注音符号

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直接教学法与台湾小学语文教育再探讨(1945-1955)
《台湾研究集刊》2025年第2期111-125,共15页张晓婉 
2021年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“战后台湾文学理论的审美秩序建构研究(1950-1959)”(21YJC751036)。
推行民族标准语与恢复祖国语言文化是台湾地区光复后文化重建工作的重点。小学语文教育在其中占有重要位置。直接教学法是台湾小学语文教育方法之一,光复初期就已计划施行。1950年代,在王玉川、祁致贤等语文教育工作负责人指导下,岛内...
关键词：直接教学法 台湾地区 小学语文教育 “说话” 注音符号 
浅析信息化拼音教学的趣味性
《七彩语文（教师论坛）》2020年第9期71-72,共2页汪开敏 
拼音是枯燥无味的注音符号,假如运用传统的教学方法,让学生识记拼音、拼读音节,不仅会使整个课堂毫无生趣,还会使学生失去学习拼音的兴趣。所以,教师应该积极利用信息化手段开展教育教学,激发学生学习兴趣,促进学生自主学习,提高课堂教...
关键词：信息化手段 注音符号 提高课堂教学质量 识记 学习拼音 教学的趣味性 小学生 传统的教学方法 
统编小学语文教科书教学应注意什么被引量：1
《小学语文教师》2018年第7期17-19,共3页陈先云 
问题一：统编小学语文教科书有一个新变化,先识字后学拼音,而传统的语文教科书在内容的安排上都是先学拼音再学汉字,统编一年级上册教科书为什么要做这样的改变？1958年2月11日,第一届全国人民代表大会第五次全体会议批准颁布《汉语拼...
关键词：小学语文教科书 《汉语拼音方案》 全国人民代表大会 教学 一年级上册 1959年 语文第一册 注音符号 
汉语拼音教学在马来西亚
《咬文嚼字》2018年第2期52-53,共2页杨欣儒 
1982年之前，马来西亚的中小学华语课本注音工具是注音符号，印刷字体都是繁体字。
关键词：马来西亚 汉语拼音教学 注音符号 中小学 繁体字 课本 华语 
化枯为趣百色生--趣味拼音教学四五法
《小学时代》2018年第2期23-23,共1页牟国栋 
拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点,同时它也是小学语文教学中最乏味枯燥的内容之一.因为,汉语拼音是一个个毫无意义可言的注音符号,字母的识记、音节的拼读,既单调又枯燥,容易使人产生厌倦心理,要使初入学的儿童在一...
关键词：拼音教学 趣味 小学语文教学 汉语拼音 学生体会 注音符号 厌倦心理 无意义 
基于儿童视角构建“乐学”课堂被引量：1
《小学科学》2017年第1期122-122,共1页刘剑划 陈海洋 
汉语拼音是注音符号,学起来易感枯燥乏味。怎样让拼音教学变得饶有趣味呢？多年的教学经验使我获得启示：怀着儿童般的情感去理解儿童的心灵世界,揣一颗童心,定能引领他们叩开＂拼音王国＂的大门。
关键词：儿童视角 “乐学” 课堂 汉语拼音 注音符号 拼音教学 心灵世界 教学经验 
两岸对外汉语语音教学中标音工具互补可能性探讨被引量：1
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2016年第5期35-40,共6页胡旭辉 
针对目前大陆地区以汉语拼音作为最主要的标音工具这一现状,文章试着探讨两岸地区在语音教学中对主流标音工具的选取。借鉴台湾当地的华语文语音教学方法,从汉语语言标音工具这个教学接触频度最高的命题出发,跳出惯有的以汉语拼音作为...
关键词：大陆 台湾 汉语语音教学 注音符号 汉语拼音 
台湾地区作文教学研究与事件(一)被引量：3
《语文教学通讯（小学）（C）》2015年第1期8-14,共7页林文宝 
壹、前言 从新制教育小学暂行课程标准以来（1929年8月），语文的课程内容从早期注音符号、说话、读书、作文与写字，到六项能力指标：注音符号应用能力、聆听能力、说话能力、识字与写字能力、阅读能力与写作能力。虽然课标中都有规...
关键词：教学研究 作文 台湾地区 事件 说话能力 写字能力 注音符号 应用能力 
追求有效有趣的汉语拼音教学
《小学教学研究（理论版）》2013年第7期20-20,23,共2页何军花 
汉语拼音是帮助小学生识字、阅读和学好普通话的有效工具,是小学语文教学的一个重要组成部分。然而,汉语拼音是毫无意义可言的注音符号,字母的识记、音节的拼读,单调枯燥。为了切实提高汉语拼音学习的效果,我重点抓住了拼音的＂看＂＂...
关键词：汉语拼音教学 拼音字母 小学语文教学 小学生 注音符号 创造能力 直观形象 引导学生 
互动式电子白板融入国小一年级注音符号教学实施成效之研究
《教育學誌》歐陽誾 
注音符号学习是学童开启语文学习之钥，同时也是辅助其他学科学习的基础。国小一年级学童在注音符号学习程度的落差，是担任小一新生的教师首要面对的教学挑战。传统的注音符号教学，在教具使用、进行游戏学习上，常受到学习时间、课程...
关键词：互動式電子白板 注音符號 注音符號教學 行動研究 
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