外语教学改革

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外语专业课程思政教学改革实践路径探析被引量：62
《外语界》2021年第6期38-45,共8页王会花 施卫萍 
上海市教育科学研究一般项目“新时代背景下外语类专业课程思政建设路径实证研究”(批准号C2021104)的阶段性成果。
本文分析了外语专业开展课程思政教学改革的优势和误区,从发展模式、课程场域、参与主体三个维度探讨教学改革的推进路径:在发展模式维度,厘清外语人才课程思政素养要求,构建紧密附着于知识和能力链条的课程思政素养发展链条,链接"课程...
关键词：思政教育 专业课程思政 外语教学改革 课程场域 
建国60年来我国外语教育的成就与缺失被引量：64
《外语界》2009年第5期10-17,共8页胡文仲 
从共和国成立到2009年，我国外语教育走过了60载。我于1951年1月进入北京外国语学校（北京外国语大学的前身），此后58年中，前6年半作为学生接受外语教育，以后的50多年作为教师参与了各个阶段的外语教学改革和实践。在一定意义上，可...
关键词：外语教育 北京外国语大学 外语教学改革 外国语学校 教师参与 教育发展 共和国 见证人 
英语专业“专”在哪里?被引量：79
《外语界》2008年第6期18-24,共7页胡文仲 
在改革开放的30年中，培养复合型外语人才的试验是我国外语教育中影响最大、涉及范围最广的一次改革。这一改革取得了一定的成绩，培养了一批复合型外语人才，但是，围绕这一问题也有不少争论和质疑。本文对比了国外外语专业和国内外语...
关键词：外语教学改革 语言规划 教学大纲 通识教育 
中国外语教学理论研究的宝贵财富——《外语教育往事谈(第二辑)》编后被引量：18
《外语界》2007年第6期6-11,34,共7页束定芳 张逸岗 
2001年底开始，《外国语》和《外语界》编辑部陆续约请了我国外语界数十位知名专家学者对自己外语学习的经历进行回顾和总结，同时对我国的外语教育事业，尤其是对正在轰轰烈烈进行的外语教学改革畅所欲言。部分文章曾在2002年和2003年...
关键词：上海外语教育出版社 教学理论研究 第二辑 编后 财富 中国 外语教学改革 外语学习 
聆听大洋彼岸的声音:外语教学改革 教师研究为本——Donald Freeman教授访谈录被引量：39
《外语界》2006年第3期38-41,共4页郑新民 
郑：Freeman教授，您好!我在香港大学攻读哲学博士学位时的主攻方向是教师认知研究和英语教学研究，我拜读过您的一系列有关教师发展研究的专著和论文，其中您于2002年在《语言教学》第35期上刊登的题为“教师工作隐性的一面：教师知识...
关键词：FREEMAN 教师研究 外语教学改革 教授 访谈录 声音 彼岸 大洋 教师专业发展 英语教师 
李观仪教授谈外语教学被引量：16
《外语界》2002年第6期2-4,61,共4页励哲蔚 
李观仪教授20世纪50年代中期开始在上海外国语大学从事英语教学工作,教书育人至今已近50载。 2001年12月21日,《外国语》编辑部邀请李观仪教授就外语教学理论与实践以及目前外语教学改革方面的问题在上海外国语大学英国厅同上外的研究...
关键词：《教程》 外语教学改革 《新编英语教程》 上海外国语大学 英语专业 基础阶段 英语教学原则 语言能力 研究生 语法结构 
大学英语教学改革应着眼于未来被引量：63
《外语界》1998年第4期12-17,共6页岑建君 
关键词：外语教学改革 大学英语教学 英语测试 六级考试 无纸化考试 计算机化 语言应用能力 英语考试 改革开 词汇量 
面向21世纪外语专业课程体系和教学内容改革研讨会在上海召开
《外语界》1997年第3期11-11,共1页
面向２１世纪外语专业课程体系和教学内容改革研讨会在上海召开面向２１世纪外语专业课程体系和教学内容改革研讨会于１９９７年６月８日至１２日在上海外国语大学国际文化交流中心召开。出席会议的有国家教委外语处领导、高等学校外语...
关键词：外语专业 教学内容改革 课程体系 面向21世纪 外语教学改革 研讨会 外语人才 教学指导委员会 课程设置 文化素质教育 
超学程的外语教学改革被引量：4
《外语界》1996年第2期1-4,共4页陈治安 
超学程的外语教学改革西南师范大学陈治安外语教学可以上溯至１５世纪欧洲拉丁语的教学。几百年来外语教学一直不断地在前进改革，且其步伐越来越快。随着社会发展、交通发达、人类交往的日益扩大，外语作为交往必不可少的工具，已日益...
关键词：外语教学改革 外语教育 外语课 学程 长期化 普及化 外语学习 服务功能 培养功能 外语素质 
《优化农村初中英语学科教学内容和教学过程》的实验报告
《外语界》1995年第4期35-38,共4页陈激 魏立明 于国凤 梁志显 
《优化农村初中英语学科教学内容和教学过程》的实验报告东北师范大学陈激，魏立明东丰县大阳乡中学于国凤，梁志显我国初中生每年花费约１７０课时学习外语课程，然而在基础教育薄弱的广大农村初中，教学效果却不容乐观。长期以来，在...
关键词：教学内容 教学过程的优化 农村初中 英语学科 外语课堂 实验教师 非智力因素 初中英语 外语教学改革 外语学习 
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