对话资源

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对话资源,润泽课程,筑牢传统文化的根基——《中国漆器》教学案例
《少儿美术》2025年第3期8-9,共2页钟维斌(文/图) 王小雨(文/图) 
2020年10月19日,教育部、国家文物局联合印发《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》,明确要求“学科教学和综合实践活动,要有机融入博物馆教育内容”。在《基于“五育融合”的区域博物馆课程构建与实践研究》课题研究进程中,...
关键词：博物馆资源 教学案例 对话资源 传统文化 
主持人的话
《中国比较文学》2024年第1期1-1,共1页杨慧林 
近百年来欧陆思想与中国传统的潜在关联,包含着丰富的对话资源。其中最具解释力的思想工具并非“描述性的”,而是“生成性”的;并非指称某些理念的名词,而是这些理念之“所以然”的深层逻辑。就此切入中西各自的“思想语法”,或可撬动...
关键词：主持人 文明对话 对话资源 深层逻辑 生成性 
对话资源,润泽课程——园本课程中本土资源的开发和利用
《幼儿100（教师版）》2023年第6期22-23,共2页袁圆 
盘龙区新迎第二幼儿园位于云南省昆明市,这里物产丰富,有着深厚的文化积淀,素有“春城”“花城”的美誉,蕴含着无穷的教育资源。依据《3一6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,我园充分挖掘、利...
关键词：园本课程 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 对话资源 本土资源 盘龙区 资源的开发和利用 学习与发展 《指南》 
开发人物对话资源,引导学生探究学习——以湘教版高中地理教材为例
《新课程评论》2022年第3期37-42,共6页沈小新 
在高中地理教材中,有许多经典的人物对话案例。对于高中地理教师而言,如何将教材中的人物对话与教学目标、教学内容结合起来,充分发挥互动式教学的优势是人物对话资源挖掘的关键。本文围绕地理教材中的人物对话资源展开探究,在分析湘教...
关键词：高中地理教材 人物对话 探究能力 
捕捉对话资源 开展科学课堂探究活动
《科普童话（新课堂）》2017年第47期40-40,共1页黄青 
对话是教学课堂中不可缺少的一个环节,师生对话、学生之间的对话等,都会传达给老师学生对知识点的理解与掌握情况。本文笔者结合自身上课的情况,总结出如何去准确无误地捕捉对话资源,要捕捉什么样的对话资源等。在捕捉对话资源上,我们...
关键词：科学课堂 课堂探究 
捕捉文本信息,丰富课堂对话资源
《语文世界（教师之窗）》2017年第3期26-27,共2页庄敏 
师生与文本展开对话，需要老师能够充分捕捉文本信息，进而丰富课堂对话资源，使得师生能与文本产生充分的交流碰撞而最后能够产生情感的共鸣。本文主要从菜单式学习、空白处想象、生活中寻找这三个方面来对文本互动对话进行详细介绍。
关键词：文本信息 课堂对话 资源 文本互动 菜单式 空白处 师生 师能 
有效对话 高效教学
《山西青年》2017年第6期177-177,共1页徐晓燕 
课堂教学从本质上来说是教师、学生、文本之间的对话过程。深入对话交流,可以促进师生情感的沟通、推动学生思维的发展,提高学生的口头表达能力。一、积极营造对话氛围《数学课程标准》中指出'数学教学应在师生平等对话的过程中进行'。...
关键词：数学教学 对话氛围 对话情境 对话时机 对话资源 
对话资源 焕发活力——“小班化”教学环境下运用新教材进行“识字写字”教学的思考与实践
《生活教育》2014年第S1期144-145,共2页陈瑞阳 
"小班化"教学环境下运用新教材进行"识字写字"教学,要把握人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》的特点,利用汉字特点,遵循识字规律,充分发挥小班化教学的优势,创设"显性"、"隐性"对话教学的情境,激发学生参与对话,引领低年级儿...
关键词：人教版 语文课程标准教材 对话资源 识字写字 
挖掘对话资源使课堂对话“活”起来
《山西教育（教学版）》2012年第10期8-9,共2页郭静 
《语文课程标准》中指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”对话教学是语文教学过程中非常重要的一个环节，对小学生理解、掌握所学知识起着至关重要的作用。教学过程中对话是否有效决定着阅读教学效率的高低。在阅读教...
关键词：课堂对话 “活” 《语文课程标准》 资源 挖掘 阅读教学 教学过程 对话教学 
关注对话资源,实现课堂教学价值
《小学时代（教育研究）》2012年第3期73-73,共1页金岙银 
教学中教师常见的问题——无视课堂动态生成，任由学生在课堂中原地踏步。通过缓冲、诱发、回转等引领技巧，考察学生在课堂的言语资源，将学生的对话引入文本核心之处，由此提升课堂的教学成效。
关键词：有效引领 文本核心 缓冲 诱发 回转 
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