读图题

作品数：63被引量：12H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学机械工程更多>>
相关作者：施一鸣薛海潮王刚管延良沈国明更多>>
相关机构：大丰市第三中学江苏省南京市金陵中学盐城市解放路实验学校铜山县夹河中学更多>>
相关期刊：《新课程研究（下旬）》《考试（中考版）》《语文教学研究》《语文教学通讯（高中）（A）》更多>>
相关基金：国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
初中地理读图题的解题思路指导
《科学大众（科学中考）》2024年第3期34-36,共3页唐秀清 
地理图作为地理知识的综合表现,是学习地理知识的基础,地理图所包含的地理知识具有综合性和连贯性,它在地理学习中有着不可替代的作用。熟悉掌握地理知识,通过对地理知识的综合运用,熟读地理图,是我们在学习地理知识的过程中必不可少的...
关键词：知识的基础 初中地理 地理知识 地理图 读图题 解答技巧 解题思路 常见类型 
高中地理非选择题读图题解题思路
《新课程教学（电子版）》2023年第15期62-63,共2页由金枝 
为提升高中生地理非选择题解题效率与质量,特对读图解题思路的应用进行探讨。包括读图解题思路在高中地理非选择题中的重要性,以及读图解题思路在高中地理非选择题中的应用。希望通过本文的分析,对读图解题思路的应用和高中生地理非选...
关键词：高中地理 读图解题思路 非选择题 
基于读图的生物学专业能力考核改革与实践
《生物学杂志》2022年第6期117-121,126,共6页马晓焉 陈振娅 霍毅欣 
国家自然科学基金项目(3200059)。
提出一种基于读图的问答题形式,通过解读理论概念、实验数据、工程策略等内容的相关图示,进行图示生物学过程的阐释、理论问题的解答或工程解决方案的设计,由此实现对信息提取、逻辑思维和理论应用3种生物学专业关键能力的全面考查。以...
关键词：人才选拔 试题设计 读图题 逻辑思维 能力考查 
中考物理函数图像读图题解析被引量：1
《中学教学参考》2022年第11期44-46,F0004,共4页黄仲汉 
函数图像问题的解答,需要有较好的数学功底。在中考中,不少学生在函数图像题上失分,为了有效帮助学生解答函数图像题,文章结合近年来的一些中考函数图像读图题进行分类解析。
关键词：中考物理 函数图像 读图题 
初中地理读图题解题方法分析被引量：1
《中学政史地（初中适用）》2021年第4期36-39,共4页贾秀芳 
地图是形象化的地理知识,是学习地理的基础。地图是独立的、系统的知识体系,它所承载的知识信息是文字不能替代的。能够熟练地运用地图,认识分析地图上的地理事物,掌握使用和绘制地图的基本方法,养成使用地图的习惯,是地理学习的目标。...
关键词：初中地理 地理事物 地理知识 地理学科 解题方法 读图能力 读图题 地图 
地理课加强对学生读图能力的培养
《文理导航（教育研究与实践）》2019年第9期50-50,共1页姜凤 
地图是我们日常生活中的常用工具,更是学生学习地理知识的法宝,它承载着很多地理知识,蕴含着丰富的地理内容,被人们形象地称为“无声的地理语言”。纵观初高中的地理教学,各类地图占据了教材和试卷的大部分内容,在各级地理考试中读图题...
关键词：能力的培养 读图题 地理课 学生 地理知识 常用工具 日常生活 地理语言 
由易到难分层次解读抛物线
《初中数学教与学》2018年第9期11-12,38,共3页汤张霖 
在近几年的中考试卷中，常常会出现一些关于抛物线的读图题．虽然这类题目往往以选择题、填空题的形式出现，但涉及的知识点很多，所以有时难度较大．我们在解决这类问题时，应该按照一定的次序，由易到难分层次考虑．只有先观察图象，...
关键词：抛物线 解读 中考试卷 选择题 读图题 填空题 知识点 
探究制作地理综合读图题的简单方法
《吉林教育》2017年第13期29-29,共1页李世宏 
初中地理教学综合读图题在中考中往往占很大比例,平时单元测试及授课过程中也迫切需要地理教师具有综合读图题的制作技能,随着各中学多媒体教学设备的普及,印刷设备的升级等,迫切需要广大地理教师特别是农村中学地理教师具有一定的制作...
关键词：地理综合 地理教师 初中地理 
2016年贵阳市语文中考读图题辨析
《新课程导学（上旬刊）》2016年第12期2-2,8,共2页尹国旋 
一、读图题的题意及误区 读图题是贵阳市语文中考必考题型。2016年中考读图题＂沉醉＂（图一）和＂逝者如斯夫＂（图二）反映了两种不同的解题思维模式：图一为形象思维;图二为理性思维。但有一点是相通的,即从图面的各种信息中分类搜...
关键词：读图题 贵阳市 中考 语文 形象思维 思维模式 理性思维 文字表述 
图文转换,五法破解——2015年中考读图题例析
《中学生（初中作文版）》2016年第2期28-29,共2页李弗不 
有的图形有具体突出的特点，紧紧抓住这种突出特点，即可破解。譬如： 左图是中国青少年校园足球（CSF）活动的标志。请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。（2015年河南卷第6题第2问）
关键词：图文转换 读图题 例析 中考 设计意图 青少年 河南卷 校园 
全选清除导出
共7页<1234567>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部