西方教育思想史

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相关作者：张斌贤郭戈孙来斌黄希尧曹春平更多>>
相关机构：北京师范大学人民教育出版社华中师范大学华东师范大学更多>>
相关期刊：《扬州大学学报（高教研究版）》《学校党建与思想教育》《教育学术月刊》《中国成人教育》更多>>
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通识教育辨析
《北京大学教育评论》2021年第1期1-1,共1页
通识教育(generaleducation)与liberaleducation(博雅教育或自由教育)有着颇为复杂的关系.作为西方教育思想史上一个古老的概念,liberaleducation可以追溯至古希腊,在当代教育实践中仍然保持着相当的活力;通识教育是个相对晚近的概念,...
关键词：通识教育 博雅教育 西方教育思想史 当代教育 19世纪初期 红皮书 
从缮性至心智训练——Mental discipline在中国的引入被引量：2
《湖南师范大学教育科学学报》2017年第4期79-86,123,共9页曹春平 张斌贤 
全国文化名家暨"四个一批"人才自主选题项目"美国教育思想史"
Mental discipline是民国时期由严复从西方教育哲学中引入的概念,它蕴含着西方经典的教育价值取向。迄今为止,国内学者采取的译名有缮性、心智训练、智力训练以及心灵陶冶。缮性等译名既有其产生的学术史土壤,亦包含了译者对于教育的价...
关键词：MENTAL DISCIPLINE 心智训练 缮性 心智形塑 西方教育思想史 
成人教育知识的演进与更新——基于西方教育思想史演进视阈被引量：1
《中国成人教育》2017年第11期4-10,共7页桑宁霞 高迪 
说起知识,我们都不陌生,而谈到成人教育知识,似乎就多了几分神秘。在我们进入信息社会后,知识更新换代日渐加速,如何应对浩如烟海的知识,如何成为知识的主人,都成为我们当务之急。本文从西方思想史的演进视角着手,探究了成人教育知识的...
关键词：知识 成人教育知识 教育思想 
西方教育思想史研究的视角与视野被引量：13
《北京大学教育评论》2015年第4期2-16,184,共15页张斌贤 
基金项目:全国文化名家暨"四个一批"人才自主选题"美国教育思想史"
本文以对国内近20年间先后出版的十余种西方教育思想史著作的编撰方式和对教育思想史认识的分析为基础,指出西方教育思想史研究存在着视角单一、视野狭窄等问题,这些问题阻碍西方教育思想史研究的进一步深化与拓展。作者主张更新对教育...
关键词：教育思想史 西方教育思想史 研究视野 研究视角 历史影响 
西方快乐教育思想之传统被引量：17
《课程．教材．教法》2015年第3期17-25,47,共10页郭戈 
西方崇尚快乐的教育思想由来已久,经历了一个不断发展和完善的历史过程,并与其长期信奉的自然主义、快乐主义哲学息息相关。总结和探讨西方快乐教育思想的演进过程、理论基础、主要内涵和基本观点,特别是快乐与教育教学的过程、目标、...
关键词：快乐教育 西方教育思想史 柏拉图 夸美纽斯 斯宾塞 
在更新中实现超越——《西方教育思想史》(修订版)评介
《课程．教材．教法》2014年第5期126-126,共1页刘捷 
由张斌贤主编，张斌贤、褚宏启、朱旭东等撰写的《西方教育思想史》（修订版）是全国高等师范院校通用教材之一，初版于1994年，是新中国成立以来第一部正式出版的较为完整和系统的西方教育思想史著作。为适应外国教育史学科发展、高校...
关键词：教育思想史 修订 西方 更新 人民教育出版社 新中国成立以来 评介 高等师范院校 
《伟大教育家的学说》:一部西方教育思想史的经典之作
《湖南师范大学教育科学学报》2013年第4期125-128,共4页朱镜人 单中惠 
英国教育史学家拉斯克和斯科特兰所著的《伟大教育家的学说》重点论述了从柏拉图到杜威共11位伟大教育家的教育思想,同时还简略评论了20世纪8位教育家的思想。该著作重点突出,论析深入透彻,论点清晰独到,史料翔实,是一部值得阅读的西方...
关键词：西方 教育思想史 经典 
西方教育思想史上儿童观的变迁被引量：1
《学理论》2011年第20期165-166,共2页李敏 
西方从古代到现在的儿童观,发生了根本性的变化,从卢梭到杜威再到蒙台梭利,各个教育家们的观点有相似也有不同,但这个过程是儿童从被压抑到被发现,继而被尊重的过程。同时对我国现代的儿童观也有很大的启示。对各个教育家的儿童观进行...
关键词：西方儿童观 发展 综述 
西方灌输概念的历史嬗变、当代阐释及其启示被引量：9
《学校党建与思想教育》2010年第9期18-23,共6页孙来斌 谢成宇 
国家社会科学基金规划项目"列宁的灌输理论及其当代价值研究"(08BKS001);教育部新世纪优秀人才支持计划项目(NCET-08-0420)的阶段性研究成果
在社会发展与一些教育思想家的双重推动下,灌输概念在西方教育思想史上经历了与教育同义、分化到对立的嬗变过程。批判思想道德灌输的弊端与罪错,否定其存在的合理性,构成了当代西方教育界关于灌输概念阐释的思想主流。梳理西方灌输概...
关键词：灌输概念 西方教育思想史 当代阐释 现实启示 
西方教育思想史的有限螺旋式发展
《湖北社会科学》2009年第6期164-167,共4页陈然 祝怀新 
自教育从人类文明内部得到分化以来,教育就以某种有限螺旋式的轨迹发展着,这种特征在人类文明进入近代之后表现得更为突出,几乎所有伟大的教育家都参与其中,并为人类教育事业平衡健康的发展做出了巨大的贡献。螺旋发展主要围绕着教育的...
关键词：西方教育史 有限螺旋 解释 
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