联想思维

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设计联想型问题 培养学生联想思维能力
《考试周刊》2018年第41期6-6,8,共2页林皓 
在教学中,教师不应为学生灌输知识,而应开展联想思维教学让学生主动地学习知识,使学生能在学习的过程中提高学习兴趣、获得思维的培养、增强解决问题的能力。
关键词:初中数学 联想思维 数学教学 
“作文三步法”理论体系是科学的写作思维
《考试周刊》2016年第12期45-45,99,共2页李长春 
每一种写作教材的出现都是对写作这一活动进行了进一步的思考后编写而成的,它的出现必然是对写作思维的一次规范,是对作文活动的一次深入理解。传统作文教学模式也不例外。它以字词句的教学为切入点,以文体教学为作文的组织框架,它的产...
关键词:写作思维 三步法 理论体系 写作教材 组织框架 写作材料 多维思维 联想思维 观察日记 材料组织 
数学课堂教学中学生创新思维能力培养初探
《考试周刊》2013年第84期67-68,共2页肖海滨 
创新是一个民族进步的灵魂,在数学教学中必须高度重视开发学生的创新潜能,有计划、有目的地对学生进行科学训练.教师在教学中要注意适时引导学生发现知识间的联系,将有关概念、定理进行归纳综合,使之系统化,训练学生的系统思维,掌握发...
关键词:创新思维 逆向思维 直觉思维 联想思维 发散思维 
高中数学中联想思维的应用
《考试周刊》2012年第56期48-49,共2页王晓平 
学生的综合素质是当代教育的核心,而思维能力是综合素质的核心.因此加强学生思维能力的培养应该是当代教育的关键.联想就是对某一事物的思维引起对另一与其相关联的事物的思维过程.其实质就是根据一定的意识导向对表象进行再现、加工、...
关键词:联想思维 高中数学 应用 学生思维 当代教育 综合素质 能力的培养 思维过程 
联想思维:学习生物的主要方法
《考试周刊》2009年第27期225-225,共1页贾云霞 
威廉·詹姆士说:“一个事实.在心中越是与其它大量事实发生联想,就越能很好地记住,留在心中。每一个联想的事物是钓鱼钩.应该记住的事实则吊挂在其上。当记忆从表面沉入时,钓鱼钩成为将它吊起的手段。”即尽量多形成和利用“联想...
关键词:联想思维 学习 生物 思维方式 “联想” 詹姆士 鱼钩 记忆 
谈物理习题的几种处理技巧
《考试周刊》2008年第52期197-198,共2页蔡玉燕 
学习物理知识,必须通过解答物理习题才能实现认识上的第二次飞跃。但由于物理习题种类繁多且千变万化,许多学生苦战在题海中不能自拔。如果能掌握做物理习题的一些技巧,则不仅能节省解题时间减轻学生的学习负担,而且能启发学生的求异思...
关键词:物理习题 处理技巧 第二次飞跃 物理知识 学生 求异思维 匀速直线运动 物理量 解题时间 联想思维 
谈高中英语阅读理解教学
《考试周刊》2007年第21期76-77,共2页肖会林 
阅读的过程是对语言的认知过程,阅读有助于巩固和扩大词汇、丰富语言知识、提高运用语言的能力。阅读可以训练思维能力、理解能力、概括能力与判断能力。“侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的高中英语教学目的之一。
关键词:高中英语阅读 概括能力 语言知识 认知过程 学习方法 联想思维 思维过程 阅读内容 跳读 交际实践 
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