主题班队活动

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小学德育主题班队活动的育人价值及开展策略
《课堂内外（高中版）》2024年第23期46-47,共2页陆冰心 
教育学家赫尔巴特曾言:“道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。”近些年来,随着我国教育事业快速发展,提出了“立德树人、德育为先”的教育理念,要求各级各类教师加强对德育资源及德育教育的重视,为学生身心健康...
关键词：赫尔巴特 开展策略 德育资源 德育教育 立德树人 学生思维发展 小学德育 德育教学 
小学德育主题班队活动的育人价值及开展策略
《学苑教育》2023年第22期9-11,共3页康殿冠 
立德树人是学校教育的根本任务,是学校与班级教育教学的中心工作。在我国德、智、体、美、劳五育并举的素质教育体系下,德育处于首要地位。小学生处于世界观、人生观、价值观奠基的重要时期,要注重对他们的思想道德引领教育,这将为他们...
关键词：小学德育 班队活动 立德树人 道德品质 德育实践 
角色空间:学生完整人格形成的体验场域--小学主题班队活动创新路径研究
《江苏教育》2022年第47期55-58,共4页胡娟 
“角色空间”是教师以生活为源头,探寻生活中学生可能承担的校园角色、家庭角色、社会职业角色,并尝试将角色体验与班队活动有机融合,全力打造适合学生角色体验的场域,使学生在多样化的角色体验中主动发展,促进完整人格形成。学生在角...
关键词：角色空间 班队活动 角色体验 完整人格 
主题班队活动中“五育融合”的实践探索——以“跃动吧,足球少年”系列化主题班队活动为例被引量：2
《福建教育》2021年第43期12-14,共3页陈娴 
福建省教育科学“十四五”规划2021年度教改专项课题“深度学习视域下的小学综合实践活动课程校本化主题统整开发与实践研究”成果,立项批准号:Fjjgzx21-243;2021年度福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)“综合实践活动框架下小学劳动教育实施策略探究”成果,项目编号:JSZJ21053(福建教育学院资助)。
“五育融合”是变“五育”各自开展的割裂状态为相互渗透的融通状态的育人实践。要在主题班队活动中实现“五育融合”,其前提是要构建德智体美劳全面培养的教育体系,把德智体美劳作为相互联系的整体;同时要注重各育的协调发展,使之相互...
关键词：五育 参与感 内容和形式 班主任 育人功效 行为习惯养成 实践探索 育人资源 
论在主题班队活动中渗透德育的途径
《吉林教育》2021年第16期93-94,共2页居莉丹 
随着社会的全方位要求不断提升,小学阶段的综合竞争有目共睹。因此,在此时期着重培养学生的道德能力以及自主水平,对学生的成长起着至关重要的作用,这便对小学班主任的工作提出了更高的要求。基于此,本文依托主题班队活动,探索了主题班...
关键词：道德能力 小学德育 渗透德育 综合素养 德育目标 有效途径 不断提升 小学阶段 
利用主题班队活动提升小学德育实效性的研究被引量：3
《教师》2021年第7期9-10,共2页唐惠琴 
甘肃省教育科学“十三五”规划课题2020年度课题“利用主题班会活动提升小学德育实效性策略的研究”(GS〔2020〕GHB0576)的研究成果。
习近平主席在谈教育工作如何立德树人时强调:"要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人。"主题班队活动是小学德育建设的重要途径和有效方法,是班级德育的重要阵地。文章认为,在主题班队活动中应...
关键词：主题班队活动 班级德育 立德树人 
以“礼文化”为核心的学校文化建设的探索与实践
《四川教育》2020年第36期5-5,共1页晏陈 
近年来,隆昌市第一实验小学以“礼文化”为核心,全方位推进传统文化教育,引导学生识礼、明礼,感受中华传统文化的魅力,培养学生的文化自信。一、“礼”为干学校的主题班队活动实现了常态化,规范化。主题班队活动的时间是每周二下午第二...
关键词：学校文化建设 文化自信 传统文化教育 规范化 中华传统文化 常态化 主题班队活动 全方位 
“种子”思想下的小学主题班队活动实践探讨
《当代家庭教育》2020年第17期187-187,共1页刘莉丽 
在新课标下,德育教育理念的重要性日益凸显,尤其是小学阶段是德育教育的黄金时期,此时创新德育教育内容、载体与形式显得尤为重要。本文立足于小学德育教育视角,从"种子"思想出发,就如何有效地开展主题班队活动实践进行了深入探讨,旨在...
关键词：小学 德育教育 主题班队活动 对策 
让主题班队活动“活色生香”
《科普童话（新课堂）》2019年第30期180-180,共1页江云南 
班队活动是对学生进行思想品德教育的重要途径,一次精心设计的班队活动所起到的教育作用远胜于一百次空洞的说教。此外班队活动在发展学生个性,培养学生自主活动能力、创新精神等方面的作用更不容忽视。那么如何真正发挥班队活动的作用...
关键词：班队活动 仿生学 
议主题班队活动在小学班级管理中的意义
《课堂内外（教师版）（初等教育）》2018年第11期147-147,共1页周扬程 
主题班队活动对于全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,坚持以生为本的新课标核心理念,实现全方位育人、全程育人,都有着极其重要的作用。每一个教育工作者都应当高度重视对主题班队活动的研究,并充分运用主题班队活动这一行之有效的教...
关键词：主题班队活动 班级管理 意义 
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