物理问题情境

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基于项目化学习的初中物理问题式教学策略探究
《中学课程资源》2024年第7期9-12,共4页周洵 
项目化学习是一种以问题为导向的学习模式,对当下的物理课堂教学有一定的现实意义,可以激发学生的学习动机,引导学生学会合作、学会学习,促进学生知识意义构建,培养学生的提问能力,帮助学生将学科知识与能力内化成素养。教师在具体实施...
关键词：项目化学习 物理问题情境 提问能力 
跨劳动教育融于真实物理问题情境的试题分析与启示
《中学物理》2024年第12期15-19,共5页郭纪萌 
福建省教育科学“十四五”规划2022年度常规课题“初中物理新课标下真实问题情境教学策略与实践研究”(项目编号:FJJKZX22-176).
随着新课标中跨学科教学的深入,基于真实物理问题情境试题融入更多跨劳动教育.通过对部分省市中考物理试题的分析,认识跨劳动教育维度、教学目标、情境呈现方式及劳动素养培育的关系,探寻其中蕴含的真实物理问题,进而探讨、挖掘劳动教...
关键词：跨劳动教育 真实问题情境 中考物理 试题分析 教学启示 
例谈理想化模型的构建与教学应用被引量：3
《物理教师》2021年第8期38-41,共4页方润根 叶晟波 
杭州市基教教研重点课题“高中物理以HPS教学模式培养学生批判性思维的实践研究”成果之一.
理想化模型是高中物理教学的重要内容与方法,理想化模型的构建实际上是学生理解概念与科学方法,形成科学思维的过程.论文以“质点”、“电场线”这两个典型的理想化模型的教学为例,阐述理想化模型的构建与教学应用.即从真实物理问题情...
关键词：理想化模型 真实物理问题情境 质点 电场线 物理概念 
优化教学策略 多维度感受物理魅力
《求知导刊》2019年第43期63-64,共2页朱艳 
物理课堂是学生获得物理知识和形成多种物理能力的主阵地,高效课堂是每位教师所追求的理想课堂。教学者需要抓好课堂上的每一个环节,不断优化课堂及课后评价的教学策略,培养学生各方面的能力。创设高效课堂,必须从学生出发,让学生主动...
关键词：交互式多媒体 物理问题情境 物理魅力 
核心素养下高中物理问题情境创设途径
《天津教育》2019年第25期89-92,共4页钟剑 
新课标将培养学生核心素养纳入高中物理教学的重要目标,因此,高中物理教学中,教师应转变认识,既要做好高中物理知识教学,又要做好高中物理学科核心素养内容研究,注重创设相关问题情境将核心素养培养渗透至相关教学环节中。本文结合以往...
关键词：高中物理教学 核心素养 问题情境创设 高中课堂 创设问题情境 新课标 教学环节 教学实践 
高中物理多过程问题解题方法探析
《高中数理化》2019年第14期34-34,共1页李宝江 韩丽华 
高中物理问题情境较多,部分试题涉及多个过程,难度较大,对学生分析、解答问题的能力要求较高.为保证学生攻克这一学习的难点,提高多过程物理问题解题能力,教学实践中教师应结合具体例题,讲解多过程解题方法,使学生少走弯路,实现解题能...
关键词：高中物理 解题能力 解题方法 学习成绩 教学实践 物理问题情境 解答问题 难度较大 
基于学科素养的高中物理问题情境教学研究
《新教育时代电子杂志（学生版）》2019年第2期140-140,143,共2页陈艳珍 
*本文系福建省中青年教师教育科研项目,项目编号:JZ170421(福建教育学院资助)
在高中阶段物理这门课程是比较重要的,并且学习起来比较抽象,大多数学生认为物理学习难度高,不愿意主动学习,只有着力于学核素养的培养,才可以让学生感受到学习物理的乐趣以及方法。教学中建立情境教学,运用物理逻辑思维解决问题,帮助...
关键词：核心素养 高中物理 情境教学 
例谈创设切合学生实际物理问题情境的途径被引量：1
《中学课程辅导（教师教育）》2017年第12期60-60,共1页陈昌明 
创设切合学生实际的物理问题情境,不但能使抽象的物理知识具体化,还能激发学生的学习兴趣,使学生产生探究的欲望和动力。如何创设适合学生已有知识结构、心理发展水平的物理问题情境,笔者在《流体压强与流速的关系》的教学中进行了一些...
关键词：物理教学 问题情境 途径 
基于中学物理教学问题学习模式的研究
《考试周刊》2016年第75期139-140,共2页陈婷 晏婉娟 祝冬梅 朱小霞 张少伍 
基于问题学习的物理教学,有别于传统教学（即讲授式的教学）,指的是物理教学中,教师把教与学,教师的主导作用与学生的主体作用有机并高效地结合起来,为学生创设不一样的问题情境,指导学生在该情境下提出问题,并独立探索,使教师的“教”...
关键词：中学物理 问题学习模式 物理问题情境 
高中物理情境教学浅探
《俪人（教师）》2015年第12期67-67,共1页陈权 
高中物理新课程理念在教学实践中的实施,离不开物理教学情境的创设.本文在分析高中物理新课程理念与情境教学关系的基础上,从物理情境教学的呈现方面,探讨了具体的教学策略.
关键词：情境教学 物理问题情境 
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