例
《中学地理教学参考》2012年第6期24-25,共2页蔡梅 
研究性学习是指学生以一个问题作为学习的起点,通过自己拟定探究主题、设计策略与方法,经过进一步的资料收集与分析得出结论的学习过程或学习方式。可以说,研究性学习正逐渐成为高中地理教学中的一个主题。学生在教师引导下,从自身...
关键词:研究性学习 乡土地理 江苏省 沛县 载体 高中地理教学 学习方式 学习过程 
在信息技术教学中探索研究性学习
《学周刊(下旬)》2011年第6期190-190,共1页赵学芹 
信息技术教学主要是通过研究性学习活动.使学生获取信息、加工处理信息、培养他们信息应用的能力以及实践能力和操作水平,同时.一些研究性的学习活动更能够提高学生对信息技术的应用能力.从而培养他们的创新意识和探究精神。信息技...
关键词:研究性学习活动 信息技术教学 实践能力 创新意识 信息技术课程 应用能力 获取信息 处理信息 
探索研究性学习课程常态化的规律
《基础教育课程》2011年第1期102-102,共1页李常明 
众所周知,研究性学习是实施新课程的重要突破口,是培养学生创新精神和实践能力的一种重要途径。正因为如此,研究性学习成为了本次课程改革的亮点,但它也面临着很多困难。 在理论的指导下,我们针对不同地区、不同层次、不同类型的...
关键词:研究性学习课程 常态化 规律 实践能力 创新精神 课程改革 教育对象 研究活动 
从地理野外实践活动中探索研究性学习的项目孵化被引量:1
《学理论》2010年第22期242-244,共3页谭志昌 冯丹 林春鸿 吕鸿斌 
地理野外实践活动有着一举多得的功用。我校地理科组织的地理野外综合考察实践活动是一项综合性的科技实践活动,其特色就是学生在地理野外实践活动中,采用主动设问观察法,完成研究性学习的项目孵化,必将引起教育改革新的浪潮。
关键词:地理实践活动 主动设问 研究性学习 项目孵化 
从方案制订出发——西南师大附中探索研究性学习常态化实施
《今日教育》2010年第10期44-45,共2页黄仕友 
从2001年基础教育课程改革启动以来.重庆市综合实践活动的开展在师资培训、课题引领、活动推进、资源构建方面做了大量的工作.也积累了不少经验。相应高中综合实践活动的资源包也已开发.该资源包提供了探究方法指导和大量案例.将为...
关键词:研究性学习 常态化 基础教育课程改革 综合实践活动 西南 资源构建 2001年 师资培训 
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