历史理解

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历史教学中的话轮转换技巧与历史理解初探——《工业化的起步与人民代表大会制度的建立》教学过程评析
《中学历史教学》2024年第12期11-13,共3页刘洪生 梁艳芳 宋磊 
历史解释是历史学科核心素养的重要一环,是培养学生最终形成完备的历史思维能力和建构历史认识的重要一环,在历史教学中充分利用话轮转换中的话轮移交、话轮获取等策略可有效培育初中生的历史解释素养。
关键词：对话 话轮转换 历史解释 
基于叙述、理解与解释的史料研习活动——以“太祖之死”为例
《中学历史教学》2024年第6期19-21,共3页韩凯璇 
史料研习是涵养学生历史学科核心素养的综合性训练,历史叙述、历史理解和历史解释是践行史料研习活动的有效路径。通过“太祖之死”的史料研习案例,引导学生从史料互证的角度辨析不同历史叙述的真伪,思考不同历史叙述产生的原因,探寻历...
关键词：历史叙述 历史理解 历史解释 
历史共情与历史理解——来自历史哲学的启示
《中学历史教学》2023年第9期34-36,共3页姚倪 
对历史教育来说,素养导向的教学关键是培育学生历史思维能力。这就需从对学科本质的认识出发,用理性思考与探究取代传统以讲授为主的教学。“历史共情”在其中是一项关键概念,即强调应从历史当事人如何理解其所处的世界并采取行动的语...
关键词：历史思维能力 学科本质 共情 教学关键 创设情境 讲授为主 素养导向 思考与探究 
作为一种历史理解态度的“时空观念”——以《戊戌变法》一课为例
《中学历史教学》2020年第3期48-50,共3页顾琼敏 
新课标指出,"时空观念是指在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。任何历史事物都是在特定的、具体的时间和地理条件下发生的,只有将史事置于历史进程的时空框架当中,才可能对史事有准确的理解"。[1]据此...
关键词：时空观念 大事年表 时空框架 空间联系 新课标 时间轴 地理环境 历史进程 
“历史解释”解释什么?——以宗教改革为例被引量：2
《中学历史教学》2019年第7期36-38,共3页李年华 
什么是历史解释?《普通高中历史课程标准(2017年版)解读》(高等教育出版社)第60页:"历史解释是以时空观念为前提,以史料实证为支撑,以历史理解为基础,有意识地对过去提出理性而系统的具有因果关系的叙述。"这揭示了历史解释的内容是"理...
关键词：历史解释 宗教改革 高等教育出版社 历史课程标准 时空观念 因果关系 普通高中 历史理解 
破解图文试题密码 培育历史理解素养——以“七年级历史期末试卷26题”为例
《中学历史教学》2019年第6期66-68,共3页徐玲华 
图文试题是以图片、图表和历史地图等作为载体而命制的一种重要题型。主要考查学生获取图文历史信息,挖掘图文反映的历史本质等能力。大量的图文成为新形式下命题的主要素材,本学期七年级历史期末试卷图文试题占21分。
关键词：历史理解 期末试卷 七年级 图文 试题 素养 培育 密码 
历史解释与工业革命被引量：1
《中学历史教学》2018年第12期52-53,共2页范绮芹 
什么是“历史解释”?在2017年教育部《普通高中历史课程标准》中表述为“以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法”。[1]历史解释是建立在“时空观念”、“史料实证”、“史料理解”等核心...
关键词：历史解释 工业革命 《普通高中历史课程标准》 历史理解 时空观念 历史思维 史料 教育部 
立足“历史理解”核心素养的实验室APP创设——以北师大版9年级上册第14课《避免革命的改革》为例
《中学历史教学》2018年第11期23-25,共3页许中华 
＂历史理解＂核心素养指学习者力图恢复历史人物、历史事实的本来面目,体现着与现时事件的思维性沟通,是历史认识者对历史认识客观之间的思维过程。它是学习历史和认识历史的基础,而历史解释和历史价值观的确立建立在＂历史理解＂之上...
关键词：历史理解 APP 北师大版 素养 实验室 改革 革命 上册 
让课堂展现思维的过程——反思性学习与学生历史理解的构建
《中学历史教学》2018年第9期36-38,共3页王太元 
＂历史理解＂虽没有被概括进最新的＂历史学科核心素养＂,但其重要性仍不容忽视。新课标提到＂对历史的理解是历史解释的关键＂。~[1]徐赐成老师强调＂历史课堂教学要着力于培养学生的历史理解力＂~[2],叶小青老师提出＂历史理解是历史...
关键词：反思性学习 学科核心素养 历史叙述 历史理解 对历史的理解 
用好部编教材的几个维度——以七年级上册为例
《中学历史教学》2018年第5期4-6,共3页武其芳 
一、站在历史理解的维度,凸显史事的实质与演变脉络 （一）明确语义,清晰呈现历史事件历史是一门严肃的科学,无论是史实的叙述还是观点的表达,都应该清晰明白。明确语义,弄清历史事件的内容,是历史理解的起点。但是教材有时从生动性考...
关键词：维度 教材 七年级 历史理解 上册 历史事件 演变脉络 黄巾起义 
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