论述题

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知识为基,循“标”赋能——以“世界殖民体系与亚非拉民族独立运动”为例
《教学考试》2025年第17期13-16,共4页储诚和 
依据《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》,我们深知历史教学不仅是知识的堆砌,更是思维的启迪与素养的培育。高三二轮历史复习时,打牢知识根基十分关键。一方面,历史涵盖大量时期、事件与人物,只有牢牢掌握基础知识,才能梳理...
关键词：高阶思维 高中历史 论述题 历史复习 单元复习 殖民体系 有效教学 历史发展脉络 
“学术性情境”试题命制及其策略谈——以近几年湖北高考历史卷部分论述题为例
《教学考试》2024年第38期68-71,共4页杨小勇 方林 
作为连接《中国高考评价体系》“一核四层四翼”的核心枢纽,,“情境”在历史命题中发挥着日益重要的作用,创设精彩纷呈的情境已成为历史命题的常态与必然趋势,可以说“无情境,不命题;无情境,不历史”。根据《普通高中历史课程标准(2017...
关键词：核心素养 论述题 试题命制 高考评价体系 历史命题 新课标 高中历史课程标准 情境 
高三历史开放性试题的精准指导——基于2023年山东高考历史主观题的思考
《教学考试》2024年第28期45-47,共3页刘家志 
相对于全国卷,山东卷创新性更强,历史情境更丰富,设问也更加新颖,2023年山东高考历史试题就印证了这一观点。2023年的山东高考历史主观题均为开放性情境材料且都带有标题,依次为《程元通控告棚民案》《书中的时代·时代中的书》《一份...
关键词：开放性试题 招聘启事 论述题 历史情境 高三历史 设问 临危不乱 精准指导 
高考难点《法律与生活》论述题解答技巧
《教学考试》2024年第27期33-37,共5页程耿 
2023年高考的《法律与生活》模块试题,多以现实生活中的事例为情境,将人身权与财产权、订约与履约、侵权责任与权利界限、赡养义务、人民调解等多个民事法律知识点有机融合,引导学生树立法治观念、培养契约精神和法治思维,养成自觉守法...
关键词：赡养义务 契约精神 法治思维 人民调解 法治观念 论述题 财产权 现实生活 
能力的集装箱,素养的大熔炉——探究论述题对“教学评一体化”落实的推进作用
《教学考试》2023年第39期37-41,共5页杨崇广 赵晔 
论述题又称为论证题、小论文试题,它是《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)、新课改背景下出现的大分值试题,被称为“能力的集装箱”“核心素养大熔炉”。一道论述题可以综合考查学生的描述、阐释、论...
关键词：核心素养 论述题 综合考查 引导教学 立德树人 地理实践力 《课程标准》 综合思维 
把握共性之“新”,打通应考之“脉”——浅谈信息类文本阅读中情境化论述题的破与立
《教学考试》2023年第21期47-51,共5页刘小忠 
信息类文本阅读与文学类文本阅读虽然同属于现代文阅读,但体式有别,要求各异:信息类文本阅读重在读懂“科学表达”,获得准确、有效信息并运用,凸显的是一个“真”字;而文学类文本阅读重在读懂“文学表达”,获得审美意义与提升,凸显的是...
关键词：现代文阅读 论述题 情境化 科学表达 文学类文本阅读 文学表达 审美意义 破与立 
聚焦开放类论述题的原创命制——第二届命题征集活动优秀创新试题选登
《教学考试》2023年第8期75-80,共6页
[原创试题1]重温中共百年党史的“红色记忆”,盘点各地的红色革命圣地,从革命文物中探寻历史,了解中共“奋斗百年路,启航新征程”的光辉历程。下表中分别为中共二大会议旧址和遵义会议旧址照片,这两处现皆为全国重点文物保护单位。(8分...
关键词：中共二大 遵义会议会址 革命圣地 红色记忆 全国重点文物保护单位 论述题 “左”倾军事路线 入选理由 
在解长句论述题中培养学生科学思维的教学策略
《教学考试》2021年第6期7-9,共3页刘霞 吴晓琴 
近年来,生物高考试题中的部分非选择题设问不再局限于专业术语或名词,而是需要考生用较长的文字论述"原因""依据""理由"等,着重于在问题情境中考查学生的学科核心素养。学科素养包括"学习掌握、实践探索、思维方法"3个一级指标,其中思...
关键词：学科核心素养 论述题 学科素养 非选择题 科学思维 设问 思维方法 问题情境 
生物文字论述题的作答技巧
《教学考试》2018年第33期49-51,共3页吴志强 
生物文字论述题是一种考查学生理解能力、归纳能力和文字表达能力的综合性题型,近几年全国卷的高考生物试题对文字论述题的考查力度越来越大。对这种题型多数考生会感到难以应对,对多数教师而言,这种题型是很难进行策略性讲解的。对于...
关键词：论述题 光合作用强度 光照强度 RNA DNA 试题分析 
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