写作教学内容

作品数：66被引量：120H指数：4
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相关作者：王从华邓彤许锃倪文锦孟建伟更多>>
相关机构：赣南师范大学黄浦区教育学院安徽师范大学上海师范大学更多>>
相关期刊：《初中生世界（初中教学研究）》《语文教学通讯（高中）（A）》《许昌学院学报》《语文教学通讯（学术）（D）》更多>>
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整合学习资源,重构写作教学内容——“有力量的故事”写作教学设计
《中学语文》2024年第35期66-68,共3页邓怡红 
广东省“十四五”教育科学规划课题重点项目“基于‘教-学-评’一致性的高中写作课程统整研究”(编号:2023ZQJK108)研究成果之一。
2023年新高考Ⅰ卷作文题目面世后,让高一的学生来写“有力量的故事”,他们会写成什么样?本课教学设计统整五册教材的写作教学资源,整合统编高中语文教材必修上册第一、二单元的写作任务,命制作文题,实现教材写作资源的统整、学生经验与...
关键词：写作教学设计 “有力量的故事” 
初中语文微写作教学内容开发思路探析被引量：1
《语文教学通讯》2024年第42期38-41,共4页陈丹 
对提高初中语文微写作教学内容开发的质量和效率进行研究,基于ADDIE教学模型,针对前期分析、内容设计、开发实施、评价反思四个开发流程进行分阶段解构和整体建构,提出初中语文教师微写作教学内容开发需以课标为指导、以教材为依托,结...
关键词：初中语文 微写作 内容开发 思路探析 
统编高中语文教材非主流写作教学内容的教学策略——以“学写文学短评”教学为例被引量：1
《语文月刊》2024年第5期2-5,共4页谢宇静 唐福玖 
传统高中语文教材采取读写分设的方式编写写作教学内容,一般安排在每册阅读教学内容后面,且教学内容只涵盖记叙文、议论文、说明文三大主流教学文体。统编高中语文教材则依据“以读生写”和“读写融合”的理念,随单元增设或开发写作教...
关键词：高中语文教材 非主流 统编教材 记叙文 读写融合 写作教学内容 教学策略 人物志 
课程思政视域下的大学英语写作教学内容重构实践探析
《海外英语》2023年第24期101-103,共3页刁艳 曹婷 
外教社全国高校外语教学科研项目资助,系外教社全国高校外语教学科研项目(编号:2020CQ0007);重庆师范大学2020年高等教育教学改革研究项目(编号:2020036)阶段性研究成果。
大学英语写作课程是开展课程思政的重要教学载体。文章从教学内容重构维度探究大学英语写作课程教学实践,强调在句子层面增加学生对名言警句的接触度,在段落层面注重中国元素话题的练习,在语篇写作层面聚焦具有情景化、价值引领、思辨...
关键词：课程思政 大学英语写作 内容重构 
任务型写作的情境设置摭谈——以统编教材单元写作教学内容为例被引量：1
《语文教学通讯》2023年第46期68-69,共2页朱伟平 彭治萍 
真实生活中的写作,一定是在特定情境下为达成某种目的而进行的写作活动。教师应当积极开发情境性写作教学资源,尤其是要有效利用教材单元写作教学内容并加以生活化的处理,将单元训练的“点”自然地甚至是不露痕迹地融入教师创设的写作...
关键词：学习情境 任务型写作 单元训练 写作教学 
跟着课本学写作——“抓住细节”教学与反思
《初中生世界（初中教学研究）》2023年第10期23-27,共5页方白云 
江苏省南京市基础教育前瞻性教学改革实验项目“指向思维生长的STEAM视阈下初中跨学科学习创新设计与实施研究”阶段性成果。
【设计理念】统编语文教材七(下)第三单元的写作教学内容是指导学生写出真实、典型而又生动的细节,以此表现人物特点,营造情境,进而表达情感态度。细节描写在小学语文写作中已有涉及,进入初中后,几乎每一篇大作文的评分标准中也会强调...
关键词：语文教材 营造情境 小学语文写作 细节描写 评分标准 抓住细节 写作教学内容 表达情感 
统编教材议论文写作教学内容的选择与实施
《中学语文》2023年第4期36-39,共4页杨仕威 
统编教材通过知识短文对议论文写作知识进行了系统而精当地阐述,从“议论要有针对性”“如何阐述自己的观点”到“如何论证”等。这些短文明确指出议论文写作需要从知识转化为能力的诸多“训练点”。受教学时间和学情的影响,实际教学需...
关键词：议论文 写作知识 教学内容 评价量标 
中职学业水平测试下语文微写作教学内容的探究
《中华活页文选（高中版）》2022年第22期22-24,共3页黄晓玲 
福建省职业技术教育中心2021年度立项课题“学考背景下微写作信息化教学模式实践研究”(项目编号:ZB2021058)的研究成果。
当前,学业水平测试是评价一个学校的教学、教师和学生的重要内容之一。学考成绩已成为职业院校招生录取工作中文化素质考核的重要依据。在中职学业水平测试中,语文学科属于公共基础科目之一,“微写作”占分值较高,加强“微写作”教学至...
关键词：中职学业水平测试 语文微写作 教学内容 
基于职业技能大赛的高职英语写作教学内容研究及应用被引量：3
《科学咨询》2022年第10期90-93,共4页陈娟 
高等职业院校写作大赛是高职英语写作教学的风向标,通过对历年写作大赛的内容分析、归纳、总结等研究,提炼出提高写作能力的图表信息提取能力、简短英语文章阅读能力、人文思辨等能力。重新解构高职写作教学内容,并将其分为初级、中级...
关键词：技能大赛 英语写作 教学内容 
开发微写作命题,充实写作教学内容
《作文成功之路》2022年第13期41-43,共3页
目前,初中微写作教学还存在教学目标设置模式化、教学内容倾向于应试化等问题,因此,需要广大教师改进微写作的教学模式。在微写作教学中,微写作命题的开发是重点,为了高效完成写作教学任务,教师应重点探索微写作命题的开发路径,以不断...
关键词：写作兴趣 微写作 微信 应试化 写作训练 写作教学 社交软件 开发路径 
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