问题情景教学

作品数：50被引量：70H指数：4
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问题情景教学法在神经外科住院医师规范化培训中的应用效果分析
《中国继续医学教育》2024年第24期70-74,共5页陈鸿 夏海坚 程崇杰 
重庆市教育科学“十三五”规划2019年度一般课题(2019-GX-377)。
目的探讨问题情景教学法在神经外科住院医师规范化培训中的应用效果,分析其对学员专业知识掌握和学习兴趣提升的影响。方法2022年9月—2023年9月,在重庆医科大学附属第一医院神经外科参加住院医师规范化培训的学员中随机抽取40名作为研...
关键词：医学教育 传统授课 问题情景教学法 神经外科 规范化培训 效果分析 
浅谈初中物理问题情景教学的提问策略
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第7期102-105,共4页江玉凤 
中学物理课程教学重在培养全体学生的科学素养,让学生经历自然到物理、生活到物理,物理到社会的认识过程,经历科学探究实践过程,实现探究式、启发式、互动式课堂。这就要求教师在进行物理教学时,立足于新课标要求,依据课堂教学目标,创...
关键词：物理问题 物理情景 问题教学 
问题情景教学法在有机化学教学中的应用被引量：3
《广东化工》2022年第12期237-238,241,共3页许海涛 王小霞 邱华军 
国家自然科学基金青年项目(22105036);粤莞联合基金青年项目(2019A1515110422)。
“有机化学”是材料类专业的必修基础课程之一,具有知识点多,逻辑性强,复杂难懂等特点。问题、教学媒介、学生和教师是问题情景的关键四元素,基于问题情景的教学法摆脱了传统教学的弊端,它以学生为中心,教师启发学生发现问题,让学生在...
关键词：有机化学 情景教学 教学改革 问题情境 教学方法 
浅谈问题情景教学法在小学数学课堂中的积极应用
《读与写（上旬）》2021年第4期149-149,共1页徐飞云 
小学数学课堂学习中,教师需要借助于相应的数学知识,把握学生的学习实际,创设有效的教学情景,以此有效提高学生的数学知识学习能力。因为当教师创设问题情景之后,学生就会针对问题进行积极主动的思考,进行相应的探究,从而有效解决数学...
关键词：小学数学 问题情景 课堂教学 学习能力 
问题情景教学下对“光的粒子性”的反思
《南北桥》2021年第3期167-167,共1页孙科学 
“光的粒子性”是波粒二象性一章中至关重要的一节内容,是选考中的一个重要知识点,也是学生理解较为困难的一个知识点,对于如何更好地开展这节内容的教学,笔者试着从实验教具的改进、教学内容顺序的重新调整等方面做了一番思考。
关键词：光电效应 遏止电压 逸出功 
问题情境教学法在中职烹饪专业课堂教学中的探索被引量：1
《上海教育》2019年第28期85-87,共3页曹丹枫 
在问题情境的设定中,教师通常会模拟现实生活中宾馆、酒店厨房的真实场景,让学生提前接触感知和学习。通过对教师提出问题的思考理解,学生也能意识到专业运用的作用,为以后的烹饪实习和实际工作打下坚实基础。问题情境教学法是指教师以...
关键词：中职烹饪专业 专业课堂 问题情境教学法 问题情景教学 
中专音乐课堂问题情景教学模式的探讨被引量：1
《佳木斯职业学院学报》2019年第6期287-288,共2页刘萍 
'问题教学法'最初源起于教育学家杜威,后来经过逐步完善,已经为广大教育界人士所普遍认可。而在中专音乐学科教学中,问题教学法还有必要同生动的情境结合起来,以此满足学生的兴趣要求,让学生能够在积极、独立的探索过程中,保证主体地位...
关键词：创设情景方法 设计问题策略 问题情景教学程式设计 
小学数学问题情境教学的问题与对策研究
《好家长》2019年第15期17-17,共1页季忠亮 
随着课程改革不断深入,小学数学课堂引入了问题情景教学模式。这个模式具有探究性、趣味性、综合性,实现教学与生活的有机结合。但是现行的问题情景教学仍存在很多的问题:首先,问题设置不合理;其次,问题情景教学的形式化;最后,没有考虑...
关键词：小学数学 问题情景教学 探究 
浅析问题情境教学法在高中数学教学中的应用
《新教育时代电子杂志（学生版）》2019年第8期63-63,共1页白荡 
新课程改革的逐渐深入,给高中阶段的数学教学带来了全新的发展机遇,各类全新的教学模式应运而生,在很大程度上改变了高中数学教学形态。尤其是问题情境教学法的出现,促使高中数学呈现出全新的课堂面貌,显著提高了课堂教学效率。鉴于此,...
关键词：问题情景教学法 高中数学 课堂应用 
问题情景教学在小学数学教学中的运用与对策研究
《好家长（创新教育）》2018年第29期0054-0054,共1页何艳琴 
随着课程改革不断深入，小学数学课堂引入了问题 情景教学模式。这一模式具有探究性、趣味性、综合性，可 以实现教学与生活的有机结合。但是现行的问题情景教学仍 存在很多的问题：首先，问题设置不合理；其次，问题情景 教学的形式化...
关键词：小学数学 问题情景教学 探究 
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